三年級(jí)下雪了作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下雪了作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)下雪了作文 篇1
今天，下雪了，雪下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。雖然雪下個(gè)不停，但是雪景非常美麗。下面應(yīng)當(dāng)讓本姑娘給你講講吧！
你看，校園的地上堆滿了雪，走超路來(lái)滑滑的，同學(xué)們小心地走在操場(chǎng)上，校園的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)園，操場(chǎng)上，草地上都有小朋友在玩打雪仗，我也參加了。各有各的陣地，玩的可熱鬧。
在看那邊，還有人堆雪人。而且他們還堆成了一個(gè)個(gè)小雪人。非�？蓯�(ài)，看上去就像真的小朋友一樣呢！他們的大雪球像一個(gè)大鐵球一樣。
好了，本姑娘不給你們講了，我還要忙著玩兒我的打雪仗呢！要不然我馬上就該要退出了！再見(jiàn)！
三年級(jí)下雪了作文 篇2
隨著冬爺爺?shù)哪_步，慢慢的，冬天來(lái)到了！
一片片潔白的雪花從空而降，密密麻麻的落在了城市里的每個(gè)角落。不一會(huì)，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界披上了白色的衣裳。地上、樹(shù)上、房頂上都是白茫茫的一片，真漂亮。
熙熙攘攘的雪花飄落下來(lái)，就像是白色的小精靈，星星點(diǎn)點(diǎn)；又恰是一群群翩翩起舞的白蝴蝶，飛來(lái)飛去。
早晨起來(lái)，我來(lái)到房外，北風(fēng)呼呼的吹著，絲毫沒(méi)有減少的意思，風(fēng)大的讓我寸步難行。這時(shí)候的雪還下著，只是比原來(lái)小了一些，盡管馬路上的行人將羽絨服穿的緊緊地，但調(diào)皮的小雪花還會(huì)連風(fēng)帶雪的偷偷的鉆進(jìn)人們的袖口里、衣領(lǐng)里，涼颼颼的。
下雪了，我和小伙伴們可高興了。我們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，開(kāi)始了激烈熱鬧的打雪仗比賽。夕陽(yáng)西下，我們也筋疲力盡，但依舊十分開(kāi)心。
我喜歡柳綠花紅的'春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，但是我更喜歡銀裝素裹的冬天！
三年級(jí)下雪了作文 篇3
早晨，我還沒(méi)睡醒，老媽就在我耳邊喊道：“寶貝，快起床，下雪啦！下雪啦！”“這是真的嗎？”我半信半疑，跳下床，懶洋洋地走到窗戶邊，打開(kāi)窗戶，呀！真的下雪了！我心花怒放一蹦三尺高，揉了揉眼睛，看見(jiàn)窗外白白茫茫一片，屋頂上覆蓋了一層積雪，像是帶了一頂雪白的帽子，顯得格外精神。大樹(shù)披上了耀眼的銀裝，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！边@應(yīng)該是冬爺爺送給它的禮物吧！車上積了一層厚厚的雪，仿佛是在外面太冷了，蓋上了一條雪白的被子。
雪越下越大，一片片像蒲公英的容絨毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到屋頂上，飄落到大樹(shù)上，飄落到地上。中午放學(xué)后，我們的腳踩在地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，如果現(xiàn)在不帶雨傘的話，那么過(guò)一會(huì)兒就會(huì)變成一位“白發(fā)蒼蒼的老人”。
回到家，我立即找來(lái)一些小伙伴來(lái)堆雪人。一個(gè)小伙伴拿來(lái)鏟子，把周圍的雪鏟成一堆，另一個(gè)小伙伴拿起一小把雪，把它搓成一個(gè)小圓球，然后放在地上滾起來(lái)；這樣，頭就做好了，然后把頭放在身體上，再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來(lái)做它的眼睛、鼻子和嘴巴，再用三個(gè)小圓球做它衣服上的紐扣，我再用手拍打著雪人，把它拍得結(jié)實(shí)些，這樣，雪人就堆好了，我們心里別提有多開(kāi)心。當(dāng)然，我們還打了雪仗。回到家里，我才發(fā)現(xiàn)，我自己也成了一個(gè)“雪人”，老媽見(jiàn)了哈哈大笑。
這場(chǎng)鵝毛大雪不但帶給了我們樂(lè)趣，還獻(xiàn)給了大自然一份美麗。
三年級(jí)下雪了作文 篇4
下雪了，我和弟弟一點(diǎn)都不怕冷。大雪打到我們身上一點(diǎn)都不疼，雪花一片一片落到脖子里可涼快了。
我和弟弟堆雪人、打雪仗，我把弟弟打得在雪地上到處跑。當(dāng)我終于追上的時(shí)候，我們都滾到了在雪地上。哈哈，真過(guò)癮！
我問(wèn)弟弟：“下雪啦，下雪啦！雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小鴨畫(huà)楓葉，小馬畫(huà)月牙。青蛙為什么沒(méi)參加�。俊�
“因?yàn)�，它在洞里睡著啦！”弟弟大聲說(shuō)。下雪天，真好玩！
三年級(jí)下雪了作文 篇5
今年，濱城的雪格外的多。由此我迷上了冬的精靈--雪花。
