【精華】未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
地球媽媽一直以來(lái)被公認(rèn)為是宇宙中最美的星球,每年的宇宙選美大賽,她總是穩(wěn)拿第一。不僅因?yàn)樗L(zhǎng)的美麗,而且她還擁有一套非常美麗的嫁衣。這套嫁衣是用海洋做成的外套,綠綠的草坪和樹(shù)木做的連衣裙,上面還鑲嵌著幾顆藍(lán)藍(lán)的寶石,看上去非常完美?墒沁@次的選美大賽地球媽媽卻偷偷的在家里哭,為什么呢?因?yàn)樗耐昝兰抟虏灰?jiàn)了。地球媽媽傷心地說(shuō):“我的孩子們,你們?yōu)榱俗约旱睦,任意地踐踏著媽媽千年來(lái)積累的資源。你們?cè)诖笊种泻鷣y地砍伐樹(shù)木,破壞了我美麗的連衣裙。當(dāng)那斧頭一刀一刀地插入大樹(shù)的身軀時(shí),是否曾聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣。你們有沒(méi)有想到今天的行為會(huì)造成明天的水土流失?工廠里,你們排出的廢水流入清澈的小河,流入江河湖海,使我那藍(lán)色的外套破爛不堪,使水中的魚(yú)兒失去了自己美麗的家園,瀕臨死亡。屋頂?shù)臒焽枭仙鹂|縷炊煙,飄泊在空氣中,空中的氧氣層受到嚴(yán)重污染,使空氣變得不再新鮮。我拼命地修啊,補(bǔ)呀,可還是無(wú)濟(jì)于事。我剛補(bǔ)完這里,你們又破壞那里。
以前有許多動(dòng)物陪著地球媽媽一起唱歌,一起跳舞,多熱鬧,多開(kāi)心!可如今你們卻濫殺動(dòng)物,捕捉小鳥(niǎo)。動(dòng)物們因此而提心吊膽,躲在洞里不敢出來(lái)。從此,再也沒(méi)有動(dòng)物陪著地球媽媽了。兒女們呀,你們快醒悟過(guò)來(lái)吧,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)保護(hù)你們的母親——地球!不要再繼續(xù)犯錯(cuò)了!甭(tīng)了地球媽媽的話,我意識(shí)到對(duì)環(huán)境的保護(hù)非常重要,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!所以,同學(xué)們,清醒過(guò)來(lái)吧,不要再讓自己那偉大的地球母親再掉一滴悲傷的眼淚!我們要齊心協(xié)力,幫助地球媽媽修補(bǔ)她那破爛不堪的嫁衣,使其變得更加完美,讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,在下次的宇宙選美大賽上再次奪冠!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧!
我通過(guò)隧道來(lái)到了這里,來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門(mén)外面,校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園,望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù),是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的,榕樹(shù)旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒(méi)黑板的,只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問(wèn):“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒啊?”
“叮叮叮叮叮叮…”原來(lái)時(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來(lái),時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò),那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)器,一起去看看未來(lái)的名牌學(xué)校吧!一
未來(lái)的'一所名牌小學(xué)叫“好榜樣”小學(xué)?忌鲜澜缑拼髮W(xué)的學(xué)生十分之五都是“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生。我們“好榜樣”小學(xué)的學(xué)生都要佩帶一張通行卡,沒(méi)有通行卡就會(huì)被關(guān)在校門(mén)外。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)三五成群的學(xué)生圍在前操場(chǎng)一起做早操,做運(yùn)動(dòng)。走到中操場(chǎng),一個(gè)環(huán)形跑道上有跑步的,有在跳繩,有在玩游戲的。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛拿出通行卡摁一下上面的按鍵,選定自己在哪個(gè)班,在哪個(gè)位置,“嗖”的一聲,就被通行卡傳送走了。來(lái)到教室里,咦?怎么看不見(jiàn)老師?哦,原來(lái)同學(xué)們戴著的眼鏡可以把知識(shí)投放出來(lái),耳機(jī)可以隨著講課的內(nèi)容放出合適的聲音。咦?怎么同學(xué)們都不背書(shū)包?原來(lái)學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)小本子,別小看這個(gè)本子,它可是一個(gè)”電子書(shū)包“。一個(gè)本子的容量是一個(gè)大書(shū)包的十倍。回家在本子上寫(xiě)作業(yè)時(shí),就可以馬上傳到老師的本子里,這樣老師就可以做到學(xué)生一寫(xiě)完,老師馬上改。
怎么樣,未來(lái)的學(xué)校神奇吧!
