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    三年級有趣的作文

    時間:2022-08-02 11:19:15 三年級 我要投稿

    【必備】三年級有趣的作文4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級有趣的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級有趣的作文4篇

    三年級有趣的作文 篇1

      上個星期,我們上了一節(jié)有趣的音樂課,大家看看吧!

      “!!!鄙险n的鈴聲響了,同學(xué)們都紛紛進入教室,準(zhǔn)備上課。忽然,一隊引人注目的、整齊的小隊向著圣野樓走去。咦!誰敢在上課的時候出去玩呢?原來,這不是逃課,是我們的三年級(7)班的同學(xué)去上音樂課哪!

      我們來到音樂教室,手里拿著提早準(zhǔn)備的豎笛。老師說:“今天我們大家一起來學(xué)習(xí)吹豎笛吧!”我們高興的不得了,有些同學(xué)開始使勁的吹,一瞬間,音樂教室里到處都回響起了參差不齊的噪音!巴!!Q笛可不是這樣吹的。”老師說道。接著,老師向我們詳細介紹了豎笛,包括握笛的姿勢及其它與豎笛有關(guān)的事項,同學(xué)都在認真的學(xué)習(xí)、努力的嘗試。沒過多久,在老師悉心的指導(dǎo)下,同學(xué)們就吹出了像模像樣的樂聲,聽起來也順耳很多。短短的時間,同學(xué)們可都有了小小音樂家的風(fēng)范呢。突然,教室里的同學(xué)全部不約而同的看向我……是我在無意中還吹出了救護車的聲音,大家還真的以為救護車來到我們的學(xué)校呢?同學(xué)們聽了個個開懷大笑……

      放學(xué)回家后,我把音樂課發(fā)生的事都寫在了作文本上,這就是我有趣的音樂課。你是否也有有趣的課要跟我們分享呢?

    三年級有趣的作文 篇2

      哈哈,又是美好的一天!今天林琦和許培林要來玩,得好好準(zhǔn)備一下的說!嗯……可以去郊游。『绵,水果,三明治,果汁,玩具,捕蟲網(wǎng),魚竿……各帶三個,得通知一下!

      叮咚,叮咚。啊哈,肯定是琦和培來了。哇哦,看看這兩位如同仙女下凡。先說琦,穿著黃色上衣,再加一條酷的沒話說的牛仔褲,配一雙很有范兒的運動鞋,梳著一個馬尾辮。再看看我們的培,一身白紗裙,一雙粉色平底鞋,看看那烏黑亮麗的卷發(fā),棒的沒話說。我也不例外,一身藍色直身裙,白色靴子,盤起來的頭發(fā),在扎上一個很卡哇伊的蝴蝶結(jié)。很美哦……”喂喂,鄭依,別發(fā)呆啦!得走了!”林琦怒吼道。“來了來了……”在車上,我們談天說地!巴邸薄迸,怎么啦?”我問看的入神的培。“你看那……”培指著一處地方。“真的!好美哦!”我和琦異口同聲的說道!耙灰,咱們就在那兒郊游吧!”我提議道!昂醚胶醚,快走”“哎,你們等等我!”

      好了,看看大家都帶了什么吧。哇,好豐盛。林琦帶了章魚丸子,干飯,還有鮮美營養(yǎng)的雞湯!“培帶了香腸飯,和牛肉湯。我呢,可比他們豐盛哦!一個煎蛋,一份牛排,三文魚,還有香味撲鼻的魚湯,甜點三個焦糖布丁哦!“好了,開吃!”

      呼,好飽。 皩α,還有三個焦糖布丁呢,一會吃吧!”我說!艾F(xiàn)在我們來玩芭比娃娃吧!”我拿出了一個和我穿著一樣的芭比娃娃,和她們的家具。然后,培和琦也先后拿出了和她們穿著一樣的芭比娃娃。先來介紹一下,我的芭比娃娃叫做云娜,培的叫做莉香,琦的叫蘭婷。

      玩完了芭比娃娃后,我們就開始釣魚了。還是一樣,藍色,黃色,粉色的魚竿,我們各拿了一根。忽然,培的魚竿覺得很重,她用力一拉!“哎呦!”天哪,這不是培在釣魚,是魚在釣培啊……辛虧我和琦及時把她拉住了,不然,她就要成水娃娃了

      釣完了魚后,我坐在那兒休息。只聽培說:“哇!好大的花蝴蝶呀!依~我們不是有捕蟲網(wǎng)嘛,我們?nèi)プズ,好不?”“好。 蔽夷闷鸩断x網(wǎng)在草地上亂跑。“哎呦,痛……痛痛”我摔了個狗啃泥!昂撸〔煌媪!”

