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    小學(xué)三年級植樹作文

    時間:2022-07-31 17:18:13 三年級 我要投稿

    精選小學(xué)三年級植樹作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級植樹作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選小學(xué)三年級植樹作文4篇

    小學(xué)三年級植樹作文 篇1

      一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!

      但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進去,放進樹苗后,再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀。侔阉氐惯M土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。

      公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點點長大的,經(jīng)歷過無數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才可以長成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!

      只要我們?nèi)巳硕加兄矘、愛樹的意識,我們的地球才會變得更加漂亮!

    小學(xué)三年級植樹作文 篇2

      春天到了,萬物復(fù)蘇,百花盛開。小草從地下探出頭來,這正是種樹的大好時光。小明和小紅來到院子里種樹。小紅拿著小樹苗,小明拿著鏟子,小明先鏟出一個淺淺的坑,然后小紅把小樹苗小心翼翼地放進土里,讓小樹苗筆直地站好,小明在小樹苗根上蓋上土。最后,小紅給小樹澆水。

      小明和小紅看著自己種的小樹,心里比吃了蜜還甜。

    小學(xué)三年級植樹作文 篇3

      去年的植樹節(jié)我過得可真有意義啊!

      植樹節(jié)前夕,恰逢“南京零距離”節(jié)目開播兩周年,真是雙喜臨門哪!

      為了表示慶祝,“南京零距離”節(jié)目組特地舉辦了一個一千個家庭植樹活動,我們這個家庭也有幸成了其中的一份子。盼啊,盼啊!等啊,等啊!我們終于等到了植樹的這一天。這天早上,我們一家三口興高采烈地隨著大家來到了紫金山腳下,準備植樹。因為我從來都沒有植過樹,所以我又興奮又好奇,就叫爸爸多拿幾棵樹苗來。爸爸一下子拿了六棵過來。我們來到了一片空地上,便開始植樹了。我拿了一個大鏟子,可是鏟子實在是太沉了,我“嘿嘿”叫了兩聲,給自己打打氣,然后彎下腰,抱起那個大鏟子,一步一步地走到了樹苗旁。我抱著鏟子使勁挖土,可我怎么挖也挖不動。這時,爸爸過來了,他看著我狼狽的樣子,笑著說:“像你這樣挖,當然挖不動了,你要把腳踩在鏟子上,用力一蹬,同時把鏟柄向下一壓,土不就挖出來了嗎?”“對呀,我怎么沒想到呢?”我拍著腦袋說。然后,我照著爸爸的話去做了,地上果然被我挖出了一個小坑。不一會兒,我便挖出了一個大坑。我把樹苗放進去,準備把土填上,結(jié)果我的手剛松開,樹苗就倒了。這可怎么辦呢?這時,媽媽過來了,媽媽幫我把小樹扶住,我把剛剛挖出來的土再重新填回去。填好后,我和爸爸又在小樹的周圍踩了幾圈,把土給踩結(jié)實了,我們又給小樹澆了一些水,這棵樹就種好了。然后我們就開始種第二棵、第三棵……等我們把第六棵小樹苗種好后,已經(jīng)是中午了。

      我感到又累又餓,一屁股坐到了地上。這時,媽媽說:“你看,小樹在跟你打招呼呢!”我一聽,來勁了,一骨碌爬起來沖到小樹面前一看,咦!可不是嗎?棵棵小樹迎風(fēng)招展,揮舞著小拳頭,好像在說:“謝謝你,小主人,是你給了我生命,我要把我的一生獻給我的祖國,使我的祖國變得更美麗,更強大!”此時此刻,我感到一點兒也不累了,一點兒也不餓了,我摸了摸小樹苗的頭,暗暗下定決心:小樹苗,我們來比賽,好不好?我們看誰長得快,看誰貢獻大,行嗎?我們相約在20xx年的春天再來比一比吧!

    小學(xué)三年級植樹作文 篇4

      我們居住的'小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。

      那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你。”媽媽拿過我手中的鏟子說:“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了。”我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行模瑡寢屇弥P子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。

      以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

      【評析】

      這是一篇描寫植樹的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見,對植樹過程的細節(jié)描寫生動具體,語言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。描寫細膩,生活氣息濃,遣詞造句準確傳神。

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