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
。∥医K于考上我的理想大學(xué)了,告別青少年,我卻來(lái)到了成人期。
哇!這里的學(xué)校好漂亮。⌒iT(mén)還有機(jī)器人保安呢!我驕傲自大的一步一步的走向校門(mén),可是,機(jī)器人保安卻客客氣氣的對(duì)我說(shuō):“想要進(jìn)去,要先交出進(jìn)出卡!鄙细咧械目煲偶俚那皫滋,老師給我們大家發(fā)了一張卡。老師說(shuō):“有了這張卡就能隨便在大學(xué)出入!
我心想:“我已經(jīng)有十天半個(gè)月沒(méi)有動(dòng)過(guò)書(shū)包了,那張卡應(yīng)該還在。”于是,我翻了翻書(shū)包,果然找到了卡。我把卡往胸前一揮,機(jī)器人保安就立刻把我放了進(jìn)去。
我挺頭昂胸的走進(jìn)學(xué)校!哇!看到眼前的一切,我真是目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。],我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高科技的學(xué)校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了,我的教室上寫(xiě)著大一,竟然在第十八樓,走到第八樓我都快累得不行了,還有十樓。
哇!于是,來(lái)了個(gè)機(jī)器人說(shuō):“向右拐有電梯!敝烙须娞,我心里才踏實(shí)了。之后,我坐了電梯。哇!這個(gè)電梯實(shí)在太大了長(zhǎng)有10米,寬有20米。哇!在看都目瞪口了,不知道里面會(huì)是什么樣子的。我進(jìn)了電梯,里面竟然有豐富的早餐。
哇!這個(gè)學(xué)校真是太棒!我到了十八樓,走進(jìn)了教室,見(jiàn)教室什么也沒(méi)有,可怎么上課?叮叮叮,上課鈴響起來(lái)了,所有人都回到了教室。老師來(lái)了,老師按了一下一個(gè)按扭,教室180度旋轉(zhuǎn)。結(jié)果,教室什么都有了。
哇!這個(gè)學(xué)校,真是令我大吃一驚。我好喜歡這個(gè)學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
一天晚上,我在窗邊想問(wèn)題,不知不覺(jué)睡著了……
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在叫我,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來(lái)干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書(shū)包,坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來(lái)到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過(guò)石子小路,穿過(guò)花園,來(lái)到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個(gè)人的桌前都有一臺(tái)電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺(tái)旁邊有一臺(tái)專(zhuān)門(mén)改作業(yè)的機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅燈,一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學(xué)們都來(lái)到了“10分鐘游樂(lè)場(chǎng)”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來(lái)跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……
這就是未來(lái)的太空學(xué)校,我突然聽(tīng)到了鬧鐘的聲音,原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校不久就會(huì)出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了二零六零年。到了充滿生機(jī)的一年,我就是博士,我向大家介紹我發(fā)明——未來(lái)的學(xué)校。
它像一座城堡,四周有個(gè)保護(hù)圈就像未來(lái)戰(zhàn)士一樣保護(hù)學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),大門(mén)的上方是一臺(tái)攝像頭,它會(huì)給你進(jìn)行檢查,它會(huì)確認(rèn)你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),如果不是這里的學(xué)生,你就想都別想進(jìn)去。
雖然學(xué)校有保護(hù)能力,但學(xué)校的教室和學(xué)校不一樣,在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的,這不但漂亮還可以調(diào)整溫度,這是它第一大優(yōu)點(diǎn),它還可以控制長(zhǎng)度或高低這是它第二個(gè)優(yōu)點(diǎn),它最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是可以幫我們按摩消除你一天的疲勞。
在學(xué)校的操場(chǎng)一無(wú)所有,我按了一下墻上的按鈕馬上出現(xiàn)了游樂(lè)園,有蹦蹦床、滑滑梯等等,你想要干什么它就讓你干什么應(yīng)有盡有。
在學(xué)校的花園里沒(méi)有花和草,但你只要按一下墻邊上的按鈕,這里就會(huì)長(zhǎng)出茂盛的花花草草,你又按一下墻邊的按鈕,墻上的洞里面就會(huì)噴水出來(lái)給花兒澆水。
這就是我想出來(lái)的未來(lái)的學(xué)校,我相信我們只要努力,堅(jiān)持不懈,我們的將來(lái)無(wú)論想什么都可以創(chuàng)造出來(lái)的。
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