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    三年級(jí)的同桌作文

    時(shí)間:2022-08-12 17:54:25 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)的同桌作文合集八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選三年級(jí)的同桌作文合集八篇

    三年級(jí)的同桌作文 篇1

      我的同桌是一個(gè)個(gè)子比我矮的小男生,他長著一頭黑黑的頭發(fā),兩只大大的眼睛,一個(gè)紅彤彤的小臉蛋,淡淡的眉毛。我和他很和睦,沒有吵過架或爭執(zhí)過,我們倆有福同享,有難同當(dāng)。

      我的同桌很有趣,他下課的時(shí)候常常給我講一個(gè)笑話,他講的笑話很好笑,每當(dāng)我傷心時(shí)候,他就給我講一個(gè)笑話、故事等。聽完后,你的心情就會(huì)越來越好。有一次,我被老師批評(píng)了一頓,我的心情特別的差,我同桌在我旁邊安慰我,逗我笑,讓我開心一點(diǎn),不要那么傷心。

      我有我這么好的同桌而感到驕傲,我的同桌這么樣,你愿意做他的朋友嗎?

    三年級(jí)的同桌作文 篇2

      人都不是十全十美的,我的同桌也是這樣,他既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。

      我的同桌很調(diào)皮。有時(shí)下課時(shí)我在認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),但是他總是會(huì)過來打擾我,比如他會(huì)過來跟我搭話,問我早飯吃了什么,或者要我跟他玩游戲,不過經(jīng)過我的提醒,他也會(huì)小心一些,盡量不來打擾我學(xué)習(xí)。

      我的同桌雖然很調(diào)皮,但是上課總是認(rèn)真聽講。上課時(shí)你總能看到他在邊聽邊記筆記,總是積極地回答老師提問的問題,老師都經(jīng)常表揚(yáng)他上課認(rèn)真。我同桌在這個(gè)方面真是我的榜樣啊!

      我的同桌也很喜歡利潤與助人。記得有一次,我的鉛筆盒忘在了家里,沒有了鋼筆寫字,我就在發(fā)愁沒有筆上課怎么辦,然后我的同桌看見了二話不說就把他的鋼筆借給了我,讓我解決了一個(gè)很大的煩惱。我的同桌不僅幫助我也幫助我們班的其他同學(xué),別的同學(xué)有困難他也馬上盡自己的所能幫助他們。

      我們的身邊總會(huì)有各種各樣的人,但我的同桌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他,希望我的同桌可以越變?cè)胶谩?/p>

    三年級(jí)的同桌作文 篇3

      唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?他可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫他"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼.她正埋頭寫著什么,那長長的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說會(huì)道的尖嘴,在我眼里都覺的有些討厭.誰讓她做我的同桌呢!

      我倆太太平平地過了兩天,彼此倒也合得來,只是沒有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對(duì)我是最頭痛的了,因?yàn)槲姨矚g說笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一

      起卻怎么也笑不起來呢!

      幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈模?/p>

      我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn).由于她樂于助人、見義勇為,也由于我的開朗熱情,我們逐漸成了好朋友.笑聲代替了原來沉悶的空氣.雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的.

      快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情.指導(dǎo)老師:王扣仙.

    三年級(jí)的同桌作文 篇4

      我的同桌叫于耀程,他有一張“能說會(huì)道”的嘴,說起他這張嘴,比我這學(xué)口才的都厲害。跟人較勁時(shí),誰都受不了這位“紳士”蹦出來的話。

      今天上午上課時(shí),劉老師開展第二期寫字比賽,我認(rèn)認(rèn)真真地寫,每一個(gè)筆畫都不敢懈怠,我似乎已經(jīng)看到一等獎(jiǎng)在不遠(yuǎn)處向我招手了。可欣喜沒多久,讓我欲哭無淚的事情發(fā)生了。正當(dāng)我寫“伽利略”的“伽”時(shí),于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸,那個(gè)“伽”蹭的一下就像要飛似的寫偏了!皢鑶琛谝桑愀墒裁囱?你賠我的一等獎(jiǎng)!”他兩眼一瞪,雙手一攤,無辜地問了:“我,我怎么了?”我著急地說:“你碰了我一下,讓我的字寫錯(cuò)了!”他蠻不講理地說:“我什么時(shí)候碰的,我怎么不知道?”“明明是你碰的!薄拔以趺磁龅,你有證明嗎?你有錄像嗎?你有照相嗎?”他這三寸不爛之舌又開始嘚吧嘚吧的說開了。我無言以對(duì),只好雙手握拳,道:“您是百年難遇的‘人才’,I服了 YOU!”不過他還有些自知之明,過了一會(huì)兒,他湊到我跟前說:“對(duì)不起,同桌,我不是故意碰你的,你饒了我吧!”我大人不計(jì)小人過,說:“這次就先饒了你吧,下不為例!彼‰u啄米似的拼命點(diǎn)頭,還不忘說一句:“謝大人不殺之恩!”

