小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué)(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇1
上課鈴剛響,同學(xué)們“刷刷”地跑進(jìn)教室,把書準(zhǔn)備好,然后像小白松一樣端端正正地坐好,等著老師來(lái)上課。
這節(jié)課是音樂(lè)課,音樂(lè)老師來(lái)了,老師教我們唱“留給我”這首歌,老師教了我們幾遍之后,然后,老師讓我們唱一遍,我們都不會(huì),唱得亂七八糟的,只有一個(gè)扎著小羊辮,穿著粉紅色連衣裙的同學(xué)唱得好,她唱得很動(dòng)聽,就像森林里的百靈鳥。
你瞧,她多會(huì)唱歌。她還很樂(lè)于助人呢!如果,別人沒(méi)帶練習(xí)本,她會(huì)大大方方地拿出一個(gè)嶄新的練習(xí)本,給這個(gè)同學(xué)。當(dāng)別人還她本子時(shí),她卻皺起眉頭,說(shuō):“我給你本子,不需要你還,我不要。”你看,她還真是助人為樂(lè)的好孩子呢。
她還很有禮貌呢!她每次去上學(xué),看見了同學(xué)就說(shuō):“早上好!笨匆娏死蠋,就說(shuō):“老師好!辈⒕狭艘粋(gè)躬。因此,同學(xué)們給她取了一個(gè)外號(hào),叫“小甜心”。
她不僅很有禮貌,而且喜歡看書。有一次,我們班要選一位同學(xué)去參加科學(xué)比賽。老師問(wèn)誰(shuí)愿意參加,原來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí),她把手舉起來(lái),老師微笑著走到她的身旁,對(duì)她說(shuō):“你有信心嗎?”她天真地說(shuō):“有”。老師笑了。
于是,她每天天還不亮,就把《科學(xué)知識(shí)大全》拿起來(lái)讀,讀了一遍又一遍。比賽那天到了,評(píng)委們問(wèn)的問(wèn)題,她都流利地答了出來(lái)。最后,她得了第一。于是我們給她取了一個(gè)外號(hào):“知識(shí)大王”。
還有……唉,她的優(yōu)點(diǎn)、外號(hào)、特征太多了,說(shuō)也說(shuō)不盡。如果,你還想知道更多的事情的話,就去拜訪她吧!
對(duì)了,我還沒(méi)有告訴你們她的名字呢,她就是我們班的王汝寧。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇2
我的同學(xué)沈振邦有著胖胖的身體,圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇;他既頑皮、又可愛,而且是個(gè)科技迷。
課間休息時(shí)間,他喜歡四處亂轉(zhuǎn),舌頭吐得老長(zhǎng)老長(zhǎng),雙手四處揮舞著,跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去;他容易聽從別人的指揮,經(jīng)常被同學(xué)們指揮扮演機(jī)器人;他的性格很好,不管同學(xué)們是有意還是無(wú)意地撞了他,他都不理不睬的,我為了證明他不像我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事把十八般武藝全使出來(lái)打擊對(duì)方。于是我特意拍了他一下,他卻只朝我看了一眼,又繼續(xù)和同學(xué)聊天了。
他非常喜歡看科技書,只要一有時(shí)間,他不是找同學(xué)聊科學(xué)、科技,就是去圖書角拿科學(xué)方面的書來(lái)看。在看書的時(shí)候,他兩眼發(fā)光,聚精會(huì)神,渾然忘記了時(shí)間;有幾次午餐時(shí)間他看入迷了,全然不記得要吃飯,還是旁邊同學(xué)提醒他幾次他才依依不舍的放下書來(lái)吃飯;他有時(shí)邊看邊給我們講解,像個(gè)解說(shuō)員在給游客們解說(shuō)似的生動(dòng)極了,同學(xué)們都聽得津津有味。
有一次午餐時(shí)間,大家排隊(duì)等候打飯,人太多,沈振邦便把我拉到一旁,一本正經(jīng)地向我介紹一個(gè)手機(jī)衛(wèi)星。他說(shuō):“你知道嗎?手機(jī)衛(wèi)星得過(guò)迪尼斯記錄,它的芯片和手機(jī)很相似,可以分散、合攏…!彼贿吔榻B,一邊用手比劃著,眼睛專注的看著他比劃的圖形是否正確,一點(diǎn)也沒(méi)有以前嬉皮笑臉的感覺,全然變了一個(gè)人。每一個(gè)數(shù)據(jù)他都記得清清楚楚,并且把產(chǎn)生原理和為什么要生產(chǎn)它也說(shuō)得一清二楚。
看著他專注的神情,我想連十為個(gè)為什么估計(jì)也難不倒他了。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇3
頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭方正。知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的同窗—申偉新。
申偉新是壹個(gè)天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課,壹句悄悄話也不講,壹個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每壹個(gè)問(wèn)題她都不會(huì)放過(guò)。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室裏看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都壹絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!
