【推薦】三年級(jí)的有趣的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
大自然就像一個(gè)萬花筒，在我們的身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但最有趣的是我知道了蟬脫殼的秘密。
夏天到了，蟬又開始歌唱了，我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上，有的趴在葉子上，還有的掛在樹梢上……蟬殼數(shù)不勝數(shù)，我們累得精疲力竭、汗流浹背�？粗陉柟獾恼找麻W閃發(fā)光的蟬殼，我想：為什么蟬會(huì)脫殼呢？我跑去問姐姐。姐姐告訴我：“蟬脫殼是因?yàn)橄s長(zhǎng)大了，就要脫皮，就像我們長(zhǎng)大了也要買新衣服一樣。”我又問：“那我們拿走蟬的衣服，蟬會(huì)不會(huì)生氣呢？”“不會(huì)的。那衣服已經(jīng)比蟬小了很多，蟬都穿不下啦！”姐姐笑著回答�！澳窍s殼脫下來就沒有什么用了嗎？”我又問。姐姐說：“這個(gè)我不知道喲�！蔽一丶矣謫枊寢�，她說：“你自己勞動(dòng)才有收獲，自己去查吧！”于是我打開電腦上網(wǎng)查，終于找到了答案：蟬殼可以制成中藥，能治療多種疾病。我的心情又激動(dòng)又興奮，就像打了勝仗的士兵一樣。
原來，只要我們細(xì)心觀察，都會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)。你覺得我這個(gè)發(fā)現(xiàn)有趣嗎？
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
今天，我和爸爸還有一群哥哥姐姐去江北郊游。
一路上，我們騎著車，心情快樂極了！不一會(huì)，我們便來到了黃石長(zhǎng)江大橋，橋上有川流不息的車，橋下有寬廣的江面。很快，我們下了橋，來到了目的地，開始準(zhǔn)備燒烤。
首先，爸爸用木棍挖爐坑。爸爸挖了半天才挖了一個(gè)小坑。這時(shí)一個(gè)農(nóng)民老爺爺扛了一個(gè)耙子路過，爸爸向他借來了耙子，坑很快就挖好了。接著，我們?cè)诶锩嫦确糯u，再放碳，然后再放撿來的樹枝，最后，再放上燒烤架。我們開始做燒烤了。食物豐富極了，有香腸，雞爪，肉，干子，藕。佐料有：胡椒粉，花椒粉，鹽等。等了一會(huì)兒，燒烤做好了，聞起來可香了！大家品嘗起來，味道好極了！
今天我過了一個(gè)有趣的國(guó)慶節(jié)！
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
暑假的時(shí)候，媽媽帶我去看了一場(chǎng)電影，名字叫《深海探奇》。它是一部紀(jì)錄片，講述了一只小海龜經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)回到自己家鄉(xiāng)的故事。
影片中有色彩繽紛的珊瑚礁；無邊無際的海底森林；色彩斑斕的海藻世界……從這些令人驚奇的美妙景色中可以看到海洋的博大和多彩。然而，美麗的背后常常也伴有兇險(xiǎn)，比如：頑皮的小海獅遇上兇惡的大白鯊就在劫難逃了；小魚總擺脫不了蝎子魚的把戲；海蛇的毒性很強(qiáng)，很容易讓獵物喪命。
在影片里我還看到了水母，水母能保護(hù)小魚兒，它讓小魚躲在自己的身體里，擺脫敵人的攻擊，作為回報(bào)，小魚幫它清理身上的寄生蟲。鰩魚有小鳥一樣的翅膀，可以在海底世界自由翱翔�；Ⅴ徔瓷先ズ軆疵�，但在它的小寶寶面前又是慈祥的媽媽。長(zhǎng)須鯨一口就能吞下整個(gè)魚群。頑皮的小海豚在跟媽媽學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，這個(gè)時(shí)候一條鯊魚對(duì)它們進(jìn)攻，海豚爸爸奮勇地與鯊魚產(chǎn)開較量，最后終于把鯊魚趕跑了。還有胖乎乎的海牛，它是哺乳動(dòng)物，可卻只吃素食。
在電影里，我跟小海龜在海底做了一次探險(xiǎn)。一路上有歡喜、有驚險(xiǎn)、有快樂、有開心。海底世界真是一個(gè)美麗而又奇妙的世界。
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
在一次家庭會(huì)里，我們一家人一起玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做找寶。
開始，爸爸告訴我游戲規(guī)則，把八個(gè)硬幣，分別藏在八個(gè)角落里，讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找，誰找到一個(gè)，誰就得1分，我們聽了興奮不已。
