【推薦】三年級(jí)的聲音的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的聲音的作文3篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的聲音的作文 篇1
世界上有很多種聲音,其中,我最喜歡的`還是媽媽的嘮叨聲,你可不要驚奇,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
每天早晨,當(dāng)我還在被窩香香地做著美夢(mèng)時(shí),媽媽就開(kāi)始嘮叨了:“寶貝,起床、刷牙、吃早餐啦,不然,上學(xué)又遲到了啊。”媽媽在不耐煩地催促著我,而我還在被窩里懶洋洋地伸著懶腰。
準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),媽媽又在不停地嘮叨著:“快點(diǎn)了,別磨蹭了,要不遲到老師會(huì)批評(píng)哦!”我看了看鐘,還早得很呢!遲到什么呀?哎,為了不讓媽媽就久等,只好聽(tīng)媽媽的了。
中午回到家,媽媽又開(kāi)始嘮叨道:快吃飯,吃完漱口睡覺(jué),不睡的話,下午上課可就要打盹了。
到了晚上,媽媽的嘮叨就更多了。你看她不是嘮叨這邊就是嘮叨那邊的,一會(huì)兒催我寫作業(yè),一會(huì)兒催我干這干那。讓我一時(shí)忙不過(guò)來(lái)。
媽媽的嘮叨就是對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),我就是在媽媽的嘮叨聲中不斷成長(zhǎng)的,但我也想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,懂得自理了,請(qǐng)你以后不要再嘮叨了,好嗎?”
這就是媽媽的嘮叨聲,我最喜歡的聲音。
三年級(jí)的聲音的作文 篇2
大自然有很多美妙的聲音,有雨聲、有風(fēng)聲,還有雷聲,鳥鳴聲,狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多么溫柔。
“沙沙沙”,一群柔軟的毛毛輕輕地拂過(guò)我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲,如果睡不著,而這時(shí)剛好下起雨來(lái),我就能伴著雨聲快快地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,雨停了,蜜蜂出來(lái)采蜜了,鳥兒出來(lái)玩耍了,花兒笑了,草兒青了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹也趕來(lái)了,多么美的春天!
春雨是多么勤勞!杜甫說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。農(nóng)民播下了谷種,谷種喝了春雨,歡快地發(fā)芽了,抽穗了。農(nóng)民看著綠油油的青苗,笑呵呵地說(shuō):“今年準(zhǔn)有個(gè)好收成,真得感謝春雨啊!”!吧成成常成成场,聽(tīng),這就是春雨的聲音,多么婉轉(zhuǎn),多么動(dòng)聽(tīng)。
三年級(jí)的聲音的作文 篇3
無(wú)聊時(shí),我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。
你聽(tīng)過(guò)露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無(wú)字的歌謠,這只有露珠才能演奏出來(lái)。不一會(huì)兒,歌聲停止了,眼來(lái)是它進(jìn)屋睡覺(jué)了。
你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭發(fā)。風(fēng),輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開(kāi)始,蒲公英覺(jué)得非常舒服,不一會(huì)兒,它的頭發(fā)全部掉了。風(fēng)嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風(fēng),風(fēng)用自己的風(fēng)火輪,一溜煙跑了。風(fēng)呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的聲音,我感覺(jué)它就是個(gè)任性的男孩。
你聽(tīng)過(guò)螞蟻?zhàn)呗返穆曇魡幔俊昂傺,嘿呀”,原?lái)是螞蟻在搬食物啊。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),每個(gè)都盡自己最大的努力。
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)打哈欠的聲音嗎?“呼—嘩”,這是風(fēng)在海岸上打哈欠呢!海是風(fēng)的朋友,它們正在開(kāi)心地玩耍。一不小心,風(fēng)跌進(jìn)海里,掀起一團(tuán)團(tuán)巨浪,海把風(fēng)扶起來(lái),教育它以后要小心點(diǎn)。
我還聽(tīng)過(guò)許多許多……
只要你用心傾聽(tīng),奇妙的聲音必定會(huì)在你心中唱起一段美妙的旋律!
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