實(shí)用的三年級(jí)快樂(lè)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的三年級(jí)快樂(lè)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
寒假來(lái)了!寒假來(lái)了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子，是那天去了一個(gè)山青水秀、空氣清新的風(fēng)水寶地——大堰鎮(zhèn)湖邊橋村(我的外公家)。
在路上，我和媽媽兩人大呼小叫，唱歌、聊天都是我們的興趣，可開(kāi)心了!不一會(huì)兒，就到了外公家，我剛進(jìn)門，就看見(jiàn)外婆在外面曬太陽(yáng)，我剛走到她旁邊，她就撲上前來(lái)，抱著我說(shuō)：“哦——芊芊長(zhǎng)高了!”我笑著說(shuō)：“外婆，您長(zhǎng)胖了!”
到了中午，一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺，有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子，我便津津有味地吃起來(lái)，我剛吃了一塊牛肉，還沒(méi)嚼過(guò)，就吃到一股濃厚的味道彌漫開(kāi)來(lái)，我嚼了一下，那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊，那味道，不知該怎么形容。
吃完飯，我就到小阿姨家去了，在那里，我和小阿姨一起吃糖、聽(tīng)歌、玩游戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網(wǎng)球單打賽……
到了晚上，媽媽打電話給我，叫我和小阿姨去吃“年夜飯”，我們快步前行，不一會(huì)兒就到了外公家，我們拿起筷子、勺子放上桌，等大人們都到齊了，我們便開(kāi)始吃了起來(lái)，羊肉、蘿卜湯……樣樣都有，我吃了這個(gè)又想吃那個(gè)，吃完了那個(gè)又想吃那個(gè)�！翱蔽医K于吃飽了。
我們要走了，但我和媽媽說(shuō)，我要和小阿姨睡，媽媽爽快地答應(yīng)了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我極不情愿地睜開(kāi)雙眼。突然，我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個(gè)電動(dòng)老鷹玩具。
我好奇地想：“今天是什么日子呀，有禮物？”敲著腦袋瓜，我轉(zhuǎn)著圈一個(gè)勁地想。“哎呀！快帶上演出服，時(shí)間到了，得走了！”我大聲喊著。我想起了今天我要到會(huì)展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來(lái)到會(huì)展中心，我穿好演出服，化好妝，等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個(gè)，當(dāng)快到我們的節(jié)目時(shí)，我看到我的小伙伴們?cè)诰o張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵(lì)她們：“伙伴們，今天是我們的節(jié)日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要開(kāi)心就好！”小伙伴們聽(tīng)后不再那么緊張，心情也好了許多，在舞臺(tái)上，我們盡情地跳了起來(lái)。不知不覺(jué)，節(jié)目表演完了，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長(zhǎng)們的贊賞和鼓舞，我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來(lái)的進(jìn)步，爸爸媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺(jué)天已經(jīng)很晚了，我躺在床上很快睡著了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了許多歡樂(lè)的事情……
