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    未來(lái)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-08-04 08:04:23 三年級(jí) 我要投稿

    精選未來(lái)三年級(jí)作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選未來(lái)三年級(jí)作文六篇

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

      我看了《西游記》后,知道唐僧去西天取經(jīng)用了十幾年,那是多么不容易啊!我想,如果當(dāng)時(shí)有汽車的話,那該會(huì)多么快呀!

      有了汽車,到底好還是不好呢?有的同學(xué)說(shuō)有汽車好,因?yàn)槠囬_(kāi)起來(lái)很快,出遠(yuǎn)門(mén)很方便。走在馬路上,我們還會(huì)看到各式各樣汽車,有滅火的消防車,有救人的醫(yī)護(hù)車,有一邊灑水一邊掃地的清潔車,還有捉壞人的警車……這些汽車都為我們的生活提供著各種服務(wù)。有的同學(xué)說(shuō)有汽車不好,現(xiàn)在私家車也越來(lái)越多,道路越來(lái)越堵,而且汽車排出大量尾氣,破壞了空氣質(zhì)量,影響了我們的生活,所以還是沒(méi)有汽車好。

      確實(shí),汽車給我們的生活帶來(lái)了便捷,拉近了距離,縮短了時(shí)空。不過(guò),汽車造成的污染和道路堵塞也是顯而易見(jiàn)的。為了解決這些問(wèn)題,我發(fā)明了兩種未來(lái)型汽車:無(wú)污染的公共汽車和會(huì)飛的小汽車。無(wú)污染公共汽車,它不需要汽油,只需太陽(yáng)光,在它的左側(cè)有太陽(yáng)能板,吸收太陽(yáng)光的能量。有的小朋友會(huì)問(wèn),這汽車遇到陰雨天怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系。在汽車右側(cè)有一個(gè)露水板,吸收露水和雨水的能量,完成零排放,這樣就不會(huì)污染空氣了。這車還能預(yù)報(bào)天氣呢!當(dāng)車身變黃表示晴天,紅色表示天氣很熱,白色表示下雪或下霜,淺褐色表示陰,中褐色小雨,深褐色中雨,灰色大雨,黑色暴雨。是不是很炫!會(huì)飛的汽車主要是為了解決堵車和撞車的問(wèn)題,在車上裝有一對(duì)翅膀,每當(dāng)就要撞車時(shí),它自己就會(huì)飛起;就算遇到堵車也不怕,它會(huì)帶你飛向藍(lán)天……

      我想自己長(zhǎng)大后能生產(chǎn)出這兩種汽車,在鹽城的道路上馳騁,這樣就能使家鄉(xiāng)的空氣更清新,道路更通暢。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

      日月如梭,時(shí)光已來(lái)到了20xx年,此時(shí)的我是一名設(shè)計(jì)師,為我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計(jì)了一種功能奇特的教室。

      首先說(shuō)說(shuō)智能門(mén)。它由微型電腦操控,具有識(shí)別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門(mén)的讀卡器上刷一下,大門(mén)就會(huì)敞開(kāi),顯示屏上顯示出美麗的色彩,響起“歡迎你”的悅耳聲音;如果你遲到了,讀卡器就會(huì)顯示出“你遲到了,請(qǐng)下次注意”的字樣。如果你不是這個(gè)教室的學(xué)生,那無(wú)論你用什么辦法,大門(mén)都不會(huì)打開(kāi)。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)墻壁。它的功能可不少。它具有隔音功能,如果教室里正在上課,就不必?fù)?dān)心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學(xué)們。它還會(huì)隨著環(huán)境的變化而變幻顏色和圖案:春天,墻上的圖案是爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵,到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋,秋天是果實(shí)累累的果樹(shù),到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。

      還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個(gè)大屏幕,課講到哪兒,屏幕上就自動(dòng)顯示出那一課內(nèi)容的場(chǎng)景,如果同學(xué)們提出問(wèn)題,屏幕會(huì)一一解答,直到大家學(xué)會(huì)為止。窗戶是用特殊材料制成的,會(huì)隨著四季的變化調(diào)節(jié)光線和溫度,讓教室冬暖夏涼,溫度宜人。

      怎么樣,我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧?你們想在這樣的教室里上課嗎?歡迎你們來(lái)!

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

      長(zhǎng)大后,我成為了一名鞋設(shè)計(jì)師,我能設(shè)計(jì)出世界上獨(dú)一無(wú)二超能鞋。它有許多功能,例如:飛天、放音樂(lè)、保暖等,而且一定讓你們滿意!

      在一棟熱鬧的舞廳里,幾位女演員正挑選著美麗的舞鞋,我馬上走上去,向她們推薦我的超能鞋。開(kāi)始表演了,女演員們穿上了我的超能鞋,在臺(tái)上,跳著優(yōu)美的舞蹈,但觀眾們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有任何樂(lè)器在演奏,原來(lái)是女演員們利用我的超能鞋上的發(fā)音器,來(lái)發(fā)出美妙的音樂(lè)!

