精選三年級(jí)的有趣的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的有趣的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
有一次，胡老師發(fā)下來(lái)了一張紙，我還以為是張卷子呢，結(jié)果一看，根本就不是什么卷子，是一張很小很小得紙，我還以為是填單子，但一看也不太像，胡老師又不讓看，我心中早已是十萬(wàn)個(gè)為什么了。
后來(lái)我翻開那一張紙看了看（老師讓翻開做題了），立刻在心中想到：“哈哈哈，這不就是加減乘除的題嗎？太簡(jiǎn)單了，上面那行子肯定是說(shuō)這是計(jì)算題，讓我們認(rèn)真做，快點(diǎn)兒做�！�
可是我錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)也不想一想為什么考這么簡(jiǎn)單的題，為什么語(yǔ)文老師發(fā)數(shù)學(xué)卷子，為什么上面有那么多字，考這個(gè)干什么，為什么五年級(jí)了還考加減乘除這種題，二年級(jí)考都太簡(jiǎn)單了。
于是我就奮筆疾書了起來(lái)，一直很高興考試考這么簡(jiǎn)單的題，知道我看了要求之后，我才后了悔，我才不高興了，因?yàn)槟菍懼杭臃ó?dāng)減法，減法做加法,乘除互換著答。我好似遭了一個(gè)晴天霹靂，我對(duì)天發(fā)誓，我以后一定要好好讀題后才做題。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
有一次，老師在上科學(xué)課的時(shí)候，我們特別高興。
因?yàn)槟谴紊峡茖W(xué)課，老師主要是講物體的熱脹冷縮。于是，老師就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，先拿了一個(gè)小瓶子，里面裝了點(diǎn)兒紅墨水。老師先把小瓶子放到開水里，只見，紅墨水上升像人體的血液在流動(dòng)。還有一個(gè)氣體實(shí)驗(yàn)。老師說(shuō)：“誰(shuí)那有氣球？”趙哲穎連忙把氣球舉了起來(lái)說(shuō)：“老師，我這兒有。”老師拿出一個(gè)叫試管的科學(xué)用具，并把氣球套在試管口上，然后，把試管放在熱水中，氣球鼓了起來(lái)，放到?jīng)鏊袣馇蚵T了。這還不是最精彩的，最精彩的還在后面呢？后來(lái)老師又拿了一個(gè)鐵架子，名字叫做鐵架臺(tái)，鐵架臺(tái)上面有一個(gè)環(huán)，然后又拿出一個(gè)球，球正好能通過環(huán)，他先把球放在涼水里，球一下子通過了環(huán)，然后把球放在熱水里，同學(xué)們以為也可通過環(huán)，但球卻沒有通環(huán)，一拔，不但沒把球拔出來(lái)，還把球上的鐵鏈也弄斷了，逗的全班哈哈大笑。我們明白了這就是固體的熱脹冷縮。
下課了，同學(xué)們都還在談上課時(shí)那有趣的實(shí)驗(yàn)。
多么有趣的科學(xué)課呀！多么有趣的實(shí)驗(yàn)呀！
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
在一片很茂密的大森林里住著五個(gè)神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長(zhǎng)，最有威信；花精靈“香靈”總是衣著整潔，美麗動(dòng)人；石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童，整天拿著玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈“泥拉”食欲總是那么好，所以他很胖；水精靈“滴答”則是個(gè)旅行家，游遍了大江南北。
由于性格愛好不同，五個(gè)精靈很少來(lái)往，總是各自為政。他們不懂得互助，事不關(guān)己決不出手。
有一天，森林里來(lái)了一位不速之客——壞魔阿豺，他法力無(wú)邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國(guó)，引起滴答和泥拉之間的一場(chǎng)爭(zhēng)斗，最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。
沒有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評(píng)理，綠森給他們講了壞魔阿豺以險(xiǎn)惡的用心挑起他們的爭(zhēng)斗。泥拉和滴答萬(wàn)分愧疚，握手言和。這時(shí)香靈和硬朗也慌慌張張地跑來(lái)，說(shuō)：“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了！”香靈又說(shuō)：“我用魔法跟他較量，可我打不過他！”綠森說(shuō)：“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個(gè)精靈都拿出了自己的魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒有過的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。
從此以后五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心，共同保衛(wèi)大森林，過著安定、幸福的生活。
這個(gè)故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性，只要團(tuán)結(jié)就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
星期一的中午，陽(yáng)光高照，我閑著沒事干，就看了一會(huì)兒手機(jī)。忽然，我看到了一個(gè)游戲，它的名字叫“跳一跳”，我很好奇，于是我就抱著試一試的心態(tài)玩了一局。
這個(gè)游戲的玩法是：你用手按住手機(jī)屏幕，一個(gè)小人會(huì)根據(jù)你按的力度來(lái)跳方塊。我還知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中間加2分，如果連著跳一次的話，最后一次比前一次多加兩分。
我玩的時(shí)候先跳到第一個(gè)黑色方塊，然后再跳到那個(gè)白色方塊的點(diǎn)上，可是失手了。我并沒有放棄，繼續(xù)練，果然“功夫不負(fù)有心人”呀，我成功了。
我又學(xué)連著跳，可是連跳第二次的時(shí)候，小人掉了下去，很遺憾。我努力地操作著，結(jié)果，我居然得了100多分，我興奮極了!
