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    童年三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-18 08:50:40 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】童年三年級(jí)作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的童年三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】童年三年級(jí)作文3篇

    童年三年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)布娃娃,它是一只小老鼠。它毛茸茸的,全身都是灰溜溜的,耳朵大大的,上面有一朵花,眼睛小小的,鼻子圓圓的,好可愛呀!他坐在桌子上,用兩只小小的眼睛笑瞇瞇地看著我,小手向前舉著似乎想與我握手呢!

      我們是形影不離的好朋友。那時(shí),在吃飯的時(shí)候,我讓它坐在旁邊,用假的調(diào)羹喂它。當(dāng)我跟它玩游戲的時(shí)候,那張小臉就十分逗人。當(dāng)我睡覺時(shí)我會(huì)把它放在旁邊唱歌給它聽,我非常愛它。

      我愛那只小老鼠,我一定會(huì)好好保護(hù)它。

    童年三年級(jí)作文 篇2

      由于父母工作繁忙,我五六歲時(shí)一到寒暑假就去鄉(xiāng)下奶奶家,在那里我度過(guò)了一段快樂(lè)的童年時(shí)光。

      奶奶家有四棵大樹,許多鳥兒都在那里安了家,一天,我和哥哥心血來(lái)潮,突然想玩捉小鳥,那時(shí),家里有一張大網(wǎng),我和哥哥不顧危險(xiǎn)爬上屋頂,在大網(wǎng)下用線打一個(gè)活扣固定在房檐旁邊的釘子上,再將線纏上另一根線加長(zhǎng),我在大網(wǎng)下撒一些小米,然后和哥哥拿著線的另一端躲到暗處。接下來(lái)就等著捉鳥啦!呀!小鳥來(lái)了,我和哥哥屏住呼吸,猛然一拉,呵!扣住了,捉到了!我和哥哥興高采烈地跑過(guò)去,緊按著小鳥邊上的.網(wǎng)不讓它飛出來(lái),不過(guò),看著小鳥可憐的樣子,我們通常會(huì)將它“無(wú)罪釋放”。有的小鳥很機(jī)靈,剛被捉到的時(shí)候裝出老實(shí)聽話的模樣,趁我和哥哥還在議論如何處理它時(shí),它已經(jīng)把網(wǎng)弄破一個(gè)大洞,趁機(jī)“越獄”飛走了。哎!

      除了捉小鳥,在奶奶家最大的樂(lè)趣就是做燒烤了,我們先用磚擺好簡(jiǎn)易的小爐子,生上火,再由“食品提供小分隊(duì)”弄來(lái)玉米棒子、紅薯之類的食物,各自坐在一個(gè)木板凳上,燒烤就開始了。紅薯不容易烤熟,但一入口就有甜滋滋的味道,有時(shí)候烤出來(lái)的紅薯一邊生一邊熟,但味道讓人回味無(wú)窮,也許,這就是快樂(lè)的味道吧……

      轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡,于是我告別了我的小鳥兒,告別了我的燒烤,告別了我在奶奶家的快樂(lè)的童年時(shí)光!

    童年三年級(jí)作文 篇3

      兒時(shí)的童年是充滿歡聲笑語(yǔ)的,兒時(shí)的童年是喜怒哀樂(lè)的,我在童年時(shí)結(jié)交的朋友也是一種溫暖。

      她的名字叫周嘉琪,一副眼鏡架在小巧的鼻梁上,紅撲撲的雙頰下面是一張愛笑的嘴巴。我和她是在上興趣班時(shí)認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我和她是同桌,也就像女生與女生之間的某種緣分一樣,順理成章的交上了朋友。

      有一次,我去上興趣班的時(shí)候,可能由于走的匆忙,也可能是我丟三落四的老毛病又犯了,居然沒(méi)有帶毛筆。這下,我可急了,頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),周嘉琪似乎看出了我的困境,立刻拿出自己的畫筆說(shuō):“看,反正我們學(xué)的是工筆,都要準(zhǔn)備兩枝毛筆,我們輪流用吧,我涂色時(shí),你分渲,這不就兩全其美了嘛!”一聽這話,我內(nèi)心變得十分開朗,一顆懸著的心徐徐落地,大大的給了她一個(gè)熊抱。

      開始畫畫了,我和周嘉琪開始像上課前商量好的方案進(jìn)行畫畫。可畫著畫著,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:每當(dāng)我分染完成時(shí),周嘉琪的涂色都差不多快風(fēng)干了,分染后,都留下一條深深的水印。于是,我立即要求將筆還給她時(shí),她卻說(shuō)自己畫的一直是這樣的,還把原來(lái)的畫拿給我看。我便“天真”的信以為真了。

      等回到家后,我才想起那是第一節(jié)課畫的畫,當(dāng)時(shí)的我們幾乎沒(méi)有能畫滿意的。

      從那以后,我每當(dāng)拿出那張畫時(shí),心中都感到暖暖的,那是友誼的溫暖……

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