      有一次,我去買東西,遇上了堵車,害得我連東西都沒(méi)買到,還等得腰背疼,最后,我就在我設(shè)計(jì)超能鞋上加了一對(duì)鞋翼。當(dāng)你們遇到這種情況時(shí),就可以用我的超能鞋越過(guò)一輛輛車,來(lái)減少浪費(fèi)時(shí)間。

      冬天到了,每一個(gè)人都穿起了厚厚的襪子,可還是避免不了腳的冷,F(xiàn)在,大家就可以穿我設(shè)計(jì)的超能鞋了,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的超能鞋會(huì)根據(jù)天氣的變冷,而調(diào)整鞋的溫度,直到把熱量全部灌注完你的全身。這樣,你穿再少也不會(huì)感冒了。

      未來(lái)的鞋子夠神奇吧,只要我在再多努力,一定會(huì)創(chuàng)造出更好的東西的!篇一:未來(lái)的鞋

      未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá)呀!我想發(fā)明一種飛巖走壁,行走如風(fēng)的鞋子。

      鞋子的外形和運(yùn)動(dòng)鞋差不多,它是用遙控器控制的。

      它是用火燒不壞水淋不濕的布做的,鞋底是用非常有彈性的膠做的,鞋尾是用一塊能壓縮空氣的氣墊做的,這樣就能跳得更加高。

      如果你有急事,要快點(diǎn),就按一下棕色的按鈕,鞋子后面伸出兩條小鐵管,噴出火焰,迅速的沖過(guò)去。如果你想去天空中看小鳥(niǎo),就按一下白色的按鈕,鞋底就伸出四條短短的不鐵管,噴出火焰沖上天空。如果你想過(guò)沼澤,就按一下綠色的按鈕,鞋底就會(huì)慢慢的增高,就可以輕松的過(guò)沼澤了。

      這雙鞋子還有很多功能呢!長(zhǎng)大一定要發(fā)明出這種鞋子。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇4

      天氣越來(lái)越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。

      我想:未來(lái)的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽(yáng)能,并把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。

      未來(lái)的教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,給我們的感覺(jué)就好像在看動(dòng)畫(huà)片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來(lái)完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。

      還有,未來(lái)的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專門(mén)為那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!

      未來(lái)的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來(lái)的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

      怎么樣?同學(xué)們未來(lái)的教室,你們喜歡嗎?

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇5

      未來(lái)的家是機(jī)械化的`。我們每一個(gè)家庭里都有一個(gè)家庭“萬(wàn)能機(jī)器人”。

      我說(shuō)的“萬(wàn)能機(jī)器人”可不是一般的機(jī)器人,它是最現(xiàn)代化的,我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)易的名字,叫“萬(wàn)能”!“萬(wàn)能”有一個(gè)發(fā)達(dá)的頭腦,是橢圓形的,有健全的四肢,眼睛炯炯有神,能夠清楚的認(rèn)清家庭成員。星期一,我放學(xué)回家,剛走到家門(mén)口,“萬(wàn)能機(jī)器人”早已在那兒等著我回家了呢!回到我溫馨的家后,“萬(wàn)能”問(wèn)我:“蔚蔚,有什么需要我做的嗎?”“請(qǐng)你給我拿杯水!蔽艺f(shuō)!叭f(wàn)能”立刻給我拿了一杯冰涼可口的礦泉水。還催我抓緊時(shí)間去做作業(yè)。有時(shí)候,我被難題嚇倒了,“萬(wàn)能”讓我鼓起勇氣來(lái),給我分析,讓我清楚的知道這道題應(yīng)該怎么做。吃晚餐了,“萬(wàn)能”為我做了我最喜歡吃的烤肉,而且還是加大號(hào)的呢!我想:今天晚上可以吃得很過(guò)癮。吃完晚飯后,“萬(wàn)能”就在為家里的所有地方進(jìn)行全面消毒,完全做到了不留一點(diǎn)兒死角,讓我們?nèi)胰硕寄軌虬舶残男牡娜ド蠈W(xué)、上班,快快樂(lè)樂(lè)的回到自己的家中。

      “萬(wàn)能機(jī)器人“的用處真是一言難盡,不過(guò)有了這些,就能使我們家過(guò)得更加幸福的生活了。

    未來(lái)三年級(jí)作文 篇6

      我們現(xiàn)在的住宅防盜系統(tǒng)匱乏,也不夠自動(dòng)化,而且非常單一,只能住在陸地上,空間也狹小。讓我們穿越時(shí)空來(lái)看看22世紀(jì)的住宅吧!

      它的造型師蛋糕形狀的,它的功能可以上天、入地、下海,它的顏色也是由我們自己喜歡的顏色定制的。

      未來(lái)的住宅有一個(gè)奇特的門(mén),它是用指紋辨別器的,它還有一個(gè)顯形器,只要壞人在面前它就要告訴你外面的人不是好人,那樣你就可以不盲目的開(kāi)門(mén)了。

      打開(kāi)那扇奇特的門(mén),先看到的是多功能的客廳,它的沙發(fā)是插有意念器,只要你想吃的什么,它就會(huì)給你變出什么,電視也是你想看什么它就演什么。

      走過(guò)客廳,又來(lái)到了便捷餐廳,你就會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人,墻上還掛有一張科學(xué)的食譜,只要你點(diǎn)上幾下,它就會(huì)馬上做出一桌山珍海味來(lái)。

      吃晚飯就可以回到舒適的臥室了,只要你躺在床上,就會(huì)自動(dòng)給你按摩,并且伴隨著優(yōu)美的歌聲。讓你很快就可以忘記疲倦進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      還有香氣彌漫的衛(wèi)生間,應(yīng)有盡有的健身房,百花齊放的花園,四季恒溫的游泳池。

      未來(lái)的住宅既舒服又溫馨,希望我能早日有這樣的房子。

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