記得那灰蒙蒙的一個(gè)早晨，從天空中的陰云里飄來(lái)了一群白色的小精靈，都帶著半透明的六角帽撲向?yàn)I城的大地，時(shí)而像一群穿白紗的小舞女，在空中輕輕盈盈的飄舞著，旋轉(zhuǎn)著；時(shí)而駕著狂風(fēng)襲來(lái)，如飛沙走石一般疾馳而過(guò)；時(shí)而又如被扯碎的棉絮，無(wú)拘無(wú)束輕輕飄灑，隨著鳳姑娘輕柔的手，像個(gè)溫順的孩子藏入大地母親的懷抱。他們繚繞在樓間，繚繞在大地，繚繞在我們周圍。看著那一朵朵雪花飛舞飄落迷迷蒙蒙的情景，我仿佛進(jìn)入了水晶球內(nèi)的童話仙宮。
就這樣，雪花悄悄地飄過(guò)了一夜，并沒(méi)有驚醒我們的夢(mèng)。天亮了雪花們屏住了呼吸，等待著人們的第一聲歡呼，于是大地沸騰起來(lái)，雪花們也活躍起來(lái)，被路人踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，變成了一曲美妙的音樂(lè)，被孩子的小手變成一個(gè)個(gè)大雪團(tuán)，在對(duì)方的毛線帽上、羽絨服上開(kāi)了花；變成了一個(gè)歪鼻子的雪人，蹲在路邊，咧著橘子皮做的嘴笑著……
多么慷慨的小雪花啊！用自己的身體悄悄告訴樹(shù)木春天的消息，用自己的身體護(hù)衛(wèi)著嬌嫩的麥苗，用自己的舞姿，讓人們嘴角流出笑意，眼中閃著希望……這些都是他的禮物��！
我眼中的雪就是這么讓人著迷，我被他吸引，并深深地愛(ài)上了它。
三年級(jí)下雪了作文 篇6
今天，我們濮陽(yáng)市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。
房屋，樹(shù)木，草坪……銀裝素裹，這個(gè)世界變成了潔白的世界。
下課的時(shí)候，我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng)，玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時(shí)候，喵準(zhǔn)“目標(biāo)”，用胳膊掄一個(gè)圈，只聽(tīng)“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開(kāi)了花，同時(shí)，也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。
這位同學(xué)也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來(lái)。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”，躲過(guò)這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對(duì)方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)！此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，此起彼伏著……
瞧，有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的身體，然后再揉一個(gè)圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了！
三年級(jí)下雪了作文 篇7
“下雪了！”媽媽一聲驚喜，生生的把我從夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去，眼一下子睜大了，“哇！”真的下雪了！
可愛(ài)的雪花從天而降，一朵朵，一片片，漫天都是，急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
我匆匆的吃完飯，背起書(shū)包就往外跑。雪越下越大，漸漸地模糊了我的視野�？蓯�(ài)的雪花不時(shí)落在我的頭上、肩上、書(shū)包上。偶爾，會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)我的脖子，和我親密接觸，涼絲絲的“好冷��！”縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，接住它，想仔細(xì)的瞧一瞧，看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣，是美麗的六邊形花兒�？尚⊙┗ê孟裉貏e害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見(jiàn)了，或許，是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇得。
慢慢的，整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上，鋪上了一床厚厚的絨被子似得，真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！是�。“籽┕饕苍S會(huì)什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣服，用雪花裝點(diǎn)一下，準(zhǔn)備迎接貴客的到來(lái)。
我喜歡下雪，更喜歡這美麗的雪景！
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