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
星期六我們一家三口去儋州旅游。我在車上睡了香甜的一覺(jué)，醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了一個(gè)象是公園的地方，媽媽告訴我這個(gè)地方叫“石花水洞”。走進(jìn)公園，一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，再往里走，便看見(jiàn)一個(gè)石洞的洞口上面刻著“石花水洞”四個(gè)大字。
走進(jìn)去，石頭上閃著亮光好象五彩繽紛的寶石一樣，我還看見(jiàn)巖石上長(zhǎng)著許多亮晶晶的東西，導(dǎo)游說(shuō)這是石花的種子，過(guò)了萬(wàn)年以后上面就會(huì)開(kāi)出白色的石花。我們還看見(jiàn)一個(gè)象象牙一樣奇特的石頭，我在洞里情不自禁地拍起照來(lái)。走著走著，我們看見(jiàn)一塊巖石站在那里好像一個(gè)人一樣，走近一看原來(lái)是一尊佛像，佛像旁邊還有一塊巖石象是守衛(wèi)一樣守護(hù)著佛像。再往里走，又出現(xiàn)了一個(gè)洞口，走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)有一個(gè)天然的湖，上面還停著兩艘船，我和爸爸媽媽走上船，船搖搖晃晃的嚇得我哇哇大叫，好一會(huì)兒我才平靜下來(lái)，爸爸媽媽叫我趕快穿好救生衣。船開(kāi)了，在水洞里穿行，我突然聞到一股刺鼻奇怪的臭味，爸爸捂著鼻子說(shuō)這是蝙蝠的大便味。我抬頭一看，果然有幾只蝙蝠掛在石筍上，象一盞盞黑色的“蝙蝠燈”，船又再往前開(kāi)了一段時(shí)間，終于看見(jiàn)一個(gè)天然的出口，小船開(kāi)出了這個(gè)“臭氣熏天”的水洞。
在洞外，我看見(jiàn)了另一番景象，怪石林立的巖石屹立在湖邊陡峭的石山上�？煲习兜臅r(shí)候我們看見(jiàn)導(dǎo)游姐姐象變魔術(shù)一樣從洞里一下變到岸上了，導(dǎo)游姐姐笑著說(shuō)：“其實(shí)我是從一個(gè)洞口穿過(guò)來(lái)的。”我們都很驚訝。
上岸了以后來(lái)到一片寬闊的草地，草地旁邊立著許多塊巖石，旁邊還有這種巖石的介紹，我才知道這種巖石叫做“陽(yáng)石”，上面有幾小塊陷在陽(yáng)石上的小石頭，雖然它叫做“陽(yáng)石”，可我覺(jué)得它象“巧克力石”，上面的小石頭象是“巧克力石”里的“小花生”，看著我真想咬一口啊。
欣賞完了“石花水洞”公園的景色后，我們就離開(kāi)了這個(gè)公園去儋州蘭洋溫泉酒店了。這里真是一個(gè)旅游的好地方。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
“耶！做披薩啰�！薄疤昧税�，吃披薩哦！”……呵呵，你還不知道吧，今天我們要去必勝客做披薩�？矗瑢W(xué)們?cè)谌ケ貏倏偷穆飞媳谋奶�，好不興奮。
“咣——”門一打開(kāi)，同學(xué)們都異口同聲地叫著：“好涼快�！蔽野l(fā)現(xiàn)，餐廳里擺放著整整齊齊的桌椅，花花綠綠的植物，還有漂亮的裝飾品，其中還有我最喜歡的風(fēng)鈴呢！
剛一坐下，服務(wù)員姐姐就給我們端來(lái)了做披薩的材料，小A一看那黃乎乎的東西，就自言自語(yǔ)道：“這是什么啊，香蕉嗎？”剛一說(shuō)完，小A就抓起幾顆放進(jìn)嘴里，“�。∨�，呸，呸，好難吃的香蕉。”這時(shí)，服務(wù)員姐姐便笑瞇瞇地說(shuō)：“這呀，是芝士，不可以生著吃的哦！”服務(wù)員姐姐要我們把芝士撒在面餅上，因?yàn)樘�，小C把芝士弄得滿桌都是，接著我們把臘腸擺成了漂亮的圖案，緊接著，菠蘿、黑橄欖、蔬菜都被我們擺好了。
這時(shí)，服務(wù)員姐姐端走了我們的“心頭肉”，另一位姐姐給我們講起了西方禮儀，不過(guò)大家似乎都沒(méi)心情聽(tīng)，或許都和我一樣，想著早點(diǎn)吃披薩吧！
