關(guān)于三年級(jí)愛(ài)好的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)愛(ài)好的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇1
在我們緊張的學(xué)習(xí)生活之余,也有很多令我們開(kāi)心,快樂(lè)的趣事,比如:捉迷藏、收集糖紙、我愛(ài)畫畫……,但是我最喜歡的還是彈古箏了。
古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂(lè)器。記得我們學(xué)校有一次聯(lián)歡會(huì),舞臺(tái)上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲,悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,熟練的演奏技巧,一下子贏得全校學(xué)生的掌聲,我也被她的表演陶醉了,對(duì)她羨慕不已。于是,我向媽媽提出了學(xué)古箏的要求。
后來(lái),媽媽給我專門請(qǐng)了一位古箏老師一對(duì)一教我學(xué)習(xí)古箏,從最基本的技法練起。學(xué)古箏開(kāi)始后,我才體會(huì)到非常艱苦,每天都是一遍又一遍反復(fù)彈奏那些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲,手指上常常會(huì)壓出一道道紅痕,非常疼,似乎血都要滲出來(lái)了。但是我暗暗下決心,一定要有毅力,堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)習(xí)古箏半年多了,每天夜晚在作業(yè)寫完以后,我都堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí),學(xué)會(huì)了《南泥灣》、《北京的金山上》、《小黃鸝鳥(niǎo)》等很多優(yōu)美的曲子,聽(tīng)著自己彈奏的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào),看到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)和身邊小朋友的羨慕,建立了我對(duì)古箏深深的喜愛(ài)之情。
我愛(ài)彈古箏,不僅培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力,也讓我從中感受到藝術(shù)的美和樂(lè)趣。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇2
我的愛(ài)好是彈鋼琴,它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。讓我們來(lái)看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧!
起初我學(xué)鋼琴的時(shí)候,對(duì)這個(gè)東西充滿了好奇心,老師教我了許多有趣的知識(shí),像四手連彈,每次我練習(xí)很好的曲子時(shí)老師都會(huì)和我玩四手連彈這個(gè)游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真,沒(méi)過(guò)多久就考過(guò)了三級(jí)。
可是好景不長(zhǎng),每天爸爸回家聽(tīng)見(jiàn)我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,伴隨著哭哭啼啼的聲音,總會(huì)說(shuō)這句話:“哎!真吵的讓人頭疼啊”。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō):“你的時(shí)間并不充裕,我對(duì)你彈鋼琴的要求很高,要像音樂(lè)會(huì)表演那么流利,不然頭都聽(tīng)暈了”。爺爺心疼我彈琴會(huì)被媽媽訓(xùn)話,彈琴時(shí)經(jīng)?蘅尢涮涞模卜磳(duì)我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我想:“是呀,我最近剛上一年級(jí)有很多字不認(rèn)識(shí)、題目讀不懂,需要花很多時(shí)間,再加上還有別的興趣課時(shí)間很緊張,我也覺(jué)得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。
現(xiàn)在每到晚上都能聽(tīng)到樓上二年級(jí)的小女孩彈鋼琴的聲音,她彈得多么悅耳啊,如果我堅(jiān)持下來(lái)的話肯定比她彈得更好一點(diǎn)。
因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了,爭(zhēng)取努力奮斗獲得更高的級(jí)別,彈出悠揚(yáng)的樂(lè)曲……
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇3
我是官渡路小學(xué)三二班的裴澤華。我長(zhǎng)著一雙會(huì)動(dòng)的耳朵和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。還有一雙大大的眼睛。
我有許多愛(ài)好。其中,我最喜歡玩航模。因此,我參加了學(xué)校的航模社團(tuán)。每星期二、三下午第三節(jié)課我的教練都會(huì)教我們?cè)趺达w。還有星期六的航模課,地點(diǎn)在新縣城航模俱樂(lè)部。練習(xí)時(shí)間上午八點(diǎn)到下午五點(diǎn),中午的時(shí)候還在俱樂(lè)部吃午飯。
