三年級(jí)花的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)花的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)花的作文 篇1
牽牛花，大家都認(rèn)識(shí)吧。但是想必很少人喜歡它吧。然而，我卻和喜歡牽�；�。每當(dāng)春末夏初的時(shí)候，我總是會(huì)把牽�；ǖ目偸鞘掌饋�(lái)，等待來(lái)年繼續(xù)播種。
在我的記憶里，牽�；ǖ奶�，紫中帶黃，又細(xì)又長(zhǎng)，橫七豎八地爬滿了樹枝，而且還爬到了石榴上。石榴像一個(gè)個(gè)燈籠，而藤就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，生怕石榴跑丟了。牽牛花的葉子綠油油的，整片葉子像一個(gè)綠色的小手掌，仿佛想要擁抱整個(gè)世界一樣。那紫色的藤上長(zhǎng)滿了子彈頭似的花骨朵。
幾天后，花骨朵就盛開了，一朵朵向上伸著，像一個(gè)個(gè)美麗漂亮的小喇叭。圓圓的花瓣中間像漏斗一樣凹下去，里面長(zhǎng)出幾根黃色的花蕊。牽�；ǖ念伾荃r艷，紅紅的、粉粉的，微風(fēng)一吹，輕輕搖擺，好像在隨著音樂(lè)跳舞，非�？蓯�。
我常常和弟弟摘下含苞欲放的花骨朵，往它的“屁股”上吹一口氣，花骨朵一眨眼就變成了小喇叭，可好玩了。又一次，我們采集了許多小喇叭花，機(jī)靈的弟弟用幾朵花擺成了一個(gè)小仙女。
這就是我喜歡的牽�；ǎM管它是如此的平凡，但是平凡中卻不失它本身的美麗。如果可以的話，我希望自己也可以像牽�；ㄒ粯樱鲆粋�(gè)平凡而美麗的自己。
三年級(jí)花的作文 篇2
今天下午放學(xué)，我們幾個(gè)同學(xué)和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。
我們到了那里，第一眼就看見了一大片一大片的杏樹。從遠(yuǎn)處望，我以為是人在樹上摘滿了雪白的棉花。走近一看，原來(lái)是雪白雪白的杏花，而且雪白的花朵里還滲透出一點(diǎn)粉色，像娃娃的臉。杏花是由五個(gè)花片組成，杏花開的是一簇簇，而且氣味非常清香，給人一種清新可人的感覺。
杏花多么美麗呀！我喜歡美麗的杏花！
三年級(jí)花的作文 篇3
曾經(jīng)在你心中，有過(guò)那朵浪花嗎？如果有，那朵浪花肯定會(huì)激起你對(duì)往事的回憶。
心中的浪花對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一個(gè)不同以往的往事。或許是一段被遺忘的情感；可能也是一個(gè)非常令人難忘的事情，也許是一處我未曾觸摸的風(fēng)景。
心海里的那朵浪花，我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一朵浪花。那浪花如生命中無(wú)數(shù)的感動(dòng)，激蕩了許多人心中的本質(zhì)，那是在我生命中見過(guò)的最感人圖片�；蛟S在別人的眼里只有按下快門的那一刻，但在我的眼睛，充滿了美妙，是讓我難以忘懷的時(shí)刻。
記得上一次，我父親帶我到了聞名全國(guó)的桂林游玩，桂林山水甲天下，實(shí)在有著說(shuō)不出的美。真正的.風(fēng)景是在電視上不能看到的。親身實(shí)地來(lái)到桂林，我才真是大飽眼福，心里有說(shuō)不出的欣喜與感動(dòng)。
每天早上，我吃過(guò)豐盛的早餐以后，來(lái)到桂林河邊。遙望不遠(yuǎn)處的竹筏，緩慢地駛過(guò)河岸，美麗的山水風(fēng)景，竹筏靠岸激起了水花，那便是激蕩在我心海里的那朵浪花~
三年級(jí)花的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方，那就是美麗的金華啦。
家門前有一條彎彎曲曲的小河，小河清澈見底，有許多活潑機(jī)靈的小魚兒在里邊嬉戲，幾只又懶又小的蝦米在輕輕地浮動(dòng)，隱隱約約會(huì)有幾只又大又肥的水鴨在遠(yuǎn)處的河面上慢慢地游過(guò)。小河不停地唱著一首首歡快的歌曲，一切都是多么安寧祥和呀！