      真累。∥覀冐斫忝锰稍诓莸厣线吙达L(fēng)景邊吃布丁。這次郊游真有趣!

    三年級有趣的作文 篇3

      前幾天是學(xué)校藝術(shù)超市,也是我最開心的下午。

      我來到三(2)班,只見黑板上貼著四個字,“舞動指尖”,于是和幾個同學(xué)拿著剪刀、彩紙和筆進去了。

      老師來了,發(fā)給我們每人一張彩紙,上面有不同剪紙用的紋,我們按老師的要求把每個紋都剪了下來,我發(fā)現(xiàn)剪完后像一條小魚,不過只是小魚內(nèi)部的花紋而已。老師讓我們想一個小魚的樣子。有同學(xué)的“小魚”是很可愛的,還有長胡子的,當(dāng)然也有像“怪物”的,但老師都拿上去展示了,黑板被貼的滿滿的,就像一片海,只是黑色的,許多“小魚”在“海里”游來游去。

      接下來我們可要挑戰(zhàn)難度了,那就是——剪出兩條連起來的“魚”。

      我剪出來了,而且是一次就成功的!老師也表揚我剪得好,我心里美滋滋的。

      我的“魚”是由水波紋、月牙紋、水滴形……組成的。最難剪的就是“挖洞”了。我首先把一張大彩紙對折再對折,然后畫出小魚的.外形,一定要畫到邊哦!不然就會斷的,一定要用月牙紋畫魚的一雙眼睛,不然就不是一條魚了!我的“小魚”是藍色的,你的呢?

      我真喜歡這條“小魚”,我給它取名叫“年年有魚”,好聽嗎?藝術(shù)超市的剪紙可真有趣!

    三年級有趣的作文 篇4

      充滿快樂的童年,是多么美好,多么令人留戀。≡S多童年的趣事叫我記憶猶新,就像葡萄架上的葡萄那樣數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。

      隨著時間的推移,我漸漸忘記了一些,但是有一件事,卻常常讓我忍俊不禁。那是一個秋收的季節(jié),家家戶戶收起了豐收的谷子并拿到地面上曬?墒牵憛挼男÷槿赋3硗凳。媽媽就把這轟趕麻雀的任務(wù)交給了我。我想:你這小小的麻雀想來不勞而獲,簡直是癡心妄想,看我怎么收拾你們!

      一開始,我拿起一根竹竿,只要麻雀飛來,我就揮舞著,把他們趕得無影無蹤。心里還樂著:呵呵,看你們敢來吃!可是,沒想到,沒過一會兒,有幾只膽大的麻雀就試探著飛來了。只見它們東瞧瞧,西望望,趁我沒注意,就啄到了美食。我趕緊揮舞竹竿,把它們趕得老遠。沒想到,我與麻雀之間的較量才開始幾個回合,我就沉不住氣了:這可不是辦法!

      這時候,我想到了總是喝得醉醺醺的爸爸,哦,有了——我興奮極了,立即行動。我拿了一碗米,浸在爸爸喝剩的半瓶白酒里,還放了一些香料。我把浸好的酒米放入幾只盒子里,故意放在稻谷場的最遠處,然后就靜靜地等著好戲的開始。果然,不一會兒,貪吃的麻雀又東張西望地飛下來了,他們發(fā)現(xiàn)沒有危險就你搶我奪地吃著我放的誘餌。吃飽了,就飛到屋頂上,樹枝上休息。過了一會兒,好戲開始了:只見麻雀們有的拍著翅膀,有的東碰西撞,迷迷糊糊,一個個都東倒西歪了?吹竭@情景,我不禁哈哈大笑,站在旁邊的小妹妹也高興地大喊大叫。谷子保住了。我不知道它們會不會明白:這都是貪吃惹的禍呢?

      這開心的一幕,常常浮現(xiàn)在我的眼前。爸爸也夸我是個能干的孩子。

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