申偉新還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂(lè),我壹看到她那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,壹下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來(lái)扔到垃圾筐子裏,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無(wú)壹絲紙片。有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來(lái)都表現(xiàn)的那么積極。有壹次我碰到壹道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,肆個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了壹番,我還是不太懂,她又去請(qǐng)教老師,回來(lái)后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
爽朗的笑聲,勞動(dòng)的背影將永遠(yuǎn)留在我的腦海。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇4
我們班里有一名數(shù)學(xué)學(xué)霸。他的臉圓圓的,就像一個(gè)大盤子;眼睛又大又圓,像兩個(gè)“黑葡萄”;鼻子小小的,像個(gè)藕片;嘴巴就是個(gè)“櫻桃”,整張臉看起來(lái),活像一個(gè)“水果蔬菜拼盤”。
他不僅數(shù)學(xué)學(xué)得好,而且還精通琴棋書畫呢!他彈琴學(xué)得很快,只要學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),什么曲子都可以無(wú)師自通了。從下棋方面來(lái)講,我可是他的鐵桿粉絲呢。他下圍棋水平現(xiàn)在是我們班里第一,我打賭,你下棋必定不是他的對(duì)手,他都二段了呢!你看一看我們教室后面的板報(bào),上面的毛筆大字可都是他寫的。還有他畫畫也不差,他畫的白天鵝在學(xué)校得了獎(jiǎng),他畫的“醫(yī)生和娃娃”在繪畫大賽中得了獎(jiǎng)。他可是很厲害的哦!就連班里最高傲的同學(xué)也是他的忠粉。
他的腦袋很活,能舉一反三或四。比如說(shuō)老師講的一道題,他就能舉出三個(gè)例子,哈哈,是不是驕傲的你跟他比,“驕傲”肯定嚇跑了呢?厲害吧?!
但是他也有不好的一面。他很固執(zhí),別人跟他講道理他也不聽。比如有一次,我們?nèi)ケ本牒取凹饨小憋嬃,?dāng)時(shí)離我們最近的賣“尖叫”飲料的商店只有一個(gè),但已經(jīng)下班了,他就站在那里不走,媽媽說(shuō)他,他就哭了起來(lái),我真希望他可以改掉這個(gè)壞毛病呀!
說(shuō)了這么多,你們想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的弟弟——趙若谷,我喜歡我的弟弟——一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇5
"喂,洋洋,跟我到操場(chǎng)去玩吊蝙蝠吧。"我回過(guò)頭一看,噢,原來(lái)是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,她長(zhǎng)著一張白里透紅的圓圓的臉,臉上有兩個(gè)小酒渦,一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,整天笑瞇瞇的。
曉慧很愛看書。有一次,我去她家玩,只見桌子下,椅子上,到處都有書的影子。什么動(dòng)畫書,童話書,寓言書,小人書……應(yīng)有盡有。這不,她奶奶說(shuō)了:"這孩子整天只顧著看書,卻總忘記把書放回原位。"我走進(jìn)曉慧的房間,只見她正聚精會(huì)神地看著一本書,一副自得其樂(lè)的樣子,對(duì)我這個(gè)不速之客的光臨根本沒(méi)理會(huì)。我走過(guò)去拍了一下她,她以為是奶奶便沒(méi)有理我,還說(shuō):"再看一會(huì),別吵。"你說(shuō),氣人不忽然,曉慧哭了,原來(lái)她是為書中的主人公的遭遇感到難過(guò),所以才流下淚來(lái)。一會(huì)兒,她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了,笑了起來(lái),原來(lái)是主人公戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利。噢,真是個(gè)書呆子,我忍不住也跟著笑了,直到這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我,不好意思地問(wèn):"你來(lái)多久了我怎么不知道"我笑著回答:"大約一個(gè)小時(shí)了,你看書看得入了迷,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。"
這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,一個(gè)愛看書的女孩。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇6
