三年級(jí)花的作文合集八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)花的作文 篇1
自然界,那些盛開(kāi)的花兒,點(diǎn)綴著生活,明媚在心情。生活中,那些掌聲,那張稿費(fèi)單,如花兒般盛開(kāi)在我們心中,讓心漸漸敞亮和明朗起來(lái)。比如在別人的一句鼓勵(lì)中,或是一句贊美中,在我們心中的那些花朵就會(huì)徹底的綻放開(kāi)來(lái)。使我們的心靈變得樂(lè)觀、敞亮。
我曾在一本書(shū)中看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位青年在親人的幫助下到了一個(gè)大公司去面試,但這個(gè)青年一無(wú)是處,沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),這也讓青年的父親頭疼。面試官問(wèn):“你有什么優(yōu)點(diǎn),陳述一下!”青年回答道:“我沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)!薄澳悄銜(huì)操作電腦嗎?”面試官又問(wèn)道。青年說(shuō):“我不會(huì)!泵嬖嚬僬f(shuō):“你可以改成我可以學(xué)”。這時(shí)面試官給了青年一份表格讓他填一下。青年填了拿給面試官。面試官看了笑著說(shuō):“你的名字寫(xiě)得很漂亮,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)啊”青年眼睛忽然亮了說(shuō):“謝謝”“你被錄取了!泵嬖嚬僬f(shuō)。被錄取之后,青年努力工作,發(fā)憤圖強(qiáng),終于成了一個(gè)成功人士,而他最感謝的莫過(guò)于哪位面試官。
生活中,別人的鼓勵(lì)就像花一般,綻放在你面前,使你心情愉悅,會(huì)激起你的斗志。感謝在生活中贈(zèng)與我們花兒的那些人,有可能他的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)成為我們成功的前提。多收藏那些花兒,讓那些花永遠(yuǎn)的在我們的心中綻放著。
三年級(jí)花的作文 篇2
火,是燃燒的激情,是記憶的沉浮。煙花,是青春綻放的旋律。在燃燒后的那一剎那化為入土的塵埃。一絲絲傷感,一份份愜意。在燃燒后變成永恒的淚。煙花雖美,一幅幅峋麗的畫(huà)卷在天空中搖曳,伴隨著小雨滴輕輕敲打的樂(lè)擊聲。它拼搏著。它希望那些可人兒用織熱的火把將它輕輕點(diǎn)燃。它喜歡用一瞬間綻放的生命來(lái)?yè)Q取一聲聲吆喝。但,美麗的背后,卻藏下一滴滴無(wú)法灑脫的淚?,那五彩星辰。比萬(wàn)條星河還要嘹亮。它們像一些還未成年的小孩兒。等著母親上前鋪好路時(shí),淘氣的它們一擁而上,點(diǎn)綴著漆黑的天際。忽兒,萬(wàn)點(diǎn)星火匯成一條瀑布。那仿佛是在訴說(shuō)著對(duì)她們一去不復(fù)返猶如瀑布之水連綿不斷的眷戀之情。那半空中一條條隕落的火帶,是她們天與地別時(shí)的感傷!
天——哭了。它的淚越來(lái)越大,浸濕了人們的衣衫,那天地之隔,生離死別的劇幕,真是讓人們嘆為觀止!為那母親和孩子們的升天而感到歡喜!
一朵朵花兒,在天空中散開(kāi),不為隨從,只為寄去那一份感傷。爾后,一盞盞紅紅的燈籠,不為照亮她們前行的路。只為帶去一份喜氣。讓它們?cè)陔x別之時(shí)不要輕易掉淚。不要對(duì)塵世間的美好所眷戀!
一個(gè)個(gè)宇宙之景,在視角里展現(xiàn)的分外妖嬈,那是她們通往天國(guó)的飛船。一片片陰貍的紫光鑲嵌在天空,一排排整齊的火花在漆黑的天空靜靜劃過(guò),好像匯成了一排排字,仿佛是在訴說(shuō)著這一路走過(guò)的路!
靜靜地,雨停了,煙火散了,那遠(yuǎn)處的煙霧在城郊環(huán)繞。一切都早已結(jié)束,此時(shí),一切都將搖變成永恒的記憶!
三年級(jí)花的作文 篇3
十月,正是金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)。一天,我突然在院子的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了幾朵黃色的小花。它們?cè)趬乔娜痪`放,是那么的不起眼,到底是什么花呢?
