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    三年級(jí)蝸牛的作文

    時(shí)間:2022-08-18 13:21:45 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)蝸牛的作文8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)蝸牛的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于三年級(jí)蝸牛的作文8篇

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇1

      早晨,我寫(xiě)完毛筆字到廚房洗手,水池上面的墻壁上爬著一只可愛(ài)的小蝸牛。

      小蝸牛長(zhǎng)得太怪了,它軟軟的好像沒(méi)有骨頭,全身都是肌肉。身上背著一座淡黃色的,螺旋形的“小房子”。它頭上還長(zhǎng)著像天線一樣的觸角,觸角下面還長(zhǎng)著一個(gè)針孔一樣的嘴巴,嘴巴里還著2500多顆牙齒。它用扁平的像吸盤(pán)一樣的足,緩緩地向上蠕動(dòng)真是太奇妙了!

      這時(shí)我滿懷好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛?”“可是你爺爺送來(lái)菜上的。”“哦!原來(lái)是這樣!我還以為是從樓下爬上來(lái)的呢?”說(shuō)完,我興致勃勃地拿來(lái)一個(gè)小盒子,輕輕地把小蝸牛捉下來(lái),放進(jìn)小盒子里。小蝸牛頓時(shí)被嚇得縮進(jìn)“小房子”里,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我拿水給它喝,又拿青菜葉給它吃……嘿!這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情,任我用各種辦法誘惑,它還是不把頭伸出來(lái),不吃不喝的。

      一直到中午,小蝸牛還是緊緊地縮著。哎!這樣下去它一定會(huì)沒(méi)命的?粗蓱z的小蝸牛,我難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們還是把小蝸牛放了吧,它一定是想媽媽了!薄昂煤⒆樱@樣就對(duì)了,小蝸牛本來(lái)就屬于大自然。”媽媽說(shuō)。

      后來(lái),我把小蝸牛放到廣場(chǎng)的草地上。奇妙的小窩牛好像一下子精神了許多,仿佛在對(duì)我揮手告別:“謝謝你,小主人!”不一會(huì)兒,小蝸牛便消失在草叢中。

      觀察蝸牛真有趣!

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇2

      今天下午,天氣非常悶熱,我走進(jìn)院子,看見(jiàn)草叢中有一只蝸牛,“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“他的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的'問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。我跑進(jìn)屋,問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己作個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?”于是,我決定親自去實(shí)驗(yàn)一番。

      “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先撿來(lái)了青菜葉子、面包、蚊子等東西,然后又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些東西面前,它們好像都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子,不一會(huì)兒,青菜葉子就被吃完了。這下,我得出結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。

      最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面,只見(jiàn)它先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:應(yīng)該一對(duì)是眼睛,一對(duì)是鼻子吧。

      通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),真是收獲了不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決。

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇3

      我家有一只可愛(ài)的小蝸牛。它有又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,觸角上還有一雙小小的、圓圓的眼睛。它又白又胖的身體上背著“小房子”,可真辛苦啊!我給它買了一個(gè)舒適的小屋子,還給它起了名字,叫做“胖胖”。胖胖可不愛(ài)運(yùn)動(dòng),它總是趴在菜葉上呼呼大睡,或者是爬到菜葉上大口大口地吃東西。哈哈!不愧是名副其實(shí)的胖胖!

      有一次,我想把胖胖從小屋子里拿出來(lái),可是,胖胖好像很不情愿從舒服的小屋子里出來(lái),緊緊地貼著小屋子。我只好使出了九牛二虎之力,把胖胖抓了出來(lái)。胖胖用圓溜溜的眼睛好奇地打量著我,我用手指輕松地碰了它的頭,倏地便縮成了滿臉皺紋的老奶奶了!我哈哈大笑,原來(lái),小蝸牛也會(huì)變臉呀!過(guò)了一會(huì)兒,它才小心翼翼地伸出頭來(lái)。

      我愛(ài)我的小蝸牛,你喜歡嗎?

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇4

      太陽(yáng)悄悄地躲進(jìn)了山的背后,在天邊撒下了五彩繽紛的彩霞。這兒一道黃的,那兒一道紅的,頭頂一道是褐的……美麗極了,就像是仙女路過(guò)時(shí)留下的。

      蝸牛躲在房子里嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道:“唉,出來(lái)旅行,爬了還不到十米,天就快黑了。我怎么就這么沒(méi)出息呢?如果我有一雙潔白的翅膀該多好啊,可以在天空中展翅飛翔,只要揮揮翅膀就可以看到整個(gè)世界!

