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    三年級(jí)信的作文

    時(shí)間:2022-08-22 15:39:16 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)信的作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)信的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的三年級(jí)信的作文三篇

    三年級(jí)信的作文 篇1

    敬愛的郭老師:

      您好!

      光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,我們升上了六年級(jí),我們都從五年級(jí)糟糟懂懂的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐們。趁著這個(gè)暑假,我給您寫了一封信。

      回想起五年級(jí)的快樂時(shí)光,我還有點(diǎn)依依不舍,因?yàn)槲抑溃^了六年級(jí),我們就要進(jìn)入初中了,我們和您相處的時(shí)間也只剩下這一個(gè)學(xué)期了。您教課的樣子依舊歷歷在目,我是多么懷戀這些日子。

      記得五年級(jí)開學(xué)第一天,以前的班主任利老師被換了下去,您走進(jìn)我們五(2)班的教室,介紹了自己,在開學(xué)典禮上以前的英語(yǔ)老師告訴您,我們?cè)趺丛趺凑{(diào)皮啦,不聰明啦,您都不管,進(jìn)入教室,您對(duì)我們說:“我不管你們以前是什么樣子的,我想看你們現(xiàn)在的表現(xiàn)!”我們當(dāng)時(shí)怔住了,個(gè)個(gè)都想表現(xiàn)好。我本以為男老師肯定很刻薄、嚴(yán)厲,但您并不是這樣的,您從不霸占我們的體育活動(dòng)課、品德課、綜合課等等的課,您在體育活動(dòng)課和我們一起玩,在品德課給我們聲情并茂地給我們講中國(guó)以前的歷史故事,在綜合課教我們做PPT,并把這個(gè)作為作業(yè)讓我們回家做。每當(dāng)您上課時(shí),我們都是期待地坐在課室里,等待您的到來(lái),全然不像以前,一上語(yǔ)文課就一副不高興的臉。

      您還記得五年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文競(jìng)賽嗎?那次是聽寫語(yǔ)文書上的四字詞語(yǔ),當(dāng)您當(dāng)天拿到聽寫的詞語(yǔ)時(shí),還一個(gè)勁地抱怨自己沒告訴我們,但那次,我們班卻讓全級(jí)的老師大吃一驚。這個(gè)語(yǔ)文競(jìng)賽共有十個(gè)獲獎(jiǎng)名額,100分的就能拿一個(gè)名額,我們班有九個(gè)100分的,共占了九個(gè)名額,剩下的一個(gè)讓(3)班拿去了。這可讓一直都是墊底的我們欣喜若狂,這都是您的功勞啊!可您那次卻興奮地走進(jìn)教室,告訴我們:“同學(xué)們,這是你們努力學(xué)習(xí)的功勞!”

      記得我媽媽問我:“這個(gè)新老師怎么樣。俊蔽业幕卮鹗牵骸肮蠋煹恼n很有趣,我們把知識(shí)都‘吃’進(jìn)去了!”

      啊!我親愛的郭老師,我在此為您致敬,您是辛勤的園丁,在培育我們這些祖國(guó)的花朵。郭老師,您放心吧,我們會(huì)記著您的話:“我們學(xué)習(xí)不為任何人,只為我們自己!學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就要自覺性 刻苦 汗水=勞動(dòng)成果!”

      此致

    敬禮

    三年級(jí)信的作文 篇2

    親愛的司機(jī)叔叔:

      你們好!自從觀看了《流淚的花季》的警示片后,我的心中久久不能平靜,心里裝滿了許許多多的話想對(duì)你們說。

      車給人們帶來(lái)快樂與幸福,但是如果駕車時(shí)疏忽大意、違反交通法規(guī),車也會(huì)給人帶來(lái)痛苦與悲傷。親愛的司機(jī)叔叔們,當(dāng)你們高速行駛時(shí),可曾想起你們的親人在翹首盼著你們?cè)缛諝w來(lái);當(dāng)你們高速行駛時(shí),可曾想到如果發(fā)生車禍,親人們會(huì)多么傷心無(wú)助;當(dāng)你們違章行駛時(shí),又是否想到車禍會(huì)令許多無(wú)辜的生命隨之消失……

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那令人心酸的一幕:一個(gè)小女孩,拿著拐杖,她只有一條腿,另一條腿被汽車壓斷了,她吃力地向前行,上課都站不穩(wěn)。她多么渴望能長(zhǎng)出這條被壓斷的腿呀!此時(shí)此刻,淚水模糊了我的雙眼,我的心在劇烈地顫抖著,我再也看不下去了!

      人的生命只有一次。親愛的司機(jī)叔叔們,請(qǐng)記住這個(gè)可憐的小女孩,記住你們手中握的不是方向盤,而是一條條鮮活的生命!

      請(qǐng)你們別再超載了!

      請(qǐng)你們別再酒后駕車了!

      請(qǐng)你們別再闖紅燈了!

      請(qǐng)你們別再超速行駛了!

      ……

      讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)健康有序的'交通環(huán)境!斑h(yuǎn)離車禍,關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的生活吧!

      祝你們:

      一帆風(fēng)順,

      平安相伴,

      幸福相隨。

    三年級(jí)信的作文 篇3

    尊敬的老師:

      三年的小學(xué)生活如水一般,我馬上臨進(jìn)小學(xué)畢業(yè)了。我對(duì)個(gè)班級(jí)留下了太多的回憶,在即將離開這個(gè)班級(jí)前,請(qǐng)?jiān)试S我為這個(gè)班級(jí)提出幾點(diǎn)意見。

      應(yīng)該愛護(hù)一個(gè)集體里的公共財(cái)物。

      我們班的課桌板凳是從去年的9月份才新?lián)Q的。但是現(xiàn)在,桌子板凳已經(jīng)被我們折磨的面目全非了。在上課的時(shí)候,常常聽到板凳腿掉在地上的聲音,原來(lái)聽課聽的認(rèn)認(rèn)真真的同學(xué),被這聲音一影響,都趁機(jī)講起話來(lái)。

      課桌板凳之所以會(huì)變成這樣,全都是我們班的同學(xué)的“杰作”。

      他們上課喜歡用手指甲、自動(dòng)筆、尺子、小刀、剪刀等隨意的破壞課桌板凳,不僅一次,盡管老師多次提出,但是有的同學(xué)屢教屢犯,不知悔改。課桌就變成了這副模樣了

      如果要解決,要從根著手,不能只治標(biāo)不治本。首先,應(yīng)該給同學(xué)們上一節(jié)教育課,說:“課桌板凳如果不停的換,會(huì)造成學(xué)校的損失,世界上的樹木也會(huì)減少,如果因?yàn)槲覀兊牟涣夹袨槎斐蓢?guó)家的損失,是不應(yīng)該的。我相信,同學(xué)們聽完之后會(huì)改正的。

      最后,祝愿我們班越來(lái)越好!

      此致

    敬禮

      建議人:xxx

      20xx年5月10日

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