小學(xué)三年級(jí)作文：“紅鬼”和“藍(lán)鬼”

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文：“紅鬼”和“藍(lán)鬼”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　森林里有一對(duì)非常好的'朋友，分別是——小熊和小貓。小熊的膽子很大，而小貓恐怕是森林里最膽小的一個(gè)吧！

　　有一次，小貓夜里獨(dú)自到小熊家，心里很害怕。它忽然看到了一點(diǎn)光從空中飛過(guò)它的頭頂，這不會(huì)是鬼吧！小貓趕忙跑到了小熊家，氣喘徐徐的把它看到了鬼，這件事講給了小熊聽，可小熊卻笑著說(shuō)：“貓老兄，你看花眼了吧？如果你沒(méi)有看花眼的話，那個(gè)光是螢火蟲發(fā)出的�！笨尚∝埰�說(shuō)那是鬼，但小熊怎么也不信。

　　小貓回到家，為了讓小熊相信有鬼，決定自己扮鬼嚇小熊。而小熊為了讓小貓知道世界上沒(méi)有鬼，也決定扮鬼去找小貓，然后再告訴小貓事實(shí)。小貓把自己扮成了一個(gè)“紅鬼”，而小熊卻把自己扮成了一個(gè)“藍(lán)鬼”。

　　在它們出門的路上，它們剛好碰面了。小貓想糟糕，自己扮鬼出去嚇人，卻碰見了真鬼了。而小熊卻想：我倒要見識(shí)見識(shí)這個(gè)鬼有多厲害。藍(lán)鬼用顫抖的聲音說(shuō)：“你好‘紅鬼’先生”。“紅鬼”也向藍(lán)鬼打了招呼。不知怎么它們聊起天來(lái)。忽然“紅鬼”問(wèn)“藍(lán)鬼”：“你愛吃什么東西？”“當(dāng)然是蜂蜜啦！那你喜歡吃什么東西？”“肯定是魚了�！边@時(shí)它們已經(jīng)知道了是自己的同伴在嚇自己，于是它們一起把身上扮鬼的東西拿了下來(lái)。它們還唱著：“紅鬼藍(lán)鬼真奇怪，真奇怪。為什么，為什么，為什么真奇怪？原來(lái)小熊小貓?jiān)谧龉�，在做怪！�?/p>

　　通過(guò)這件事，小貓知道了世界上根本沒(méi)有鬼，那是自己想出來(lái)的，是自己嚇自己，根本沒(méi)有科學(xué)依據(jù)。從些以后，小貓的膽子跟小熊的一樣大了，有時(shí)候甚至連小熊也不敢做的事，小貓都能做了。

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