      蝸牛的話音剛落,一個(gè)身穿白色衣服,頭戴黃色圓環(huán),背后插著一對(duì)潔白如玉翅膀的小天使從天上飛了下來(lái)。小天使笑盈盈地說(shuō):“你好,我是為世界上所有動(dòng)物排憂解難的小天使。我在天上就聽(tīng)到了你的呼喚,特地下來(lái)賜予你一對(duì)翅膀。希望你能和我一樣掌控好這雙翅膀,自由自在地飛翔!闭f(shuō)完,小天使把一雙翅膀插在蝸牛的背后,然后便飛走了。

      蝸牛聽(tīng)了小天使的話,它把頭伸了出來(lái),揮動(dòng)著翅膀。可蝸牛揮到了天黑,始終沒(méi)有飛上天。蝸牛看今天是不可能飛上去了,便把頭縮了進(jìn)了房子,準(zhǔn)備明天再接再厲。

      第二天一大早,天才剛亮,蝸牛就醒了。它心里暗暗地想:今天我一定要飛起來(lái)看世界,不完成心愿不罷休!于是,蝸牛又開(kāi)始練習(xí)。它撲騰了一上午,仍然沒(méi)有飛上天。

      不知不覺(jué)到了中午,蝸牛一點(diǎn)兒都沒(méi)有覺(jué)得肚子餓,還在學(xué)飛。傍晚,蝸牛改進(jìn)了飛行方法。它覺(jué)得也許應(yīng)該在飛行之前先跑一段路,給飛行增加點(diǎn)動(dòng)力。天黑了,蝸牛沒(méi)有飛上天,但它沒(méi)有放棄,決定明天繼續(xù)再飛。

      就這樣,半個(gè)月過(guò)去了,蝸牛還在練習(xí)。終于有一天,蝸牛才揮了一下翅膀,一下子就飛上天了。它看到了整個(gè)世界,美滋滋地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。這世界真美啊!”

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇5

      一個(gè)剛下過(guò)雨的周末,我吃過(guò)午飯,來(lái)到家附近的一個(gè)森林公園里抓蝸牛。公園不是很大,卻布滿了樹(shù)木、小草等植物,雨后的公園到處都濕漉漉的,空氣中飄著清新的氣息。

      剛到森林公園時(shí),我的眼睛睜得大大的,一眨也不眨,生怕蝸牛跑了,逗得一旁的哥哥哈哈大笑。我擔(dān)心他將蝸牛嚇跑了,立即給他拋了一個(gè)白眼。公園里的蝸牛多極了,它們背著黑黑的殼,躲在草叢中、樹(shù)杈間、石塊上,慢慢地蠕動(dòng)著軟軟的身體。

      不一會(huì)兒,我就抓了十幾只蝸牛,抓得正高興呢,不料手臂上傳來(lái)一陣一陣的涼意,我手臂一僵,這是怎么回事?轉(zhuǎn)而自我安慰:沒(méi)什么的,一定沒(méi)什么的?墒俏以竭@么想,心里就越緊張。一看,我驚訝得仿佛變成了一尊塑像,緊跟著,我格格地笑個(gè)不停。原來(lái),蝸牛排著隊(duì)準(zhǔn)備從我手臂上逃跑呢!更有趣的是,它們逃命還不忘帶上好幾片葉子,那是它們的食物,真讓人哭笑不得!

      多么可愛(ài)的蝸牛呀!多么有趣的抓蝸牛活動(dòng)呀!

