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    三年級的同桌作文

    時間:2022-08-11 10:24:53 三年級 我要投稿

    【精選】三年級的同桌作文七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的同桌作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級的同桌作文七篇

    三年級的同桌作文 篇1

      我的同桌叫代碩,他今年9歲了。他的一雙眼睛像小水珠一樣閃閃亮亮。他那張嘴一笑像一個細(xì)細(xì)的香蕉,讓別人也忍不住跟他一起笑起來。

      他很勇敢,喜歡跑步和跳高,特點是愛學(xué)習(xí)。

      我記得有兩件事情,使我對他印象深刻。一天,上體育課。體育老師講自由活動,體育老師叫代碩過來,教一個動作,代碩一看就學(xué)會了。體育老師叫代碩演示一遍,體育老師看了看講可以,便讓他教我們做,我可真佩服他!

      這天,代碩去了動物園里,他害怕小動物,可他卻堅決去看,他還說:“我是男子漢大丈夫,要克服恐懼,還要摸小動物。”本來我以為他是吹牛,結(jié)果,他真的那樣做了,他真勇敢!

      我的同桌代碩,他勇敢又愛學(xué)習(xí),你羨慕我有這樣的同桌嗎?

    三年級的同桌作文 篇2

      他是一個“小矮人”,他那白里透紅的小臉上,有一雙寶石般的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴。

      他沉默寡言。每天一到學(xué)校,同學(xué)們湊在一起聊個天昏地暗,他卻在一邊靜靜地看,靜靜地聽。一上課,同學(xué)們在一邊懶洋洋地坐著,時不時說說空話,他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,從不發(fā)出噪音。一下課,男同學(xué)像一群烏鴉似的在教室里狂鬧,他卻在一邊好像在思考什么問題。

      他樂于助人。有一回我沒有帶直尺,我很著急,我想如果沒有尺子我就完不成課堂作業(yè)……我看他只帶了一把尺子,正在我發(fā)愁時,他把尺子推到了我的面前,叫我先用,我真不知怎么謝他!

      他很踏實。有一次老師要我們科學(xué)小組帶實驗用品,我們你推我,我推你,最后都指著他,他一點也沒有推辭,第二天他把實驗用品一樣不少地帶來了。他的踏實還體現(xiàn)在他成績一直名列前茅。

      說了這么多,這個沉默寡言、樂于助人、踏實的“小矮人”就是我的同桌—-梁寒杲。

    三年級的同桌作文 篇3

      說起我的同桌,我就頭疼,要問為什么,因為他可是一個名副其實的吐痰大王。

      怎么,不信?那你就看看以下幾個小鏡頭吧。

      鏡頭一:“叮叮!鄙险n鈴響了,這節(jié)是語文課,同學(xué)們正津津有味地聽老師講課,突然,只聽“哈――”的一聲,吐痰大王開始了他的精彩表演。他悄悄轉(zhuǎn)過頭來“呸”地一聲吐了一口痰在我的坐位下面,接著又若無其事地繼續(xù)聽課。我當(dāng)時很生氣,想:“哼!

      現(xiàn)在在上課,我先不管,等下課了再找你算帳。”可是,我越不管,他就越放肆,我實在忍無可忍了狠狠地踢了他一腳。

      鏡頭二:終于下課了,坐在他前后左右的人都來找他算帳(當(dāng)然也包括我),要問為什么,那是因為他吐的痰已經(jīng)把我們這些坐在他旁邊的人的座位給“污染”了。他也真可憐,他告訴我們,其實他也不想這樣,因為他感冒了。最后,我們商議決定讓他每天帶一個口袋,把口痰吐在口袋里。但是我每天看到他吐在口袋里也絕得不舒服。

      吐痰大王的名字嘛……為了他的面子我還是不告訴你。吐痰大王,你的感冒快點好起來把。

    三年級的同桌作文 篇4

      我的同桌大大的眼睛,胖胖的身體和一雙愛吃的.嘴,這就是我的同桌梅家元。

      先說一說他那愛吃的嘴吧,那可是要說好幾天的。下課了,你瞧,隨時都有他的身影。這次一個同學(xué)帶了一包薯片,梅家元作業(yè)還沒寫完呢,就好像聞到了一股十分香的味道,不管三七二十一,一下子跑到那個同學(xué)的身邊,十分友好地說:“給我一片嘛!”“不行,我憑什么給你?”梅家元裝出一副十分可愛的樣子說“看在同學(xué)的面子上,你就給我一片吧,誰讓你帶了呢,你帶了我就眼饞!”“不行就是不行,你怎么求我都不行。”梅家元又說“給你一元錢,你可以給我了吧?”“誰稀罕你的一元錢。不行。”梅家元這次是用了“大絕招”當(dāng)著大家的面跪了下來說“我給你100元錢!蹦莻同學(xué)“服輸了”給了梅家元幾片,又開玩笑地說“給你,該你給錢了吧?”梅家元笑嘻嘻的說“嘻嘻,我是騙你的,我又沒那么多錢,你何必當(dāng)真呢?我去寫作業(yè)了!”

      梅家元還有搞笑的一面,就是下課時,我看見過他在外面跳舞,很多同學(xué)都圍著他看,我問他“你干嘛,逗我們笑?”梅家元說:“你們笑管我什么事,我可是在鍛煉身體呢,以后爭取追上伊釜頡。”梅家元這一話語,又把同學(xué)逗笑了。

      這就是我的同桌,一個愛吃、搞笑的同桌,和他坐一起每天都有好玩的事,你想不想見見他?

