- 相關(guān)推薦
可喜的變化作文匯編「600字」
導(dǎo)語(yǔ)：生活中，有著許許多多的變化，這些變化使得我們歡喜不已。以下是可喜的變化作文匯編，歡迎閱讀與參考。
可喜的變化600字作文【一】
最近，我校開展了學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的活動(dòng)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)范》之后，我們班很多同學(xué)變化可大了!
我們先來(lái)看看三個(gè)調(diào)皮“猴”吧!“猴老大”是任杰同學(xué)。他是最讓老師頭疼的一個(gè)，上課不聽講，好講話，課間隨便打人，惹是生非……老師常常被他氣得臉色發(fā)青，同學(xué)們也都討厭他，不和他玩。咦，現(xiàn)在可不一樣了，最近由于上課積極發(fā)言已被各科老師夸過(guò)好幾次了!瞧，在和同學(xué)們進(jìn)行“投沙包”游戲的他正和玩的伙伴謙讓呢!
“猴老二”是王偉同學(xué)。別看他個(gè)頭最小，可讓老師操心得卻不少。他最大的特點(diǎn)就是不誠(chéng)實(shí)。忘做作業(yè)了騙老師說(shuō)沒帶，拿別人東西慌說(shuō)是自己買的，和老師保證認(rèn)真書寫可從來(lái)做不到……老師為此傷透了腦筋�，F(xiàn)在則變了，不但按時(shí)完成作業(yè)，而且書寫認(rèn)真，最近他的.作業(yè)還被老師復(fù)印貼在墻上做范本呢!更可喜的是他能誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就給了。
“猴老三”是張宇同學(xué)。由于家里嬌生慣養(yǎng)，自理能力特差，抽屜里的東西常常是亂七八糟的，做什么事都慢慢吞吞，作業(yè)常常拖到最后。老師看在眼里，急在心里。最近，他一改以前的拖拉性，做事動(dòng)作快，作業(yè)書寫快。據(jù)他媽媽說(shuō)在家穿衣、刷牙也快了�？�，他正麻利地掃地呢!
其實(shí)，要說(shuō)我們班同學(xué)的變化，那真是三天三夜也說(shuō)不完呀!問問他們是什么魔力使他們有如此大的變化?同學(xué)們會(huì)異口同聲地說(shuō)：“是《規(guī)范》要我們這么做的!”原來(lái)，他們現(xiàn)在都嚴(yán)格地遵守《規(guī)范》，所以言行有了很大的變化了。哈哈!看來(lái)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》真是神奇的魔術(shù)師!
可喜的變化600字作文【二】
在我幸福的童年生活里，有許許多多使我高興的事。像我和小朋友們玩呼啦圈;爸爸媽媽帶我到歡樂谷;坐碰碰車;去逛街;爸爸媽媽給我買玩具。但是，我是高興的，還是去年我家由低矮的破平房搬進(jìn)高大漂亮的樓房那件事。
那是去年暑假一個(gè)星期天的早晨，我一覺醒來(lái)，看見爸爸媽媽正在收拾東西，我好奇地問：“爸爸，您收拾東西干嘛?和媽媽吵架了?”爸爸微微一笑：“不對(duì)。”“那是咱們?nèi)ト偶依?”“更不對(duì)了!”媽媽說(shuō)：“艾倫，我們要搬家了!”我一聽，高興地叫著：“啊!要搬家了!“一連在床上打了好幾個(gè)滾，嘴里不宣泄住地喊：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲!”床不住地發(fā)出“吱吱”的響聲。“快下來(lái)，床都要讓你給折騰壞散了。”媽媽說(shuō)。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“艾倫，你想不想去看新樓房呀?”我拍著手高興地說(shuō)：“當(dāng)然愿意了，咱們馬上就去吧!”