我最敬佩的人是一個(gè)女孩,她酷愛看書,而求學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,可以說(shuō)是一個(gè)難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說(shuō)是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。
有一次午睡的時(shí)候,一位女同學(xué)的肚子疼了起來(lái),老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì),不僅僅是這一次讓我認(rèn)識(shí)到了。
有一位同學(xué)因?yàn)殡y受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來(lái)土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時(shí),她已經(jīng)淚流滿面了。
這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。
她除了樂(lè)于奉獻(xiàn),還是大家的好朋友,老師的好幫手。
每天她的書包里總少不了一本文學(xué)名著,一到下課,她總會(huì)小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來(lái),她不但愛讀書,而且還樂(lè)于借書,只要是她讀過(guò)的好書,她都會(huì)借別人看,別人要是弄臟了她的書,她只會(huì)說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系,或下次不要弄臟就可以了。
這件事又讓我認(rèn)識(shí)到了它的“我為人”的境界,但她從不會(huì)求“人為我”。
現(xiàn)在,我越來(lái)越體會(huì)到了她的無(wú)私奉獻(xiàn),她在我心中的地位,已經(jīng)到了十全十美的境界。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇7
我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都十分喜歡她。
她然而我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每一天都然而她來(lái)校最早,她一來(lái)到教室,不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每一天都會(huì)聽到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問(wèn)她:“你每一天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說(shuō):“不累,老師不然而經(jīng)常說(shuō)要我們持續(xù)教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體!
宋紫音還然而一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái),我本能地閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過(guò)去一看,原先然而宋紫音。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力,最后把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲:“謝謝你!”
這就然而我的同學(xué)宋紫音,一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇8
一張胖胖的圓臉,一雙小小的常瞇成一條縫的小眼睛,烏黑的頭發(fā),笑容常在臉上蕩漾,想必你也猜出了七八分,他就是我的同學(xué)――沈愷。
或許在我們“搞笑五人組”中,他沒(méi)有趙錦濃的幽默風(fēng)趣,沒(méi)有朱嘉浩的鬼點(diǎn)子層出不窮,也沒(méi)有黃星豪的瀟灑自在,更沒(méi)有我的文質(zhì)彬彬,但他憨厚開朗,重友情,讓我自嘆不如。
記得有一次,社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后,還要打掃衛(wèi)生,鄭老師及嚴(yán)茍,一塵不染后才釋放我們,一看手表,都17:05了,我獨(dú)自一人走出教室,心中尋思著:趙錦濃沒(méi)參加社團(tuán),早不知溜哪去了,朱嘉浩嘛,早被他媽“抓”走了,黃星豪不知在哪,只有沈愷可以和我順道走,到文學(xué)社團(tuán)門口一看,不好,早已結(jié)束了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓梯,直奔校門口,咦?人呢?不是說(shuō)好一起順道回家的嘛,真是的,我在心里罵罵咧咧的,但還不死心,將校門口翻了個(gè)遍,啊哈!憑借我“多年”的經(jīng)驗(yàn),沈愷一定藏在某處,果然,不出所料,當(dāng)我轉(zhuǎn)身假裝要走時(shí),一步還沒(méi)邁出,沈愷一下子從叢雜中跳出來(lái)。
“啊!”
我早有防備,沒(méi)有被他的一叫嚇到,仔細(xì)一看,原來(lái)剛才他蹲在草叢中,一動(dòng)不動(dòng),我只關(guān)注了馬路上,才忽視了,純屬失誤。
“你怎么能不被嚇著呢?裝也要裝一下嗎,讓我好失望啊!鄙驉鹨恢皇执钤谖壹缟,作沉痛狀。
我還了個(gè)嘔吐的表情,問(wèn):“你怎么還不回家呀?”