不過(guò)，我最喜歡的還 是那春天里一望無(wú)際的金燦燦的油菜花啦！每年這個(gè)季節(jié)，油菜已經(jīng)長(zhǎng)高，長(zhǎng)出了一片片嫩綠嫩綠的葉子，頭尖上都頂著一簇簇金黃金黃的油菜花，好像婷婷玉立的少女，帶著一些淡淡的清香，有的露出了甜美的笑容，好像正對(duì)著白云姐姐微笑，有的還 時(shí)不時(shí)柔柔地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在與嗡嗡嗡嗡辛勤勞動(dòng)的蜜蜂弟弟說(shuō)著悄悄話呢，有的已經(jīng)是花骨朵兒，卻飽一脹得就要迫不及待破裂開來(lái)似的！這滿天滿地的油菜花，挨挨擠擠的千姿百態(tài)，看看這一邊很美，看看那一片也很美。看著看著，一不小心，自己就陶醉在了這春天的海洋里。
大自然是多么神奇，它賦予了地球生命，它用春天喚醒了沉睡的萬(wàn)物。來(lái)到我的家鄉(xiāng)，你可以聆聽小鳥的歡叫，觀賞燦爛的鮮花，呼吸淡淡的青草香，欣賞原汁原味的明清古建筑，當(dāng)然還 會(huì)受到熱情好客的鄉(xiāng)親們招待，這些還 有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我的家鄉(xiāng)，我一愛一家鄉(xiāng)的油菜花，我一愛一我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)花的作文 篇5
陽(yáng)臺(tái)上那兩盆美麗的鳳仙花，為我家增添了幾分色彩。
一盆是長(zhǎng)得比較矮的鳳仙花，我稱它為“兒子花”。它的莖非常粗壯，下面的顏色火紅火紅的，而上面的顏色卻嫩綠嫩綠的，可愛極了。莖上伸出幾根枝條，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，摸上去滑滑的，可舒服啦！枝條上長(zhǎng)著綠油油的葉子，葉脈整整齊齊地“站”在上面，好像列隊(duì)的士兵呢！葉子的邊緣還有許多“鋸齒”，假如你想和它親密接觸，它絕對(duì)不會(huì)傷人的。
在這幾片葉子之中，總會(huì)冒出一兩朵鳳仙花，這些花兒真美：有的白如雪，有的紅似火，還有的淡如粉。這一朵朵像小燈籠似的花兒在風(fēng)中搖曳著，我被眼前的美景陶醉了：只見我變成了一朵鳳仙花，穿著粉紅色的衣裳，昂首挺胸地站在那里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)舞動(dòng)，其他花兒看著我那優(yōu)美的舞姿，也跟著跳起了舞來(lái)，我們?cè)谖L(fēng)中盡情地舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我們也停止了舞蹈。這時(shí)，一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的辛勞；一只蝴蝶停在枝頭，向我訴說(shuō)在花叢中捉迷藏的樂(lè)趣……
哦，差點(diǎn)忘記給你們介紹“母親花”了�！澳赣H花”有兩條特別長(zhǎng)特別細(xì)的枝條，枝條上開著許多淡雅芬芳的鳳仙花，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，活像一個(gè)個(gè)水晶球，美麗極了！
把兩盆花放在一起，就像母親在對(duì)兒子諄諄教導(dǎo)，所以我給它們?nèi)×艘粋�(gè)好聽的名字——“母子情深”。
三年級(jí)花的作文 篇6
過(guò)完年不久，聽說(shuō)紅梅公園的梅花開了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。
一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時(shí)，我看見了大片的梅花，數(shù)一數(shù)，至少有上千個(gè)不同的品種，有上萬(wàn)棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；有的金黃，看起來(lái)像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài)，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
來(lái)看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動(dòng)，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們?cè)诨êＶ新健⑿蕾p……過(guò)了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
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