沒想到，我家的新樓房就在附近。我上到三樓時(shí)，媽媽說(shuō)：“艾倫，怎么還走，到了。”
走到屋里，嘿!居室真寬敞。我一溜煙似地跑進(jìn)廚房，摸摸煤氣灶，動(dòng)動(dòng)柜臺(tái)，連廁所也覺得新鮮。我推開門，看了又看。我站在陽(yáng)臺(tái)從上往下看，街上真是車水馬龍。忽然我看見一只小黑貓?jiān)诜宽斏贤嫠＃谄椒窟@是看不到的，多有趣啊!我看著下面的'平房，不由地想起了我家居住的破平房。那間屋子只有十來(lái)平方米，一張床幾乎占了半間屋子。
“艾倫，你在想什么?”媽媽的話打斷了我的回憶。
“我在想咱們家的破平房。”我說(shuō)，“我覺得我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)到本領(lǐng)，去創(chuàng)造更加可喜的變化。
可喜的變化600字作文【三】
那一刻別電光照亮的他的身姿，千萬(wàn)年后仍凝固在傳說(shuō)之中……
他，一個(gè)驚天地泣鬼神的齊天大圣，一個(gè)勇猛無(wú)敵無(wú)所畏懼的自由之王。多少次，在輕狂少年的`夢(mèng)中閃現(xiàn);多少次，我們?yōu)樗篝[天宮的“壯舉”感嘆。力量，反叛，唯我獨(dú)尊!被多少少年崇拜。
悟空，另鬼神聞風(fēng)喪膽的名字。鬧龍宮奪神針，闖地府改生死，戰(zhàn)天庭斗如來(lái)的齊天大圣孫悟空，怎么能被一個(gè)小小的金箍，多少人惋惜，多少人哀嘆。昔日的“萬(wàn)王之王”怎能變成了虔誠(chéng)的佛教徒?其實(shí)，怎么不能呢?這個(gè)轉(zhuǎn)折，是個(gè)可喜的變化。
在這三界之間，無(wú)論人鬼神魔都需被規(guī)則所支配，有了這規(guī)則，世界才能和平安然。
他不滿這規(guī)則，于是他反抗，要重新制定價(jià)值。他有著無(wú)比強(qiáng)大的力量，卻用來(lái)反抗天地，反對(duì)原本是對(duì)的東西，他得到了什么呢?他苦苦地追求著絕對(duì)地自由，他得到了什么呢?他抗拒，可是除了毀滅和失去，他又得到了什么呢?他還能毀滅得更多嗎?他輸了，一無(wú)所有地被壓在五行山下。五百年，太長(zhǎng)了，也許又太短了。五百年中，也許他懺悔了，屈服了。五百年后，他踏上了漫漫取經(jīng)路。也許在外人看來(lái)這是苦役，這是對(duì)一個(gè)靈魂的毀滅。不，不是毀滅了。他只是改變了，并且擁有并創(chuàng)造著。一路向西的追求中，他才真的笑了，無(wú)邪地笑。
輕狂的少年，五百年的變化對(duì)人來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了……
別為猴王嘆惋，這是可喜的變化。
可喜的變化600字作文【四】
好高興啊!好興奮啊!知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校有了新大門了，想要知道是什么樣的嗎?就讓我來(lái)一一介紹吧!記得以前，我們的大門在東南角，那時(shí)候，校門只有兩三米寬，要兩輛汽車同時(shí)并排進(jìn)出是不可能的，甚至一輛汽車進(jìn)時(shí)，旁邊的行人都要緊挨住墻避讓。而且出校門時(shí)，我們教室到校門都要走兩三分鐘呢!最令我們失望的是，進(jìn)校門時(shí)，連綠色也無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在可好了，在我們新學(xué)期來(lái)報(bào)名時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)：我們的綜合樓建成了，新的自動(dòng)伸縮門開始啟用了，我們歡呼雀躍。站在馬路邊，遠(yuǎn)望綜合樓，只見那門是銀白色的，非常氣派，在大門上面還有著紅色流動(dòng)字幕，可太遠(yuǎn)，看不清，往上看，只見那大樓足有五六層，繼續(xù)向前走，只見校門前有著一個(gè)正方形的'花壇，雖然花壇里還沒有植物，但是我眼前仿佛出現(xiàn)了那些花兒競(jìng)相開放、生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的鏡頭。在花壇的南北兩側(cè)地面上雕刻著兩朵暗紅色的大理石菊花，可精致了，真是巧奪天工。這菊花象征著我們學(xué)校的菊文化。
再往前走，接近校門，這時(shí)才能看清，顯示屏上面寫的是“出入平安”，有時(shí)還會(huì)顯示具體時(shí)間。大門究竟有多寬?我們叫個(gè)子最高大的石鷺一米一米地去步測(cè)，結(jié)果竟然足有20米寬呢!大約可以五六輛汽車并排前進(jìn)。門旁還有6根巍峨的柱子，這柱子可粗了，大個(gè)的人要四人才能把柱子圍起來(lái)，小個(gè)的更別說(shuō)了，要六七人呢!更驚喜的是，現(xiàn)在校門內(nèi)有著兩個(gè)花壇，綠意盎然。在扇形的花壇里有著兩棵一高一矮的棕櫚樹，就像一對(duì)兄弟，還有最矮的鐵樹，它葉子可硬了，像鐵絲一樣。這鐵樹的主莖整體就像菠蘿一樣。還有一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，那里聳立著兩叢青竹，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這竹子翩翩起舞，隨風(fēng)擺動(dòng)，竹下面還有一棵像毛絨球的柏樹。再看大樓，只見大樓藍(lán)白相間，井井有條地排在一起。現(xiàn)在的校園跟以前的比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
現(xiàn)在校園煥然一新，在校園里的我們感到快樂、幸福!