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    三年級(jí)的同桌作文

    時(shí)間:2022-08-14 20:45:42 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)的同桌作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的三年級(jí)的同桌作文6篇,歡迎大家分享。

    精選三年級(jí)的同桌作文合集6篇

    三年級(jí)的同桌作文 篇1

      她高高的個(gè)兒,一個(gè)特別大的頭和她胖胖的身材很相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,顏色有些發(fā)紫——這就是我們班最厲害的女生肖佳妮,在班里無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

      說(shuō)來(lái)我也很倒霉,新學(xué)期剛剛開始,老師就安排我坐在她的旁邊。我想先給她一個(gè)下馬威,讓她瞧瞧“哥哥”的厲害,當(dāng)下我就在課桌中央分了一條“三八線”。肖佳妮看了我一眼,也不說(shuō)話。一次我正在做作業(yè),忽然一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”。我大聲地對(duì)她叫道:“為什么擠我?”肖佳妮也毫不示弱:“誰(shuí)叫你超過(guò)了分界線!蔽乙豢矗怀^(guò)了一截,只好啞口無(wú)言。從此,我對(duì)“三八線”十分警惕,肖佳妮也是“寸土必爭(zhēng)”。肖佳妮在我的印象中越來(lái)越壞。

      但有件事使我改變了對(duì)她的看法,一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),教室里很靜,只聽得見鋼筆寫字的沙沙聲,突然,我發(fā)現(xiàn)有兩道題做錯(cuò)了,想用涂改液,一瞧筆袋里,鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨(dú)沒有涂改液,我這才想起昨天晚上做作業(yè)把它放在家里了,正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,肖家妮毫不猶豫地將涂改液扔來(lái),用真摯的目光看著我,我說(shuō)了聲“謝謝”!便急忙拿過(guò)來(lái),涂掉錯(cuò)題,重新做好。試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的95+2(書寫),這都多虧了肖佳妮。我們的關(guān)系也因此慢慢好了起來(lái)。

      肖佳妮在我們班里跳舞可是一流的,曾參加過(guò)許許多多的舞蹈比賽。有一次我看見她跳了一支舞蹈,不僅說(shuō)了一聲“太棒了!”她只是淡淡一笑說(shuō):“你喜歡,我教你”。

      我從心里非常佩服我的同桌——肖佳妮。

    三年級(jí)的同桌作文 篇2

      非常幸運(yùn),因?yàn)槲医K于有了一個(gè)帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛、樂(lè)于助人,所以,很快我們就成為了最要好的朋友。

      我的同桌很愛樂(lè)于助人。記得有一次,我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試,卷子上有必須使用直尺的畫圖題?墒,翻遍了文具盒,我連直尺的影子都沒有發(fā)現(xiàn)。正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下,扭頭一看,天吶!是我的好同桌,他手里拿著一把直尺,一邊遞給我,一邊說(shuō):“這把尺子借你用!蔽医舆^(guò)直尺,像小雞啄米一樣不停地點(diǎn)頭,感激地說(shuō)著“謝謝!謝謝!”

      我的同桌是一個(gè)小演員。別人有什么不開心的時(shí)候,他就會(huì)裝成:小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時(shí)候,別人在玩游戲,他就會(huì)裝成:小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧,惹得大家笑得前仰后合。

      我的同桌還是一個(gè)搗蛋鬼。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)地就會(huì)在同學(xué)們的抽屜里扔一兩個(gè)小紙條,形狀好像一條條會(huì)動(dòng)的蚯蚓,讓人看了,保準(zhǔn)你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時(shí)會(huì)讓全班雞犬不寧、亂成一團(tuán),但大家誰(shuí)都沒有真的責(zé)怪過(guò)我的同桌,因?yàn)樗麨槎虝旱?課間帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣,相互吸引,每天下課都形影不離。我去哪里,他去哪里。他去哪里,我就去哪里…...

      這就是我的同桌,是他讓我的校園生活變得更充實(shí),更美好,我很喜歡他!

    三年級(jí)的同桌作文 篇3

      同桌,當(dāng)你看到這個(gè)詞時(shí),肯定不陌生。那你和你同桌是不是也有過(guò)“精彩”的故事呢?也許換過(guò)好幾個(gè)同桌,那你還記得哪一個(gè)呢?有沒有什么話想對(duì)他們說(shuō)呢?

      同桌,她幫你看題目,幫你看老師,叫醒你,上課和你打鬧陪你玩兒,嘲笑過(guò)也會(huì)鼓勵(lì)你,和你說(shuō)過(guò)秘密,幫你接水,買過(guò)吃的,玩的,幫你寫過(guò)作業(yè)……

      記得有一次,你走路時(shí)不小心把我的墨水瓶撞翻了,你連聲對(duì)不起也沒說(shuō)就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我非常生氣,罵了你一句。為了報(bào)復(fù)你,我也把你的墨水瓶撞翻了,你冷冰冰的對(duì)我說(shuō):“放學(xué)我找你!蔽乙幌耄阋欢ㄊ钦椅宜阗~的。放學(xué)后,我約了幾個(gè)同學(xué)一起回家。這時(shí),你從人群中向我跑來(lái),我心里咕咚直跳,趕緊從書包里把戒尺準(zhǔn)備著,可是,我沒想到的是你卻拿著一個(gè)墨水瓶對(duì)我說(shuō):“這是我用零花錢買的,賠給你,讓我們和睦相處吧!闭f(shuō)完就跑了。