“嘻嘻。”他的眼睛又瞇成了一條縫,“唉,誰(shuí)叫我們是好朋友呢,害我等了那么久!彼盅b出十分委屈的樣子。
原來(lái)文學(xué)社團(tuán)16:40就結(jié)束了,他整整等了20多分鐘,我不禁感動(dòng)了,將手也重重地搭在他身上。
“勾肩搭背要扣分的哦!”他笑著說(shuō)。
雖然這樣,但我們搭得更緊、更緊了。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇9
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無(wú)話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。
到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇10
我有一位同學(xué),她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉蛋上總是帶著微笑。她還有一個(gè)紅彤彤的小嘴,特別惹人喜愛。
她特別愛學(xué)習(xí)。有一次下課了,我們都出去玩,只有她還在教室里復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一節(jié)課的考試。叮叮叮,上課了,開始考試了?煲站淼臅r(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)頭想看看她在干什么。她低著頭正在認(rèn)真地檢查。果然,成績(jī)出來(lái)了,她考了第一名,我只考了第三名。要是我當(dāng)初也那樣做就好了。
她還樂(lè)于助人。記得有一次,我們班的小紅沒(méi)有帶語(yǔ)文課本,她就把自己的語(yǔ)文課本借給小紅了。老師批評(píng)她丟三落四。下課后,小紅難過(guò)地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,都怪我!彼χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
這就是我的同學(xué),一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的女孩。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇11
我的同桌是一個(gè)男孩子,他的名字叫做許逸飛。他有一雙烏黑透亮,像黑寶石一樣的眼睛。他的嘴巴大大的,說(shuō)起話來(lái)聲音很大,讓我震耳欲聾;他的鼻子高大挺拔,像一座小山峰,非常好看。他的耳朵肥肥的,頭發(fā)烏黑烏黑的。
我的同桌是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。有一天早上,我剛剛跳完繩,我感覺非常的累,也非常的渴,很想喝水?墒牵易叩斤嬎畽C(jī)面前,我發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)里面的水都被別人喝完了。我現(xiàn)在口干舌燥的,但就是沒(méi)水喝,這時(shí),我的同桌走了過(guò)來(lái),從他的杯子里給我了倒了一些水,我連忙說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”我喝水的時(shí)候不小心手一晃,水灑了出來(lái),他還幫我去他桌上拿衛(wèi)生紙擦干凈。
我的同桌他愛好讀書有時(shí)候,他要是看到一本好看的書,他就會(huì)從下課一直看到上課,還不愿意松手,依依不舍地把書收在了書包里。
我有一個(gè)小小的建議給我的同桌,那就是希望他能再少吃一點(diǎn),這樣就能長(zhǎng)的更帥更瘦了!
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇12
陳是我們班的學(xué)習(xí)委員,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
她個(gè)子不高,小蘋果臉上長(zhǎng)著一雙像兩顆黑寶石一樣的又大又圓的眼睛。走路像頭后綁著長(zhǎng)發(fā)的小尾巴,很好玩。
她的學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,不僅文筆工整漂亮,每次考試都名列前茅。她很勤奮。每次打掃衛(wèi)生,只要她完成手頭的工作,她就會(huì)毫不猶豫地幫助行動(dòng)遲緩的學(xué)生。那天輪到我擦桌子了。天冷,我就慢慢揉。她看到了,悄悄幫我擦干凈。
那一次,學(xué)校為中學(xué)的一個(gè)哥哥組織了一次捐款。她媽媽給了她五塊錢,她一句話沒(méi)說(shuō)就把一個(gè)星期的零花錢都捐了。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她出現(xiàn)在班上的每一場(chǎng)文藝演出中。上次參加縣里的經(jīng)典讀書會(huì),居然還有她!
她真的是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的女孩!和她相處很愉快!