我充滿好奇地來(lái)到花叢旁仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的花藤鋪滿一地,密密麻麻,像一條條小綠蛇緊緊地纏繞上其它灌木叢的枝頭。一片片葉子像大小不同的手掌,錯(cuò)落有致地排列。一陣微風(fēng)吹來(lái),一地的葉子漾起波紋,好看得很。莖的上面有細(xì)細(xì)的絨毛,還有一些像方便面似的小彎藤。鵝黃色的花瓣從上面往下看,像一個(gè)五角星;從下面往上看,又像一個(gè)小喇叭。如果你再仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣的邊緣是往里面卷起來(lái)的,上面還有一層絨毛,像嬰兒臉上柔軟的小汗毛。還有的花骨朵似乎很怕冷,把自己裹了起來(lái),好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“它們是南瓜花!
第二天放學(xué)回家,我又去看南瓜花,發(fā)現(xiàn)所有張開(kāi)的花瓣都合攏了,這是怎么回事?難道是生病了?我和爸爸查了資料,才明白南瓜花是早上張開(kāi),晚上就會(huì)合攏“睡覺(jué)”。我恍然大悟。 爸爸還告訴我,南瓜花雖然普通,卻是“全能蔬菜”,有抗癌防癌的作用,可以治療黃疸、咳嗽呢!
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。昨天晚上,氣溫降低了不少。我擔(dān)心那些花兒經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,會(huì)不會(huì)掉落呢?第二天一早,我經(jīng)過(guò)墻角的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)匀辉陬B強(qiáng)地盛開(kāi)著,那一點(diǎn)黃色是那么的醒目。
南瓜花,雖然不太起眼,依然給世界增添了一點(diǎn)樂(lè)趣和生機(jī)!
三年級(jí)花的作文 篇4
今天下午放學(xué),我們幾個(gè)同學(xué)和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。
我們到了那里,第一眼就看見(jiàn)了一大片一大片的杏樹(shù)。從遠(yuǎn)處望,我以為是人在樹(shù)上摘滿了雪白的棉花。走近一看,原來(lái)是雪白雪白的杏花,而且雪白的花朵里還滲透出一點(diǎn)粉色,像娃娃的臉。杏花是由五個(gè)花片組成,杏花開(kāi)的是一簇簇,而且氣味非常清香,給人一種清新可人的感覺(jué)。
杏花多么美麗呀!我喜歡美麗的杏花!
三年級(jí)花的作文 篇5
我是糖果王國(guó)中最特別的一種,我叫棉花糖。今天,我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的成長(zhǎng)歷史吧!
小時(shí)候的我長(zhǎng)得可真可愛(ài)呀!身穿潔白如玉的外套,呈小顆粒狀,就像一顆顆晶瑩剔透的鉆石,如果把我放到嘴里嘗一下,甜滋滋的,一直從口里甜到心里,怪不得小朋友們都喜歡我呢!
俗話說(shuō):“女大十八變,越變?cè)胶每!遍L(zhǎng)大后的我呀,既美麗又多變。有時(shí)我穿上潔白無(wú)瑕的禮服,去和灰姑娘跳舞;有時(shí)我變成了松果,一定能引來(lái)可愛(ài)的小松鼠;有時(shí)我變成蘑菇云,承載著中國(guó)夢(mèng)飛向藍(lán)天;有時(shí)我變成了龍卷風(fēng),雖然我吹毀了高樓和房屋,但這并不是我的本意。你們知道我是怎么華麗變身的嗎?我給大家介紹介紹吧!先用小勺盛取20克我,倒入機(jī)器出糖器內(nèi)。待糖絲飛出后,手拿一根竹簽順時(shí)針旋轉(zhuǎn),將糖絲纏繞到竹簽上,纏繞過(guò)程中保持手持竹簽的平衡度,并且保持前后移動(dòng)的狀態(tài),均勻的將糖絲全部纏繞到竹簽上。將糖絲纏繞完成后,做成圓球狀,我就這樣完成了華麗變身。
這就是我,棉花糖的成長(zhǎng)記。
三年級(jí)花的作文 篇6
我愛(ài)湖。愛(ài)遠(yuǎn)近聞名的玄武湖,愛(ài)碧波蕩漾的西湖;愛(ài)碧波蕩漾的西湖;愛(ài)煙霧迷蒙的太湖;但是,我更愛(ài)小區(qū)旁邊那美麗的蓮花湖。
蓮花湖是靜的',靜的像一面碩大的銀鏡,也像一顆鑲嵌在南京大地上的翡翠。蓮花湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),在湖面上泛起了層層銀色的漣漪,就好似一條條白色的蠶絲。
蓮花湖不僅是靜的,軟的,還是美麗無(wú)比的。
看,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。青蛙把它當(dāng)舞池,飛蟲(chóng)請(qǐng)青蛙K歌。小魚(yú)兒導(dǎo)游帶著小蝦們到處游玩。
“哎呀!快跑!”小蝦米們大叫著跑開(kāi)了,原來(lái)是不遠(yuǎn)處幾只野鴨正嬉戲著向這邊游來(lái)。結(jié)果它們跑進(jìn)了蘆葦叢迷了路。小魚(yú)兒急了,讓月亮姐姐幫個(gè)忙,月光帶著它們找到了回家的路。
這時(shí),在月光下,荷花開(kāi)了。她沖月亮微笑,她們都笑了。曲折蜿蜒的小木橋上,人們?cè)诼,累了坐在小橋上納涼、聊天。
時(shí)間已經(jīng)晚了,我也該回家了。再看一眼蓮花湖。啊!美麗的蓮花湖,我愛(ài)你!