終于可以享用我們的勞動(dòng)成果了，小B拿著刀切下去，披薩沒(méi)切開(kāi)，刀*倒是飛了，惹得同學(xué)們一陣大笑；小A用的力氣實(shí)在太大，披薩切開(kāi)了，切下的披薩居然蹦了起來(lái)；再看看小E，那吃相太粗魯了，直接拿起披薩就往嘴里塞……我也慢慢品嘗著自己的勞動(dòng)成果，這感覺(jué)還真是快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
別看我年紀(jì)小，可是我喜歡運(yùn)動(dòng)，而且是個(gè)“全能”運(yùn)動(dòng)員！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是溜輪滑。著名速滑運(yùn)動(dòng)員大楊揚(yáng)是我崇拜的偶像。每到假日晚上，我和小伙伴們都不約而同地到淮北煤師院的`四園廣場(chǎng)溜輪滑，有時(shí)我們有組織的進(jìn)行比賽，有時(shí)我們“自由滑”，有時(shí)“花樣滑”。溜輪滑既能使我保持身體平衡，又加強(qiáng)了我和小伙伴的友誼，真是其樂(lè)無(wú)窮！
我從六歲開(kāi)始學(xué)打羽毛球。打羽毛球不但使我步伐靈活、反映敏捷、注意力集中，還能提高我的判斷力�，F(xiàn)在，我已學(xué)會(huì)“扣球”了！
跳繩是我的“好朋友”，我每天都把它放在書(shū)包里，一下課，我就跳起來(lái)。我會(huì)單腳跳、雙腳跳，還會(huì)變著花樣跳。跳繩不但使我個(gè)子長(zhǎng)高，而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng)，全身協(xié)調(diào)。
登山能考驗(yàn)我的耐力。我家住在山坡下，一出門就可以上山。每到雙休日，我都會(huì)和爸爸媽媽抽空去爬山，一家三口進(jìn)行登山比賽，每次都是我?jiàn)Z冠軍！
我喜歡運(yùn)動(dòng)，而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練，還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員。我在運(yùn)動(dòng)中享受了快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
在一片茂密的森林里，一座森林小學(xué)就矗立在那。里面上學(xué)的都是些動(dòng)物，什么小熊，兔子，獅子等。
一天小熊能能找到了小兔樂(lè)樂(lè)問(wèn)她：“樂(lè)樂(lè)，什么是快樂(lè)呢？”
小兔樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“快樂(lè)？只要我每天有鮮嫩的青草吃，能在草地上無(wú)憂無(wú)慮的蹦蹦跳跳就很快樂(lè)了！”
原來(lái)，小熊能能是班上成績(jī)排名第一，所以他很驕傲，大家都不找他玩了。他漸漸的就不快樂(lè)了。
小熊能能又問(wèn)獅子快快：“快快，為什么你每天都那么快樂(lè)呢？”
獅子快快說(shuō)：“為什么不快樂(lè)呢？我的威望是學(xué)校里最高的，大家都知道我，我是名人，他們都搶著跟我玩讓我簽名呢？”
小熊能能覺(jué)得自己應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)了孔雀老師自己為什么不快樂(lè)。
在路上，小熊能能遇見(jiàn)了烏龜壯壯。小熊說(shuō)：“死烏龜，滾開(kāi)別擋我的路！”
烏龜壯壯說(shuō)：“看你這么不快樂(lè)，一定遇見(jiàn)了什么不順心的事了吧。”
“我有什么不順心的事？滾開(kāi)！”小熊不耐煩的將烏龜踢開(kāi)。
“你之所以不開(kāi)心，不快樂(lè)，是因?yàn)槟闾湴亮�！�?烏龜壯壯說(shuō)。
“驕傲，我那里驕傲啦！”小熊能能說(shuō)。
“能能，你真的是太驕傲了！”這時(shí)小熊能能發(fā)現(xiàn)孔雀老師就站在他的身后。
“孔雀老師！”小熊能能恭敬的叫。
“小熊，你太驕傲了，弟子規(guī)說(shuō)，‘有余力，則學(xué)文’你雖然成績(jī)好，但品行太差了，這也是你不快樂(lè)的原因。這本《弟子規(guī)》就送給你了，希望你能重新尋找回快樂(lè)！”
果然小熊能能尋找回了快樂(lè)。
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