在玩的過程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到會(huì)亮的方塊上面加20分，調(diào)到電子小玩具上也加20分，跳到音樂盒加30分，就是因?yàn)槲彝ㄟ^觀察，才知道了這些規(guī)則。所以，我現(xiàn)在能跳300多分了。
通過玩這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論干什么，只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就能有所成功。
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我的生活中充滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，便會(huì)想起那個(gè)有趣的小鏡頭。
寒假里，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼著小曲躺在椅子上午休 .爺爺十分喜歡京劇，也十分想成為一個(gè)京劇演員，我想，我就幫他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!說(shuō)干就干，我從抽屜里拿出墨水和水彩筆，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)――等爺爺睡著了。到了下午兩點(diǎn)，我用手在爺爺眼前晃了晃，確定他睡著了，才敢動(dòng)起手來(lái)。我用毛筆沾了沾墨水準(zhǔn)備好。我想：唱京劇的演員臉上是什么樣的呢?這時(shí)的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個(gè)圓，在用墨汁在眼睛上畫兩個(gè)黑眼圈，再在他的嘴巴上花一個(gè)痣，并把他的嘴巴涂紅，然后，我在他眼睛下面畫兩條紅線，最后，我在眼睛上面畫兩條掃把似的眉毛。一看，就象一只活生生的一只無(wú)敵大怪物哦!我對(duì)我的杰作十分滿意，微笑著點(diǎn)著頭。
爺爺醒了，我讓爺爺唱京劇，他就哼了幾個(gè)小曲，爸爸看見了爺爺，笑得和不攏嘴，這時(shí)，媽媽也來(lái)了，看見了爺爺，更是笑的前俯后仰，奶奶端菜過來(lái)一看，笑得眼淚都出來(lái)了……爺爺就是丈二和尚――摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子，爺爺去照鏡子，看見自己的那副模樣，也和我們一起哈哈大笑了起來(lái)。
哈哈哈哈哈，同學(xué)們，這件事有趣吧。
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
小雨滋潤(rùn)著五彩繽紛的大地，小草也在詩(shī)情畫意中梳洗一番。
下完雨，小草顯得更加青翠亮麗，雨天是小雨洗澡的.好時(shí)機(jī)，更是讓大地容光煥發(fā)的時(shí)光！換我洗澡啰！“噗通！”我跳進(jìn)浴缸，好舒服喔！
我和哥哥開始打水戰(zhàn)。我們拿著水槍來(lái)打去，打得天昏地暗、頭昏腦脹、四肢無(wú)力。我們到最后都變成“落湯雞”。泡泡滿天飛，真像珍珠在天上飛舞！
洗澡讓我拋掉我的煩惱，把讓我氣得臉紅脖子粗的作業(yè)，都拋到九霄萬(wàn)里之外了！
“喂！該出來(lái)了吧！你們已經(jīng)洗半小時(shí)了！”媽媽叫我們出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我早就像煮熟的蝦子，紅通通、熱滾滾、香噴噴的。我心不甘情不愿的和哥哥走出浴室，實(shí)在是意猶未盡��！爸爸說(shuō)我是一支裹著面粉炸過的熱狗，紅通通、香噴噴！他說(shuō)真想咬我一口。老爸！您想太多了！
洗澡真是件有趣的事，也是可以拋掉煩惱的良藥。我最喜歡洗澡了，它可以給我滋潤(rùn)，也會(huì)變成紅通通的香蘋果，散發(fā)出令人心曠神怡的芬芳，所以我最喜歡洗澡了！
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一只叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，于是就停下仔細(xì)觀察起來(lái)。噢!原來(lái)是一只甲殼蟲，它正急匆匆地搬著一塊食物回家一個(gè)小洞口。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，甲殼蟲這么小的個(gè)頭卻能搬動(dòng)一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀!
這時(shí)，我心血來(lái)潮，一個(gè)惡作劇的想法忽然從腦袋里 “冒”了出來(lái)。我找來(lái)一根小木棍并把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲并沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來(lái)用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋怎么好意思搶我的食物啊!真不臉紅”。我笑著把它的勞動(dòng)果實(shí)還給了它。
這只甲殼蟲勇敢、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，這種精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。小朋友!你們說(shuō)，這是不是一件有趣的事呢?
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