三年級(jí)花的作文 篇7
那個(gè)陰雨綿綿的下午,我一直在等待小雨的安慰,但直到回家,她沒(méi)有和我說(shuō)話。我上了QQ,質(zhì)問(wèn)她,你為什么不安慰我?她卻說(shuō),我憑什么安慰你?你是一個(gè)霸道的人,而不是我的朋友!
我失望地下了線,淚水在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。第二天,我?guī)е鴾I痕去上學(xué),小萌看見(jiàn)了,說(shuō):“小琪,對(duì)不起,其實(shí),梔子真的很美麗!
”我冷漠地說(shuō):“我已經(jīng)沒(méi)有朋友了,你還來(lái)嘲笑我!
”小萌并不生氣,她說(shuō):“其實(shí),我可以做你的好朋友!
”我驚訝了,但臉色很快恢復(fù)了正!昂冒伞!狈艑W(xué)時(shí),她送我回了家,雖然這樣,但我依然消除不了對(duì)她的恨。回了家,我用鑰匙打開(kāi)郵箱,發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封信:親愛(ài)的小琪:你好!
我知道你還在生我的氣,我理解你,每人都有自己的愛(ài)好,我喜歡茉莉,你喜歡梔子,這很正常,每個(gè)人的愛(ài)好都不同。所以,我向你道歉。你永遠(yuǎn)的朋友小萌看完信,我的淚不由自主地流下來(lái),任它打在信上。
三年級(jí)花的作文 篇8
從前,有一根藤花,一根非常漂亮的藤花,但她軟弱無(wú)能,當(dāng)她看到遠(yuǎn)方的那棵高大挺拔的樹(shù)時(shí),就羨慕不已,就想:如果我能爬到這棵大樹(shù)上,嘻嘻!那我就是世界上最高的植物了!
真的!有一天清晨,當(dāng)大樹(shù)正在呼呼大睡的時(shí)候,她就悄悄地爬上了大樹(shù)的身上,開(kāi)始慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)。不一會(huì),當(dāng)一陣春風(fēng)吹過(guò),藤花開(kāi)出了鮮艷的花朵,這時(shí)引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶,它們都來(lái)拜訪這棵美麗的藤花,紛紛贊美藤花,它們異口同聲地說(shuō)道:“這棵藤花真是世界上最漂亮的花了!”這時(shí),藤花就像泡在了蜜罐里一樣——心里甜滋滋的,而且還驕傲極了。突然,來(lái)了一只小麻雀,他說(shuō):“你這么美,不還是大樹(shù)的功勞?”“哼!你這分明是嫉妒!”藤花聽(tīng)了很生氣。“你這就是嫉妒!”昆蟲(chóng)們也叫了起來(lái)。當(dāng)時(shí),大樹(shù)也早就知道了藤花爬到了自己身上,但他想這小不點(diǎn)能有什么能耐?她難道還能阻止我生長(zhǎng)嗎?
有一天,下午陽(yáng)光明媚,藤花像往常一樣探出頭來(lái)曬太陽(yáng),可忽然來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨大風(fēng),豆粒大的大雨從天上落了下來(lái),大樹(shù)被大風(fēng)吹的東倒西歪,本來(lái)大樹(shù)是可以不倒下去的,但是就是因?yàn)槟强锰倩ò阉p的很緊,再被風(fēng)一吹,那棵大樹(shù)就倒下來(lái)了。
雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了一條彩虹?諝馇逍,在遠(yuǎn)方的草叢里,有棵藤花正在尋找一棵強(qiáng)壯的大樹(shù)再攀爬,可是沒(méi)有大樹(shù)再愿意讓藤花爬到自己身體上了,這時(shí)這棵藤花想起了一句話:“你這么美,不還是大樹(shù)的功勞嗎?”這棵藤花,就是那棵目中無(wú)人,驕傲無(wú)能的藤花。
【三年級(jí)花的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文花11-30
花三年級(jí)作文07-28
花-三年級(jí)作文03-30
花的三年級(jí)作文10-23
花三年級(jí)作文09-11
三年級(jí)花作文03-07
太陽(yáng)花三年級(jí)作文08-21
三年級(jí)太陽(yáng)花的作文10-25
描寫(xiě)花三年級(jí)作文02-01