【實(shí)用】三年級(jí)的同桌作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
一個(gè)班里有許多的同學(xué)，我真的很辛運(yùn)能和你成為同桌。
你是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，每次別人講好的事情的時(shí)候，你總是在一邊哈哈大笑。你的笑點(diǎn)真的很低，但是這樣的你每天都能過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。每天下午吃完飯，我們都會(huì)到操場(chǎng)上散步，你會(huì)和我聊聊心事，其實(shí)你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。但是你希望給周圍的人帶來(lái)快樂(lè)。
你是個(gè)樂(lè)于助人的.好同學(xué)，我記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)吃，老師提問(wèn)是我總是沒(méi)有勇氣回答問(wèn)題，于是課間是你主動(dòng)說(shuō)我做大當(dāng)練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話，這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，我的英語(yǔ)口語(yǔ)明顯進(jìn)步的很多，每次上英語(yǔ)課是我也用去主動(dòng)回答問(wèn)題，英語(yǔ)老師還夸獎(jiǎng)我呢，我心里高興了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
后來(lái)我們分班就分開(kāi)了，我們每次見(jiàn)面的時(shí)候都很開(kāi)心，然后聊聊最近大家的情況，分享彼此的心事，我都可愛(ài)的同桌和你在一起的時(shí)光是那么的美好。
三年級(jí)的同桌作文 篇2
我和我的同桌是在二年級(jí)的時(shí)候成為同桌的。不過(guò)三年級(jí)的時(shí)候我們就不是同桌了。即使是這樣，我也非常懷念以前的時(shí)光。
我還記得，以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我還記得當(dāng)時(shí)是這樣的，我和他一起用折紙和膠一人做了一個(gè)變形金剛，他做的特別矮小，我做的比他的高大，我說(shuō):“我的比你大，你的比我小，我的能把你的踩碎！”他說(shuō):“我的小但敏捷，而且功能多！”就這樣我們玩兒起了變形金剛。
我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多，他有一頭烏黑如炭的頭發(fā)，雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋，衣服和褲子比較隨意。
周俊伊的爸爸媽媽好像很忙，每一年幾乎加起來(lái)都不過(guò)一個(gè)月(他和爸爸媽媽在一起的時(shí)間)，他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨(dú)自一個(gè)人。
其實(shí)我還是非常想和他玩的，但是沒(méi)有時(shí)間，因?yàn)槊窟^(guò)幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩，幾乎不和我玩，所以以周俊伊，我真的很希望你能和我多玩幾次。
三年級(jí)的同桌作文 篇3
說(shuō)起我的同桌，我就頭疼，要問(wèn)為什么，因?yàn)樗墒且粋�(gè)名副其實(shí)的吐痰大王��！
怎么，不信？那你就看看以下幾個(gè)小鏡頭吧。
鏡頭一：“叮叮�！鄙险n鈴響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，同學(xué)們正津津有味地聽(tīng)老師講課，突然，只聽(tīng)“哈――”的一聲，吐痰大王開(kāi)始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面，接著又若無(wú)其事地繼續(xù)聽(tīng)課。我當(dāng)時(shí)很生氣，想：“哼！
現(xiàn)在在上課，我先不管，等下課了再找你算帳�！笨墒牵以讲还�，他就越放肆，我實(shí)在忍無(wú)可忍了狠狠地踢了他一腳。
鏡頭二：終于下課了，坐在他前后左右的人都來(lái)找他算帳（當(dāng)然也包括我），要問(wèn)為什么，那是因?yàn)樗碌奶狄呀?jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐，他告訴我們，其實(shí)他也不想這樣，因?yàn)樗忻傲恕Ｗ詈�，我們商議決定讓他每天帶一個(gè)口袋，把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。
吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王，你的感冒快點(diǎn)好起來(lái)把。
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