【實(shí)用】三年級(jí)校園的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園的作文 篇1
說(shuō)起泡泡，大家肯定會(huì)回憶起童年時(shí)光。陽(yáng)光下，五光十色，絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出，一竄竄的泡泡隨風(fēng)飄蕩，然后一個(gè)個(gè)消失。它們的生命并不長(zhǎng)，可是個(gè)個(gè)泡泡都給我們深刻的印象和歡快的童年。可能就是這樣，老師給我們舉行了一次校園里的泡泡世界。
那天下午，我們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課，吳老師就帶領(lǐng)著我們這個(gè)泡泡分隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)，開(kāi)始吹出校園里歡快的泡泡。同學(xué)們使勁地吹出千變?nèi)f化的泡泡。那些泡泡像個(gè)淘氣的小駿馬，活潑亂跳地奔上蔚藍(lán)的天空，又像小朋友紅紅的臉蛋充滿可愛(ài)的笑容。歡快的泡泡們像形影不離的好朋友聚在一起。在燦爛的陽(yáng)光下，泡泡們頓時(shí)換上五彩繽紛的新裝，在空中漫步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小泡泡們都簽著風(fēng)媽媽的衣角隨處亂跑，一些來(lái)到了沙池，一些來(lái)到了足球地，甚至有的飛出了學(xué)校。沒(méi)多久，校園里到處都是歡快的泡泡。這時(shí)，我無(wú)意中看到一個(gè)五彩紛呈、輕盈飄舞的泡泡，它好像在說(shuō)：吹出更多我的同伴吧！然后像個(gè)害羞的小姑娘一下子不見(jiàn)了。
泡泡給我們留下幸福的童年，與我的全班同學(xué)在校園里吹出美麗的泡泡是我一生中忘不了的經(jīng)歷。
三年級(jí)校園的作文 篇2
我們學(xué)校從前沒(méi)綜合樓，花壇里的花很少，衛(wèi)生情況不好，黑板也總是掉灰塵，老師在寫(xiě)字的時(shí)候不知道吃了多少灰塵。我們是多想要一個(gè)全新的校園�。�
開(kāi)學(xué)了，我們一進(jìn)校門(mén)，就聞到一陣清香，這是怎么回事呀？原來(lái)學(xué)校變了這么多呀！學(xué)校建設(shè)了一座新的的綜合樓，花園里的花也變多了，衛(wèi)生情況也變好了，黑板也變成電子白板了，老師再也不用吃粉筆灰了。健身器材也增多了，校園也變美了。
春天，校園里充滿了生機(jī)，電線上停著許許多多的燕子，正看著同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū)。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾行細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正在演奏春天的校園贊歌。
夏天，校園里可熱鬧了，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，大家都到小商店去買雪糕吃了。
秋天，校園可美了，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，銀杏的葉子像一把把小扇子，同學(xué)們撿起來(lái)制作書(shū)簽。
冬天，校園成了雪的`世界。
我們的校園越來(lái)越美了！
三年級(jí)校園的作文 篇3
我們校園有一棵古老的香樟樹(shù)，已經(jīng)有三百年的歷史了。它高大粗壯，引人注目。
說(shuō)它高大，樹(shù)梢都超過(guò)五層樓頂了，說(shuō)它粗壯也夠驚人的，那灰褐色的樹(shù)干六個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住呢！樹(shù)枝非常粗壯，像無(wú)數(shù)只手臂，又像一條條龍纏繞著向四周伸展。樹(shù)葉一年四季都非常茂盛，它像一把巨大的綠傘，罩住大片地面，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光斑。每當(dāng)烈日當(dāng)頭，全校師生經(jīng)過(guò)這里都感到舒心涼爽。
我和我的小火伴最愛(ài)在這棵大樟樹(shù)下打羽球，跑步，追逐玩耍，做各種自己喜歡的游戲。輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，大樟樹(shù)就像一位和藹可親的老人，看著我們這些祖國(guó)的花朵快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福在成長(zhǎng)。
我愛(ài)你——校園的大樟樹(shù)。
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