    三年級的同桌作文 篇5

      我有一個同桌,一個愛笑的男生同桌。

      他長得胖乎乎的,一頭烏黑的短發(fā),圓圓的臉上有兩道濃眉,濃眉下那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛是那么純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的,給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。

      石藝博真是人如其名,他在藝術(shù)方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧:他的巴烏吹得特別好,這次期末音樂考試,他吹了一首與眾不同的曲目《雨醉江南》,我們聽得如癡如醉,仿佛身臨其境,全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎么會吹這么好,他說自己每天在家都會練習(xí),練得時間長了,曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收獲。

      他不僅巴烏吹得好,書法寫得也很好,我和他同在學(xué)校的書法社團(tuán),每次練習(xí)書法的時候,我看他在老師講的時候聽得很認(rèn)真,也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣,老師經(jīng)常拿他的字作示范讓我們跟他學(xué)習(xí)。我每次寫得時候,老是字體結(jié)構(gòu)把控的不好,我向他請教,他說只要心靜下來,認(rèn)真觀察字體的結(jié)構(gòu),然后再下筆,這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試,果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進(jìn)步,在這里謝謝你,我的同桌。你身上有好多優(yōu)點值得我去學(xué)習(xí),我要向你看齊。

      這就是我的同桌,一個多才多藝的陽光少年。

    三年級的同桌作文 篇6

      三年以來,我經(jīng)歷過很多同桌,但讓我記憶猶新的是一位愛畫畫的小女孩。她胖胖的臉蛋,有一頭烏黑的長頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,微笑起來非常漂亮,這就是愛畫畫的李珊姍。

      一次下課,拿出她的畫本開始畫畫,她畫的是雙星座眼睛,圓圓的,大大的眼珠,但眼睛的顏色是藍(lán)色和粉色,眼睛上面是彎彎的睫毛,不一會兒,她就畫完了。我們一看,“哇!”,簡直和真的眼睛一樣,不同的角度去看眼睛好像在動,并且它一直注視著我們。她見我們非常喜歡這雙眼睛,就答應(yīng)教我們畫眼睛,我們都很開心和快樂。

      首先,畫一個自己喜歡的眼睛輪廓,在輪廓里加上自己喜歡的圖案,再找出自己喜歡的顏色,按照從淺到深的規(guī)律來畫。在畫的過程中她看到大家畫的眼睛和自己的一樣,她說:“您們可以按照自己的想象來畫眼睛,方法一樣,圖案和顏色可以不用和我畫的一樣!痹诖蠹叶伎煲嬐陼r,珊珊又說:“大家需要沾點水,往自己畫的眼睛上抹抹,這樣眼睛就會很水靈,就會想真的一樣!贝蠹艺账f的做了,最后大家看看自己畫的眼睛簡直和她畫的一模一樣。

      姍珊也是一個樂于助人的好孩子,在上體育課時有位女同學(xué)摔倒在地,她看見直奔過去,把那位女生輕輕地扶到椅子上。她就像一位醫(yī)生一樣觀察碰傷的傷口,然后她讓我們分別去拿餐巾紙,剪刀和膠帶。我像火箭一樣跑到三樓拿了餐巾紙,其它同學(xué)也很快拿來了剪刀和膠帶,那位同學(xué)嚇得全身哆嗦,以為要給她做手術(shù)。她拿起剪刀把餐巾紙剪成傷口的大小,再去醫(yī)務(wù)室拿了一點碘伏給那位同學(xué)附上,傷口包扎完,那位同學(xué)很感謝她的勇敢和幫忙,她有點臉紅的說這是她應(yīng)該做的。

      這就是我的同桌李珊姍,以后我要向她學(xué)習(xí)怎樣畫畫,也要學(xué)習(xí)她樂于助人。

    三年級的同桌作文 篇7

      在我的人生之路中,總會有一些微不足道的人幫助著我,他們會令我感動,其中最讓我感動的是我的同桌。

      有一次,我在家里承諾一定考90分以上,數(shù)學(xué)一定要細(xì)心,多算?墒,等到考試成績下來的時候,我的心一下子涼了半截,85分!一個鮮紅的分?jǐn)?shù)印在試卷上!叭绻偎銓σ坏缿(yīng)用題,我就90分了。”我心中萬分淚沮喪,可是世界上沒有賣后悔藥的。正在我苦惱著回去怎么向媽媽交代時,同桌看出了我的憂慮,對我說:“別難過,以前的數(shù)學(xué)學(xué)霸都沒你考得好,這次數(shù)學(xué)題難,你媽媽不會責(zé)怪你,下次爭取考好。”我很疑惑,朝學(xué)霸桌上望了望,他的試卷果然還沒發(fā),我一顆懸著的心慢慢放下了,也相信了同桌的話,心里感到一絲安慰。我感到有這樣的同桌真是我的幸運(yùn),我對他說:“謝謝你,總能在我傷心的時候給我安慰!"這時試卷發(fā)完了,同桌也傳來一張小紙條,上面寫著:下次加油哦,相信你能考個好成績,后面還畫了一個調(diào)皮的笑臉。我把這張紙條握在手里,就像握著一個太陽,一縷溫暖的陽光照進(jìn)了我的心房,讓我為之感動。我慢慢開心了,也想明白了一個道理,分?jǐn)?shù)并不是很重要,重要的是知識只要掌握了,再細(xì)心一些,就一定能考個好成績。

      我感謝我有這樣的好同桌,我為我有這樣的同桌而感到高興。

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