找東西，是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)贏的。
比賽開始了，我正找著，媽媽在一本書下找到了一枚硬幣，媽媽說：找到了，我找到了。然后，媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽，啊！沒希望了！
我接著找，我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的地方，然后，我到花瓶那邊去找，摸了摸瓶子下面，沒有，這時(shí)妹妹走過來拿起花瓶，拔起那束花，正在這時(shí)，一枚硬幣從花瓶里掉了下來，我想，唉！到手的肥肉送人了。
然后，太陽射過來，窗戶上有一種閃亮亮的東西，我跑過去一看，呀！硬幣！是一枚硬幣！
我把硬幣交給了爸爸。啊！我終于贏了一次��！這次游戲真有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
一天，我在院子里玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一條筆直的黑線！我跑過去仔細(xì)一看，原來是小螞蟻正在搬家呢！它們邁著整齊的步伐向草叢走去。前面的螞蟻回轉(zhuǎn)身來和后面的`螞蟻碰一下觸角，后面的螞蟻仿佛聽到緊急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，為何前方的螞蟻會(huì)與后面的螞蟻觸碰一下觸角呢？我去問爸爸，原來，通過觸碰觸角的方法，會(huì)在螞蟻之間產(chǎn)生一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。
我用手指快速的在螞蟻隊(duì)伍中間劃了一下，前一段的螞蟻仍然在整齊的走著，可后一段的螞蟻卻慌忙的向四處逃竄，我又去問爸爸，爸爸說：“因?yàn)槟愀蓴_了它們信息傳遞的方式，使后面的螞蟻失去了方向感�！闭f話時(shí)，我突然意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我的內(nèi)心感到非常的慚愧。
過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，這只蝸牛身子呈褐色，背著重重的烏黑的殼。呀！這只蝸牛比平日見的蝸牛大得多，它有硬幣一般大小。它在狹窄的小路里吃力地挪動(dòng)自己沉重的身體，雖然我看不到它的眼睛，但我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，兩對(duì)觸角都一動(dòng)一動(dòng)的，我想：這只蝸牛在干什么呢？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛的觸角就像我們?nèi)祟惖谋亲右粯�，能聞到各種氣味，幫助蝸牛尋找食物�！蔽蚁耄涸瓉韯�(dòng)物的各個(gè)器官都有一種特殊的作用。
事后，我發(fā)現(xiàn)許多動(dòng)物都是依靠觸角生活的。動(dòng)物是人類友好的朋友，親愛的伙伴，我們一定要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物�。�
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
你認(rèn)識(shí)數(shù)字嗎？你知道數(shù)字還有很多趣味嗎？
在一次數(shù)字家族的party上，大家聚在一起就開始相互調(diào)侃。1對(duì)10說：“兄弟，你來參加派對(duì)還帶上一個(gè)雞蛋，難道還怕餓著你嗎？”9對(duì)6說：“六哥，你多大歲數(shù)了，還在練倒立�。俊�2對(duì)7說：“七妹，你出門怎么不穿鞋呢？”0看了一眼8說：“胖就胖唄，還系個(gè)腰帶�！痹趺礃�，數(shù)字的世界很有趣吧？
數(shù)字還可以代替一些漢字，表達(dá)意思呢！比如拜拜了，我們可以說“886”；你也可以對(duì)你的爸爸媽媽說：“7758”，什么意思呢？就是親親我吧！對(duì)我們討厭的人，我們會(huì)對(duì)他說：“8074”，你猜猜，是什么意思呢？
數(shù)字還可以畫畫呢！你沒想到吧？我的同桌用兩個(gè)“2”，畫了一條蛇，而我覺得更像是一只游弋水面上的鴨子！我用數(shù)字“1”和“4”畫了一艘帆船，這個(gè)畫面讓我想起了一首兒歌《小船》，“河邊的小船，像一個(gè)睡午覺的孩子，河水輕輕搖著小船，像一個(gè)柔軟的搖籃�！蔽矣X得，我們家就是一艘小船，爸爸是船，媽媽是帆，船上站著的是我，我們行駛在茫茫的大海上，那天空是多么的晴朗，那太陽是多么閃亮。
怎么樣？數(shù)字的世界就是這么有趣！
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