小學(xué)三年級(jí)作文:我的語(yǔ)文老師
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文:我的語(yǔ)文老師,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的語(yǔ)文老師1
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),披在肩上,顯得精神抖擻,一雙大大的眼睛,充滿了學(xué)問,一雙紅潤(rùn)的嘴巴,能說會(huì)道。 她非常關(guān)心同學(xué)們。
有一次,劉麗麗只穿了一件衣服。她看見了,關(guān)愛地問麗麗:“劉麗麗,你穿的這么少,不冷嗎?”劉麗麗說道: “老師,我不冷!笨伤是不放心,便又說: “我的講臺(tái)上有一件衣服,你拿來穿吧!泵看紊蠌V播體操的時(shí)候,如果哪位同學(xué)的衣服鼓鼓囊囊的,她就會(huì)過去把他的衣帽整理好。 她非常嚴(yán)肅,那一次,數(shù)學(xué)老師教我們涂色,不能用黑色,我因?yàn)樵诘紫伦鲂?dòng)作,所以涂成了黑色。語(yǔ)文課上,我又因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,把第十六課水上飛機(jī)的用途,寫成了名稱,為此她把我狠狠地批評(píng)了一頓。
回家后,我把事情跟媽媽說了一遍。媽媽心平氣和地說:“俗話說,嚴(yán)是愛,松是害,老師也是為你好!蔽衣犃耍D時(shí)恍然大悟。 這就是我喜愛的老師——語(yǔ)文老師楊老師。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的語(yǔ)文老師2
我的語(yǔ)文老師姓譚,名叫譚杰。她很年輕,二十出頭的樣子,常扎著馬尾辮,皮膚白白的,眼睛亮亮的,可惜戴著一付近視眼鏡,我想可能她小的時(shí)候看書不注意姿勢(shì),就把眼睛弄近視了,我以后要注意姿勢(shì),我可不想戴一副眼鏡。
譚老師講課的時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)肅,使我們不得不認(rèn)真聽她的課,但在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,回答問題的時(shí)候,她卻總是和藹可親的鼓勵(lì)我們,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,使我喜歡上了語(yǔ)文課。
譚老師還很有學(xué)問。去年我看到一份隴南報(bào)上有一篇譚老師寫的文章,寫的是有關(guān)小學(xué)生寫作文方面的文章,我覺得譚老師真有學(xué)問。
在開學(xué)典禮收上,我才知道,我們的譚老師被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,我真替她高興,譚老師是不是很棒呢?
我愛我們的譚老師,,大地震后的第一個(gè)教師節(jié)就要到了,我祝愿譚老師節(jié)日快樂!
小學(xué)三年級(jí)作文:我的語(yǔ)文老師3
我的'語(yǔ)文老師——徐老師,她身材嬌小,美麗動(dòng)人。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,眼睛大大的。
徐老師上課是我最享受的時(shí)候。徐老師上課耐心又細(xì)心,總是娓娓道來。講到精彩部分了,徐老師更是眉飛色舞,滔滔不絕了,F(xiàn)在回憶起來讓我印象深刻的句子是:“水是那么的綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的……”我聽了之后,徐老師好似把我們帶到了那里。讓我覺得文章太優(yōu)美了,作者的水平太高了,我也想寫出這樣優(yōu)美而又讓人陶醉的文章。⌒炖蠋熆偸怯修k法激發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的興趣。有一次徐老師在上《想別人沒有想到的》時(shí)候,老師提了一個(gè)問題:“假如你是一個(gè)畫家,你會(huì)怎么畫深山藏古寺呢?”這個(gè)問題激發(fā)了同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,每個(gè)同學(xué)都想發(fā)表自己的見解,氣氛非;钴S。
下課時(shí)徐老師常常和我們玩耍。有一次,她還教我們太極拳哩。怪不得徐老師身材保持得那么好。徐老師真是文武雙全呀!
我愛我的語(yǔ)文老師——徐老師。
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今年我上三年級(jí),聽說要換老師,我懷著一顆期待的心來到學(xué)校,很想知道我最喜歡的語(yǔ)文課老師是誰(shuí)?
星期三終于有語(yǔ)文課了,我在教室里等待著。“叮、叮、!鄙险n鈴一響,只見一位老師面帶笑容,站在門口,教室里頓時(shí)由熱鬧變得鴉雀無聲,老師走進(jìn)教室自我介紹說她姓張,這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師,同學(xué)們開始叫她張老師。張老師大約四十來歲,中等個(gè)子,短頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴(yán)格,她要求同學(xué)們每天寫一篇日記;張老師也很幽默,有時(shí)她會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑;張老師還很有耐心,她上課循循善誘,深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語(yǔ)文老師。
我喜歡語(yǔ)文課,但我更喜歡語(yǔ)文老師!
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