      你瞧瞧,這就是我的同桌!

    三年級(jí)的.同桌作文 篇5

      和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優(yōu)美動(dòng)聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

      有一次,我忘了帶數(shù)學(xué)本,可老師說這節(jié)課就要把黑板上的題寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,問道:“你怎么還不寫?是不是數(shù)學(xué)本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)覺得覺得事不關(guān)己,擺起一副神氣的樣子笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了?墒浅龊跻饬系氖,你在課桌下鼓搗了一陣,很快地掏出一個(gè)嶄新的數(shù)學(xué)本,遞給我并友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣強(qiáng)烈的敬佩與感激之情!澳莻(gè),謝謝了!”我好似一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的說道,露出了甜甜的微笑。

      !同桌的你便像天邊鳥的鳴叫,讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像高山流水一般美妙動(dòng)聽!罢媸桥笥讯嗟氖牵菏怆y得!”

    三年級(jí)的同桌作文 篇6

      我的同桌是葉禮娜,她學(xué)習(xí)一般般。經(jīng)常扎著馬尾辮。雖然個(gè)子小小,但火氣可不小呢!

      比如說就是這星期五,我匆匆忙忙地將課作拿回來訂正,那是是正準(zhǔn)備吃飯,我桌上早已擺滿了東西,只有下面有點(diǎn)兒位置。也許是我的手有點(diǎn)長,放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我渾身顫抖,我只好把手放回去。

      第二次,剛下來,沈老師不知了許多課內(nèi)作業(yè),下課了也玩不了了,我雙腳架在兩邊,葉里娜也放在那兒,我一不小心竟然踩到了她的腳她轉(zhuǎn)過來后,說道:“是不是不想活了”說完,腳就突然踢了過來,哇!這不是失傳已久的佛山無影腳,這招講的是出腳快,用力大,馬步穩(wěn),想著想著,她的腳早已踢了過來,“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉(zhuǎn)身,她就踢不到我了。她正準(zhǔn)備踢第二腳時(shí),我突然轉(zhuǎn)過身去,給她撲了一個(gè)空,但我想她應(yīng)該會(huì)罷手了,可是我想錯(cuò)了,這樣只會(huì)給她火上澆油,她又用手扭我,這讓我痛不欲生。

      唉!我這個(gè)同桌真是殘暴,搞得我經(jīng)常腳痛。

    三年級(jí)的同桌作文 篇7

      我有一個(gè)好學(xué)的同桌,她長著一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常靈敏,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,她有一頭又黑又長的頭發(fā),喜歡梳一條小辮子。她經(jīng)常穿粉紅色的衣裳,就算是上學(xué)也總穿著。

      她叫和美靈,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她飯量小,力氣也小,跑步也很慢,她嗓子不大,說話的聲音也很小。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩,最愛做的一件事是畫畫,最喜歡穿的鞋子是白網(wǎng)鞋。

      有一次上科學(xué)課,我拿來一張白紙,又找來一支紅筆,然后把白紙涂紅,包在手上,就說:“哎喲,我的手流血了!“和美靈一聽,都嚇壞了,后來看到是假的,又忍不住哈哈大笑。

      這就是我可愛的同桌,你想和她交朋友嗎?

    三年級(jí)的同桌作文 篇8

      我的同桌是鄭路洋。

      他是男生,他長的有點(diǎn)胖,他的力氣也很大,因?yàn)榱獯螅院苌儆腥四艽虻眠^他,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候比過誰的力氣大,我總是輸給他,當(dāng)然,這不影響我們還是好朋友,他來過我家,我也去過他家,我們玩的很開心。

      他的學(xué)習(xí)很好,有的時(shí)候他考九十多分,但也考過八十多分的,但他學(xué)習(xí)總體還可以,我有時(shí)考得比他低些,有時(shí)考的比他高些。

      他還喜歡看書,有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的房間里有很多書,他很多都看完了,有的書還能背下來,我真的很羨慕他。

      我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),我要先把我的字寫好,然后以后上課認(rèn)真聽講,回家把老師布置的作業(yè)寫完并寫好;我也要多看書,我以后一天至少要看30頁書,一星期看一本書?荚囈M量考好,爭取每次能考到九十分以上。

      我喜歡我的同桌鄭路洋,我希望他以后還是我的同學(xué),希望我們以后一直都是同學(xué),還是我的好朋友,希望我們的友誼天長地久。

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