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇13
我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué)。他的名字叫李培元。李培元的.外表最大的特點(diǎn)是眉毛很輕,好像涂上了淡黑色的水粉。他的眼睛又小又圓,給人一種淘氣的感覺。而他明亮的眼睛總是閃耀著智慧,這讓人覺得他很聰明。
李培元知識(shí)豐富,音樂(lè)、體育成為他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí),學(xué)生們都準(zhǔn)備好等待他的笑聲,但他們可以專注于中心。有一次,老師提出了一個(gè)與課外知識(shí)相結(jié)合的問(wèn)題。學(xué)生們都看著我。我看著你。沒(méi)有人能回答。我絞盡腦汁,但就是想不起來(lái)。這時(shí),李培元突然舉手,老師命令他。李培元站起來(lái),出色地回答了問(wèn)題。老師給了他一個(gè)很好的眼神,學(xué)生們從心底里為他鼓掌。熱烈的掌聲持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。我真佩服他知識(shí)淵博。
他平時(shí)的言行非常有趣。我不能忍受和他在一起。明白為什么嗎?他總是做一些有趣的事,這使我胃痛。我可以預(yù)測(cè)他將來(lái)會(huì)成為笑星。
這是一個(gè)博學(xué)、溫柔、頑皮、有趣的小男孩——李培元。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇14
在班上,一個(gè)同學(xué)是我最喜歡的同學(xué)。她每天帶著微笑去上學(xué)。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但她很善良,心胸開闊。她從不和同學(xué)們?yōu)楝嵤掠憙r(jià)還價(jià)。無(wú)論是好學(xué)生還是窮學(xué)生都喜歡和她成為密不可分的好朋友。她和我一樣高。她幾乎是我們女孩中最瘦的。她還多次參加課堂朗誦活動(dòng),聲音仍然很細(xì)。她還多次參加學(xué)校舞蹈表演。
你為什么說(shuō)她和我是好朋友,我們的友誼非常寶貴。我們的友誼以“真誠(chéng)、信任和理解”為價(jià)值。
讓我們談?wù)勥@種理解。我記得有一次,我和我的同學(xué)因?yàn)橐患∈露兊媒┯病N液懿桓吲d。當(dāng)我回到座位上時(shí),我越想被冤枉,就越想生氣。最后,我沒(méi)有地方呼吸,所以我不得不把她作為一個(gè)出口。大約兩分鐘的“火山噴發(fā)”后,我終于把煤氣灑了出來(lái)。她不僅沒(méi)有生氣,她只是平靜地聽著我對(duì)她生氣。我只是和藹而平靜地告訴她,我與同學(xué)的關(guān)系已經(jīng)凍結(jié),并問(wèn)她我該怎么辦。她沒(méi)有責(zé)備我,而是跟我講道理。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇15
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),這個(gè)閃光點(diǎn)就像一個(gè)灰灰的石子,藏在一個(gè)人內(nèi)心的某個(gè)角落,只要有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)它,并注意它,石子也會(huì)變成珠寶的那一刻。
我在一個(gè)小女孩身上找到了那個(gè)石子,就讓我把它點(diǎn)亮吧!那個(gè)小女孩,苗條,高個(gè)兒,愛扎馬尾辮,有一雙不大不小的黑眼睛,她是一個(gè)懂得關(guān)心別人的一個(gè)好女孩。記得又一次,我因成績(jī)不好被媽媽說(shuō)了一頓,媽媽說(shuō)完頭也不回地走了,我站在原地被說(shuō)得哭天抹淚兒,她一見此景,默默地走過(guò)來(lái),慢慢的將我無(wú)助的手輕輕地拉住,又抬頭看著我,我明白她意思,就跟她走到操場(chǎng)上,她將手無(wú)聲無(wú)息地伸進(jìn)口袋,拿出一個(gè)紙包抽出紙擦干我的淚,我被她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。
我決定,將她的心點(diǎn)亮,這個(gè)美麗的小女孩名字叫尤銘洋。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇16
“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了,我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室,來(lái)到操場(chǎng)玩“猜大王”的游戲。
我們玩呀玩呀,真開心。由于剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地面很潮濕,我忽然腳一滑,手向前一撲,摔倒了,正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了,便匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)…事…了!眲⒂砼岬难劬φ媪,一眼就看到我手上的傷口,然后說(shuō)到:“你看你的腳都受傷了,我?guī)闳バat(yī)室吧!闭f(shuō)著小心翼翼地把我扶起來(lái),帶我去校醫(yī)室擦油,看著她專心致志的樣子不由地想到:劉禹裴真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,你的行為深深地打動(dòng)了我。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。
我覺得這次事情讓我知道樂(lè)于助人的人一定會(huì)得到別人的幫助,我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇17
“叮”——“!,下課啦,只見一個(gè)身影從我眼前閃過(guò),我聞聲一看,原來(lái)是他——西瓜太郎——沈博文。他面容清秀,一對(duì)水靈靈的眼睛嵌在小巧玲瓏的鼻子上,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,整天說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)南瓜帽似的頭發(fā),圓圓的光滑小臉,挺討女孩喜歡的。