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇6

      下午董世昌給苑鈞杰一只小小的蝸牛。

      苑鈞杰向我要了一張稿紙和一塊衛(wèi)生紙,只見(jiàn)他把稿紙疊成一個(gè)四四方方的盒子當(dāng)成蝸牛的家,拿衛(wèi)生紙卷成一座假山放在家里面,然后把蝸牛放在假山上。蝸牛順著假山蠕動(dòng)著,它慢慢地向上爬,兩個(gè)觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在說(shuō):放我出去,放我出去。蝸牛繞著假山走了一遍,開(kāi)始往紙壁上爬,我嚇壞了,尖叫起來(lái),只見(jiàn)苑鈞杰從容不迫地拿起蝸牛,蝸牛全身一下子全縮回去了,只有個(gè)殼在他的手中。這時(shí)的蝸牛就像受驚的孩子嚇得不敢出門(mén)。苑鈞杰想了一個(gè)鎪主意,拿上鋼筆往蝸牛身上滴墨水,第一滴下去時(shí),蝸牛頭一下子出來(lái)了,好象外面有什么東西吸引它似的。他還要滴第二滴,我不忍心看到蝸牛受到傷害,就勸他別再滴了,可是他根本不聽(tīng)我的。只見(jiàn)他拿著一支鉛筆頭碰了一下小蝸牛,蝸牛的頭又回去,第二滴墨水緊接著滴進(jìn)了蝸牛的體內(nèi)。我們等了半天,只見(jiàn)蝸牛不停地往外拉一些黑黑的東西,可憐的蝸牛它死了。我狠狠地瞪著苑鈞杰,眼淚不由自主地流到了臉頰上,只聽(tīng)見(jiàn)苑鈞杰喃喃地說(shuō):我又不是故意的!

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇7

      前幾天,媽媽的同事給了我一個(gè)玻璃瓶,里面裝著六只小蝸牛,這些蝸牛跟別的蝸牛不一樣,它是在水中“生活”的。

      我把玻璃瓶放在窗臺(tái)上,時(shí)不時(shí)看看它們。小蝸牛的頭圓圓的,上面有兩根觸角總是向上豎著,在水里一擺一擺的,活像倆根小天線。它的外殼像小海螺形狀,顏色是黑黑的。平時(shí)它總是把它的一張大嘴吸在瓶子壁上,或者吸在水草上休息。餓了的時(shí)候,它就吸在白菜上大吃特吃一頓。六只小蝸牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜葉兒。它不光能吃,排泄也很快,所以我還要天天給它們換水呢。

      有一天,我在換水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)瓶壁上粘著一層薄膜,上面還有幾個(gè)像沙子大小的顆粒。我覺(jué)得很奇怪,仔細(xì)看了好一會(huì)兒,也不知道到底是什么東西。我只好去問(wèn)爸爸。爸爸看了看驚奇地說(shuō):“那是蝸牛生小寶寶了。”我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高,這是我第一次看到蝸牛生寶寶?烧嫔衿嫜!原來(lái)蝸牛的寶寶才那么一點(diǎn)點(diǎn)。

      有時(shí)候,我看它們好像在跟自己玩兒。它們先把兩根像火柴棒一樣的觸角伸出來(lái),可能是在試探處邊的動(dòng)靜,過(guò)了好一會(huì)兒它才慢慢地伸出腦袋。

      你看,我的小蝸?蓯(ài)吧!

    三年級(jí)蝸牛的作文 篇8

      星期五的那節(jié)科學(xué)課,老師發(fā)下了命令,每人捉一只以上的蝸牛,一提到它,我就全身發(fā)癢,黏乎乎的蝸牛,好惡心!

      一回家,我就叫老爸去捉三只蝸牛來(lái),他爽快地答應(yīng)了,哇!那么快,爸爸在五分鐘內(nèi)捉到了三只蝸牛。!蝸牛雖然惡心,但也有可愛(ài)之處:它身上有一個(gè)堅(jiān)固的“小房子”,發(fā)絲似的觸角;細(xì)小的眼睛;尤其是它的嘴巴,粉紅色的,很難看見(jiàn),不過(guò)只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然很小,但明顯地讓你看見(jiàn)。

      我從小就愛(ài)動(dòng)腦筋,從8歲起,我就一直在思考兩道題:為什么蝸牛不怕雨而怕陽(yáng)光?為什么蝸牛喜歡在墻腳下生活?于是,我就到墻根找了找,果然又找到了一只蝸牛。那天下雨了,我就把蝸牛放在地上,只見(jiàn)它縮進(jìn)殼里,好像在說(shuō):我有一個(gè)“小房子”,擋風(fēng)遮雨我最行?上(yáng)沒(méi)出來(lái),好像一個(gè)生病的老公公似的,整天沒(méi)來(lái)上班,這個(gè)試驗(yàn)沒(méi)做成。

      有一天,我又跑到了田野里,那兒有一大片一大片菜地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野上猶如蓋了一條綠色的地毯,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,它緩緩地在綠葉上蠕動(dòng),留下了一條銀白色的液體,好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,它是誰(shuí)?當(dāng)然是蝸牛啰!

      我高興地在寬闊的田野上奔跑著,盡情地享受大自然的生機(jī)……。

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