飛行的時(shí)候先打開(kāi)遙控器,再把飛機(jī)上的電池安裝好,然后設(shè)置。設(shè)置好后,油門推到最上面就可以起飛了。飛機(jī)的種類有很多,比如直升機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、紙飛機(jī)、手拋飛機(jī)等。練習(xí)的時(shí)候我和其他學(xué)員在草地上一個(gè)一個(gè)地飛,輪到我的時(shí)候我非常緊張,因?yàn)槲遗侣菪龢虻轿业氖种浮?/p>
我也有很多的毛病。比如我非常不喜歡說(shuō)實(shí)話,每當(dāng)做錯(cuò)事時(shí)我都會(huì)撒謊,因?yàn)槲遗掳职执蛭,但是有時(shí)候不可能不說(shuō)實(shí)話。我還有一個(gè)毛病,就是挑食,我不喜歡喝甜湯,我以后會(huì)改正這些毛病。
這就是喜歡航模的我。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡跳繩,有的喜歡打球,有的喜歡彈琴。而我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。
有一次,媽媽出去買菜,叫我燒飯,還叮囑我飯燒好了把電源切斷。我一邊看書(shū)一邊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!蔽曳畔聲(shū),先把米淘好,就燒了起來(lái)。然后我坐在沙發(fā)上,拿起一本書(shū)就津津有味地看了起來(lái),被書(shū)中的.故事情節(jié)吸引了,完全忘記了時(shí)間。也不知道過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。她聞到了一陣濃濃的燒焦味,打開(kāi)電飯煲一看,原來(lái)是米飯燒焦了。這時(shí)我才感到滿屋都是燒焦味。我躲進(jìn)了房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“王鑫,給我出來(lái)!”我不敢出聲。媽媽又喊了一遍“王鑫初中,你給我出來(lái)!”這下我只好拿著書(shū)從房間來(lái)到客廳。媽媽看我手里還拿著書(shū)本,哭笑不得,指著電飯煲說(shuō):“叫你燒飯,你怎么搞的?你看!蔽铱粗婏堨依锏娘,不好意思地笑了。
后來(lái),媽媽知道我看書(shū)入迷才把飯燒焦了,再也沒(méi)說(shuō)什么了。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,那么我的愛(ài)好就是吹小號(hào)。
自從我接觸到西洋樂(lè)器的那一天,我已深深地被它的魅力所著迷,美妙的樂(lè)曲,從它們的身體里煥發(fā)出來(lái)。自那天起,我已深深愛(ài)上了這個(gè)愛(ài)好。不過(guò)其中經(jīng)歷了不少的辛苦。
這天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《隊(duì)歌》。老師剛剛宣布,我們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳地議論個(gè)不停。老師把簡(jiǎn)譜發(fā)給我們讓我們自己練習(xí)。剛一開(kāi)始就遇到了困難,因?yàn)橐粽{(diào)太高老是吹不上去,不一會(huì)兒我就沮喪了。有一個(gè)以前學(xué)過(guò)的同學(xué)給我們吹了一遍。我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái),我們要注意換氣,如果一口氣吹到底當(dāng)然吹不上去了。我試了一下,不知是為什么我老是吹跑調(diào),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):吹的時(shí)候,要注意嘴型。老師做了一個(gè)嘴型讓我照著做試一下。我拿起小號(hào),深吸一口氣,心里想著:注意換氣,注意嘴型。我一吹終于吹好了第一句。這久來(lái)的興奮終于來(lái)臨了。我的心又平靜了,畢竟只吹好了第一句。
我不斷地練習(xí),我的嘴已慢慢的腫了起來(lái),我立刻用冷水冷卻,又開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)我的努力終于把《隊(duì)歌》吹好了。
現(xiàn)在我可以演奏多種曲子,到現(xiàn)在跟我一起學(xué)小號(hào)的有的還不會(huì)吹《隊(duì)歌》我是多么自豪,多么興奮。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇6
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好,愛(ài)好像一顆星星閃閃發(fā)光。接下來(lái)我給大家講講我的愛(ài)好。
我的愛(ài)好是打籃球。我從七歲開(kāi)始就喜歡上籃球了。當(dāng)我聽(tīng)到“打籃球”這三個(gè)字時(shí),我就興奮的像只兔子。每當(dāng)我看見(jiàn)有人在打籃球時(shí),我就想過(guò)去投籃、灌籃、拍球……每當(dāng)我們比賽時(shí),我總會(huì)像一個(gè)領(lǐng)頭人沖到最前面,奮力拼搏拿下我們隊(duì)的一分,為我們隊(duì)的名譽(yù)爭(zhēng)光添彩,讓心中的星星發(fā)出的光更亮。小學(xué)生的驚天一躍!”我說(shuō)著說(shuō)著,感覺(jué)心里美滋滋的,結(jié)果我一看,球沒(méi)投進(jìn)去,反而直接打在我的頭上,我倒在地上。想到這兒,我就會(huì)感覺(jué)到“頭很痛”,我想:打籃球這么有趣,我以后會(huì)努力練習(xí)的。從此,打籃球便成了我的愛(ài)好。
愛(ài)好像一片海域,而我是海域里的一塊礁石;愛(ài)好像一片礁石,而我是礁石上的一個(gè)貝殼;愛(ài)好是一顆大樹(shù),而我是大樹(shù)上的一片綠葉……我的愛(ài)好在發(fā)光,我的愛(ài)好就是打籃球。
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