他不但人長(zhǎng)的帥,還特別愛干凈,整天弄的一塵不染,偶爾有點(diǎn)臟也是被別人搞的。
我特別崇拜他,他電腦好,數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文好,音樂(lè)好,幾乎樣樣都好,他也算班級(jí)里數(shù)一數(shù)二了,不信你去問(wèn)問(wèn),我們班無(wú)人不知無(wú)人不曉!有一次,音樂(lè)課上他東聊西聊,被老師發(fā)現(xiàn)了,就叫他唱回家的歌譜,他雖然沒(méi)聽,可是他學(xué)過(guò)鋼琴歌譜對(duì)他來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,他流利的唱了起來(lái)。
我不但崇拜他,還把他看做了我的勁敵,每次考試我都追不上他,不過(guò)這次可好了,我追上他了。
這就是我的好友沈博文。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇18
我現(xiàn)在就夸一夸我的同學(xué)吧。
她叫王子爍,她有一雙明亮的大眼睛,有一張清秀的臉,還有一個(gè)每天都開心地合不攏的嘴。她的頭發(fā)短短的,看起來(lái)很有精氣神。
她有很多優(yōu)點(diǎn),其中最讓我敬佩的就是她樂(lè)于助人。
有一次,我和她走在大街上,突然看到路邊有個(gè)衣衫襤褸的乞丐,我看了他一眼,就急忙躲開。我本以為王子爍也會(huì)和我一樣走開?墒牵尤煌O聛(lái)了,仔細(xì)地打量著那個(gè)乞丐。然后從口袋里取出十元錢放在乞丐面前。也許那是她的零花錢吧。我想也許她是這么想的:無(wú)論是富人還是窮人,他們都一樣平等。此刻這個(gè)人需要幫助,無(wú)論他是不是乞丐,在力所能及的范圍應(yīng)該伸出援手,獻(xiàn)一份愛心。
通過(guò)這件事,我再一次認(rèn)識(shí)了王子爍,看到了她助人為樂(lè)的美德。她是我學(xué)習(xí)的榜樣!
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇19
在英語(yǔ)班里,我有一個(gè)好同學(xué),他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他有一雙迷人的眼睛,他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的,他一笑露出兩個(gè)小虎牙,非?蓯。他的名字叫——趙欣鵬。
他不僅畫畫好,而且他又是一個(gè)非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語(yǔ)班的時(shí)候,老師說(shuō):“下課休息”,我連忙跪出了門口,可能是我跑的太急了,就摔到了,他看見后,急忙跑過(guò)去,扶起我說(shuō):“你沒(méi)事吧,有沒(méi)有哪里受傷?”,我說(shuō)我沒(méi)事,他就陪我到一邊休息。還有一次,放學(xué)了,他媽媽沒(méi)有來(lái)接他,我媽媽說(shuō):“我?guī)湍愦蛞粋(gè)電話吧”他說(shuō):“不用了,謝謝阿姨,我媽媽可能騎車在路上呢,一會(huì)我媽媽就來(lái)了”。這就是他,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有禮貌、懂事的孩子。
我為有這樣的同學(xué)和朋友感到開心和快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇20
今天,我給大家夸夸我們班的同學(xué)——張猛超。
張猛超你們別看他是一個(gè)男生,其實(shí)就是一個(gè)小女生,在上課時(shí)積極回答問(wèn)題,還回答的很正確,下課的時(shí)候,不打架、不跑,不罵人,對(duì)了,我還沒(méi)有給你們介紹他的模樣呢!他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭,小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,短短的頭發(fā),因?yàn)樗@么老實(shí),所以在男生里學(xué)習(xí)最后,有一次,期末考試,張猛超考過(guò)全班第一呢!現(xiàn)在考也不賴,每年都考前三名。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有他的身影哦!張猛超在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑了個(gè)第四名,跳遠(yuǎn)跳了個(gè)第二名,四班的大高個(gè)跳了個(gè)第一名,張猛超真是個(gè)運(yùn)動(dòng)將。
今天,是六·一,因?yàn)閺埫统潜辉u(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,所以上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了,領(lǐng)了一根繩和一個(gè)證書。
張猛超不但學(xué)習(xí)好,別的東西也不差,這就是我們班的張猛超。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇21
我有很多要夸的同學(xué),但是我還是選定了她——方素珍。
當(dāng)我剛上學(xué)前班的時(shí)候,從幼兒園到朝陽(yáng)街小學(xué),同學(xué)換了,學(xué)習(xí)環(huán)境變了,我有一種孤獨(dú)感,陌生感。
開學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到了班級(jí),面對(duì)新的環(huán)境,我好像變了一個(gè)人似的,不像以前那樣快樂(lè)。我感到很陌生,低著頭。我怯怯地沿著班級(jí)的過(guò)道上往前走,
這時(shí),有只熱乎乎的小手伸了過(guò)來(lái),握著我不自信的手。當(dāng)時(shí)這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō),給了我最大的鼓勵(lì)和安慰。我一下子變得自信起來(lái)。我又有新的伙伴了,我感到非常溫暖。從那以后,這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……
學(xué)前班,這一學(xué)年里我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的時(shí)光。我不會(huì)忘記這只小手的,更不會(huì)忘記她美麗的心靈!