      每一次,我欺負(fù)你的時(shí)候你都不還手,都默默的忍著。當(dāng)時(shí),我雖然很高興,但是,你知道嗎?我心里也不好受。以前我以為我欺負(fù)你,你不還手,是怕我,我很開心,其實(shí)就是我自以為是。

      想想和我坐過(guò)同桌的你們,我們有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)別扭,也吵過(guò),也打過(guò)……我們一起開心的學(xué)習(xí),一起開心的玩耍。

      這就是我可愛的同桌!我愛和我坐過(guò)同桌的你們!

    三年級(jí)的同桌作文 篇4

      上學(xué)啦!一年級(jí)開學(xué)第一天,爸爸送我去學(xué)校。

      一路上,我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,緊張得砰砰直跳!快到到學(xué)校的大門口時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見許多老師在學(xué)校門口迎接我們,我的心情一下子輕松了很多。

      我們班的同學(xué)都到齊后,班主任王老師開始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”,這時(shí),我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái),和我坐了在同一把椅子上。他長(zhǎng)著圓圓的臉,鼻子小小的,眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的像彎彎的月牙,不說(shuō)話的時(shí)候總是笑瞇瞇的。他問(wèn)我道:“小姑娘,你叫什么名字呀?”我很疑惑,心想:“他為什么叫我小姑娘呢,我們不是一樣大的年齡嗎?”但是我仍然笑著對(duì)他說(shuō):“我叫吳佳洛,小名叫笑笑!彼_心的說(shuō):“原來(lái)你喜歡笑呀!我記住了,我的名字叫呼延澤豪。”我聽到這個(gè)名子感到很奇怪,問(wèn)道:“你的名字怎么是四個(gè)字的呢?一般的名子不都是兩個(gè)字或三個(gè)字的嗎?”呼延澤豪告訴我:“《百家姓》里也有復(fù)姓的,復(fù)姓就是兩個(gè)字的姓!蔽一腥淮笪颍骸芭,原來(lái)是這樣呀!我明白了,《百家姓》里還有復(fù)姓呀!謝謝你幫我增長(zhǎng)了知識(shí)!”

      我的同桌很愛幫助人。有一次課間打水的時(shí)候,我的杯蓋擰得太緊了,怎么都打不開。這時(shí),我的同桌說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”只見他輕輕一下就幫我解決了問(wèn)題。

      課堂上,對(duì)老師提出的問(wèn)題,我和我的同桌都積極回答,而且答得完全正確。開學(xué)第二周,我和呼延澤豪就得到了老師發(fā)的“最美同桌”的表?yè)P(yáng)信,我們倆的心就像吃了蜜一樣甜!

    三年級(jí)的同桌作文 篇5

      和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)的趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

      有一次,我忘了帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要把黑板上的題寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,問(wèn)道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學(xué)本忘帶啦?”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)覺得覺得事不關(guān)己,擺起一副神氣的樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了?墒浅龊跻饬系氖,你在課桌下鼓搗了一陣,很快地掏出一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)本,遞給我并友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣強(qiáng)烈的敬佩與感激之情!澳莻(gè),謝謝了。 蔽液盟埔恢荒缢奈浵佇疫\(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的說(shuō)道,露出了甜甜的微笑。

      啊!同桌的你便像天邊鳥的鳴叫,讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像高山流水一般美妙動(dòng)聽!罢媸桥笥讯嗟氖,知己殊難得!”

    三年級(jí)的同桌作文 篇6

      我有一個(gè)同桌他非?蓯郏幸浑p炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)著濃密烏黑的頭發(fā),他的身材也非常強(qiáng)壯,他的眼睛有點(diǎn)近視,但是他不帶眼鏡,當(dāng)他看不清楚的時(shí)候,他喜歡把眼睛往上挑起,好像這樣他就能看清楚一樣。

      他的性格很溫和,他活潑可愛、樂(lè)觀開朗、樂(lè)于助人。他每天來(lái)教室的時(shí)候都會(huì)像小兔子一樣蹦蹦跳跳的,看上去特別開心的樣子。為什么說(shuō)他特別樂(lè)于助人呢,因?yàn)槊恳淮涡枰瑢W(xué)們打掃衛(wèi)生的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)給同學(xué)們提供幫助。

      他的愛好是畫畫,他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺,真的是畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,每次考試的成績(jī),他都名列前茅。但是他成績(jī)雖然很好,但是他從來(lái)沒有驕傲過(guò)。他對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助,每次我遇到自己不會(huì)或者不理解的問(wèn)題,他都會(huì)很耐心的幫我認(rèn)真講解,無(wú)論講幾遍他都很樂(lè)意,一直到我徹底的理解、明白他才放心。

      以前我們坐同桌的時(shí)候,我們偶爾也會(huì)有爭(zhēng)吵,但是通過(guò)我們兩個(gè)的溝通,我們現(xiàn)在相處的特別友好,現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。

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