她,就是我要夸的同學(xué)方素珍。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇22
我的同學(xué)長(zhǎng)著一身黝黑的皮膚,一對(duì)濃眉大眼,一個(gè)高高的鼻梁,顯得很精神。他就是我們班最調(diào)皮的男生——柳文鑫。
他很愛搞惡作劇,所以“調(diào)皮大王”位置就非他莫屬了。記得有一次,我把中午作業(yè)落在學(xué)校,我一回家匆匆扒了幾口飯就去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我剛剛走進(jìn)教室,一推門就看見搗蛋大王又在搞惡作劇了。他把門半掩著,把黑板擦放在門卡上。當(dāng)別人一推門,一個(gè)裝著白粉的黑板擦就會(huì)“從天而降”,砸得別人“暈頭轉(zhuǎn)向”。他覺得這樣還不夠,他又跑到五(6)班去搞惡作劇。這時(shí)剛好文明崗的人把他逮個(gè)正著,被扣了一分。
他也很愛打架。有一次剛下課,我剛好走出教室,柳文鑫閑著沒(méi)事干就沖過(guò)來(lái)打我一拳。我扭頭一看是他,心想:是他啊,還是走為上策,沒(méi)想到他又踢了我一腳。我火了,也沖上去打了他一拳,一場(chǎng)“男人”之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。最后,雙方“傷亡慘重”,被老師請(qǐng)到辦公室“禁坐”。
這就是我的同學(xué)柳文鑫。你說(shuō)他調(diào)皮嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇23
我的同學(xué)劉昱良,他也是我的朋友。他的五官端正,一雙水靈靈、像黑珍珠一樣的大眼睛鑲嵌在臉上。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像窗簾把心靈的窗戶給遮上。他的鼻子也想我的鼻子,塌鼻子。他的嘴巴中等大小,平時(shí)聲音比較小,但管起人來(lái)卻如同獅吼功一般響亮。他的性格很堅(jiān)強(qiáng),但被老師說(shuō)的時(shí)候卻很容易哭。比如有一次,老師說(shuō)他沒(méi)背古詩(shī),說(shuō)得他都哭了,然后他坐到座位上,在那默默地流淚,他的同桌張靖宇察覺到了他的不悅,關(guān)心地問(wèn):“你還好嗎?”他只是小聲地回答:“我沒(méi)事。”
劉昱良最愛打籃球了,每個(gè)星期的星期二或者星期五,他都會(huì)去打籃球,因?yàn)槲倚瞧谖鍥](méi)有時(shí)間,所以我只能星期二跟他打一會(huì)兒。有一次,他在做功課,我過(guò)去邀請(qǐng)他去打籃球,他二話沒(méi)說(shuō),一下子跑到球場(chǎng)打起籃球來(lái)。后面他在打籃球的時(shí)候,發(fā)揮很好,最終我們隊(duì)贏了。
我非常喜歡他,他也是我最好的搭檔。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇24
她,中等個(gè)子,瓜子臉,總是扎著一根馬尾辮。在她小巧精制的臉蛋上,鑲嵌著一雙不但明亮、炯炯有神,而且十分機(jī)靈的大眼睛,一個(gè)小小鼻子,一張櫻桃小嘴。她是個(gè)樂(lè)天派,一笑起來(lái),兩只眼睛彎彎的,就像月牙一樣,美麗的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。
她是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,多次獲得學(xué)校的短跑冠軍。為了能使班級(jí)獲得榮譽(yù),她總是督促運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真練習(xí),自己則帶頭跑在前面。夕陽(yáng)照在她的身上,誰(shuí)也不知道她流下了多少汗水。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的第一名,有一半是她的功勞。
她和我同樣是班干部,但她的工作卻比我辛苦。她不但要完成自己的工作,而且還要協(xié)助紀(jì)律委員工作,十分辛苦。
你想知道她是誰(shuí)嗎?那就自己來(lái)猜一猜吧!
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇25
那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了,可是,因?yàn)槲液芨袆?dòng),所以我感到特別難忘。
那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。但是我家沒(méi)有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒(méi)有一張可以用來(lái)做賀卡的。
那時(shí)候,我和譚資美是最要好的朋友。湯陽(yáng)盼看見我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙,便關(guān)心地問(wèn):“這一點(diǎn)夠嗎?”我沉默不語(yǔ),眼睛有點(diǎn)紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我,“我一定還給你。”,我激動(dòng)地說(shuō)。她裝出一幅不高興的樣子來(lái),而且她沒(méi)有說(shuō)“好!倍钦f(shuō)“我們是不是最要好的朋友?”她問(wèn)!笆牵恰蔽疫B忙回答,生怕惹她生氣!笆桥笥丫筒挥眠!彼龍(jiān)定地說(shuō)。
當(dāng)時(shí)我真的好想哭,因?yàn)槲液艽嗳,我覺得那張卡紙里包含著兩個(gè)字,這兩個(gè)字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個(gè)字就是“友誼”。
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇26
有著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不大不小的耳朵,高高的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,櫻桃般的小嘴,上帝讓鐘可欣如此美麗。
說(shuō)到鐘可欣,她會(huì)想到幫助別人,愛植物,笑看書等。我一個(gè)一個(gè)的告訴你。
幫助別人:有一次,我在一個(gè)很滑的地方行走,突然滑了一跤,摔得很厲害。我哭了,但是沒(méi)有人來(lái)幫我。只有鐘可馨扶我起來(lái),親切地問(wèn)我:“疼嗎?”當(dāng)時(shí)我心里想:“鐘可欣真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
愛養(yǎng)植物:有一天,我去鐘可欣家玩。剛來(lái)主臥的時(shí)候,我驚呆了:“哇!你家這么多植物!”“當(dāng)然,我家怎么會(huì)沒(méi)有很多植物呢?我家有豌豆尖和月季花,都是這位小姐精心培育的!”
愛看書:還有一次,我去她家玩,看見她一動(dòng)不動(dòng)地坐在陽(yáng)臺(tái)上。我逗她很多次,她都看不懂書!八懔耍辩娍绍暗膵寢屨f(shuō)!澳阍俣核,你就成了除夕夜誘捕黃鼠狼的雞3354!”
鐘可欣是我的同學(xué),也是我的好朋友。
聽了以上關(guān)于鐘可欣的評(píng)論,你喜歡她嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文:我的同學(xué) 篇27
我們班的學(xué)習(xí)委員叫“好夢(mèng)”。這個(gè)名字不好笑嗎?事實(shí)上,他不僅因?yàn)樗拿郑乙驗(yàn)樗钠焚|(zhì)和學(xué)習(xí)。他有無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)。
他多才多藝,憨厚老實(shí),名列前茅,樂(lè)于助人。他也是老師的好幫手,學(xué)生的好榜樣……只是有點(diǎn)貪玩和粗心。
有一次,我們學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。比賽前我們都在緊張復(fù)習(xí),可他呢?玩命;比賽時(shí)間到了,我們都興高采烈,可是他呢?頭上出汗;該開始游戲了。我們都很專注,但是他呢?搔耳朵;賽后我們都有答案,但他呢?皺眉;結(jié)果已經(jīng)發(fā)出去了,我們都興高采烈,可是他呢?沮喪的!這個(gè)學(xué)習(xí)委員從不忘記玩,F(xiàn)在他在操場(chǎng)上玩,拋開所有的煩惱。
這就是我們班學(xué)習(xí)委員會(huì)的“好夢(mèng)”,一個(gè)素質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、名字好、貪玩粗心的學(xué)習(xí)委員會(huì)!
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