實(shí)用的三年級愛心的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級愛心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級愛心的作文 篇1
“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，大家快過來買啊”“全場最低價(jià)，8元，8元，一律8元，還買二送一，抓緊時(shí)間，快過來買��！”今天湘潭日報(bào)小記者在步步高廣場組織一次“建跳騷市場，學(xué)雷鋒精神”的義賣活動(dòng)，將義賣所得將捐給貧困家庭。大家都拿出家中閑置的東西出來賣，把物品擺成一個(gè)地?cái)�，�?zhǔn)備賣，一陣陣吆喝聲，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳，吸引了許多人來挑選物品。我們忙得不亦樂乎，我向一個(gè)顧客賣力地推銷一個(gè)平安符。顧客看了看就走了，我撅著嘴巴不滿將平安符放回?cái)偽恢�，繼續(xù)和他們一起吆喝。
天氣越來越熱，我頂著太陽在叫賣，實(shí)在有點(diǎn)吃不消，為了多籌集善款，我不想再守株待兔了，打算主動(dòng)出擊。我拿著一個(gè)用毛做成的小狐貍到處推銷，超市里，廣場上，德克士，華泰賓館都被我跑遍了，很多人都是搖搖頭，或說：“我不想要”。我只好拿著這只小狐貍失望的回到地?cái)偺帯?/p>
這時(shí)我看見很多同伴都去賣報(bào)了，并賺了不少錢，我也眼紅了，我和陳詩賢便拿著一堆報(bào)紙賣報(bào)去了。
不一會(huì)兒，陳詩賢賣了三份了，我還是一份也賣不出去，于是我每次發(fā)現(xiàn)目標(biāo)都比陳詩賢早一步，可還是沒賣出去。后來我去問了一位穿著夾克衣的叔叔，叔叔首先有點(diǎn)猶豫，我便趕忙說：我們是在義賣，買報(bào)紙得到的錢全都捐給貧困山區(qū)的孩子，都是做善事。叔叔好像有點(diǎn)心動(dòng)了，在我苦口婆心地勸說之下，叔叔終于買下了。
接著，我又碰見了一位叔叔，勸他買份報(bào)紙，就在成功之際，有個(gè)小男孩卻跟我搶生意，我們一直纏著他不放，無奈之下，他只好給我們一人一塊錢。耶！我又賺到一元錢了，喜悅的笑容蕩漾在我的臉上。
三年級愛心的作文 篇2
父母的手掌看似平淡無奇，實(shí)際上哪每一條紋路都包含了對我的愛。時(shí)間的流逝雖使父母的手不在平整，卻依舊改變不了那份身后的愛。
小時(shí)候總喜歡我這爸爸那雙手，因?yàn)樵谖铱磥�，爸爸的手是那樣巨大而又有安全感，�?dāng)爸爸緊緊地攥著我的手，一股溫暖的感覺就會(huì)涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一，疏密有致地分布著，像一張細(xì)密的網(wǎng)，將我牢牢地保護(hù)著。
隨著年齡的增長，我與爸爸簽收的次數(shù)越來越少了。時(shí)光在我們父女間畫出了一條隱秘的界限，一天，我們并肩走在馬路上，我并沒有注意到右方的車輛，就向馬路對面跑去，就在這時(shí)，右面?zhèn)鱽砹艘魂嚧潭钠國Q聲，我這才注意到，一輛汽車向我疾馳而來，離我已是近在咫尺，我早已被這突如其來的一幕嚇得不知所措，根本來不及躲閃。我心想：這完了。就在這扣人心弦的一瞬間，有一只強(qiáng)有力的手拽住了我，我被這巨大的拉力拉得后退了幾步。機(jī)車從我身邊呼嘯而過，爸爸仍緊緊地握著我的手，暮然見，我有一種舊曾相識的感覺，我覺得仿佛又回到了以前。猛然間，我明白了不慣時(shí)間如何流逝，父親對我的愛依舊如當(dāng)初那樣深沉。
考試前夕的晚上，我像往常一樣，奮筆疾書地分偶與“作業(yè)戰(zhàn)爭”之中�！八⑺⑺ⅰ笔种械墓P與紙接觸，發(fā)出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁，忽然，“吱呀”一聲，循聲望去——媽媽雙手捧著一杯熱氣騰騰的牛奶，墊起腳尖，躡手躡腳地移動(dòng)著，每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關(guān)門，轉(zhuǎn)身，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的輕微，不希望打擾到我�！跋群缺贪�，不要太累了�！眿寢尲�(xì)聲細(xì)語地說道。就在轉(zhuǎn)頭回，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手指上有一片暗紅，我連忙追問媽媽，媽媽慌忙堵住傷口，笑著說道：“沒什么大礙，不小心鵬的，”聽了媽媽的話，我沒有太在意，就又繼續(xù)埋頭苦干起來。走出書房時(shí)，不經(jīng)意間，我看到了地上灑落著幾滴白色牛奶，我的心里怔了一下，媽媽的手掌上的傷口雖微不足道，卻是體現(xiàn)媽媽對我濃濃愛意的見證。
爸爸媽媽的掌心承載了太多對我的愛，他們用掌心撐起了我的藍(lán)天，編制了我五彩斑斕的夢想。正是他們用那無聲無色的曲調(diào)和愛伴隨我成長。爸爸媽媽，我們需要彼此相攜的手，我終于明白了，你們的'愛在手心，是不能用于洋表達(dá)的愛，這種愛永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)芬芳，你們那么含著一點(diǎn)一滴愛的手，位我擦過眼淚，位我撫平傷痕，也永遠(yuǎn)為我在黑暗里指明方向……
落葉的紛飛是對泥土不予的感恩，白雪的飄揚(yáng)是雪花對天空孕育的感恩，接下來，請你們把手交給我，讓我用我的掌心開回報(bào)你們的付出。
攤開掌心，用心體味那永恒不變的愛……
三年級愛心的作文 篇3
雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在公共汽車站，雙眼焦急地望著汽車將要駛來的方向，心想：真倒霉，偏偏在等車的時(shí)候趕上了下雨，這一下就沒完沒了，汽車也不來，唉！
我看看周圍，左邊站著一位老人。他個(gè)子挺高，頭發(fā)花白，也沒有帶雨傘，衣服都被雨水打濕了，緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中，他的身子微微有些發(fā)顫。
這時(shí)，從馬路對面跑來一個(gè)小女孩，看樣子，也不過八九歲，撐著一把紅傘，在雨霧中十分顯眼。她跑過來，站在我旁邊，上下打量著我身邊的那位老人，輕輕地把傘向老人那邊移了移，說：“老爺爺，天下雨了，您怎么沒帶傘？”
“哎，孩子，我出來時(shí)還沒下，只是有點(diǎn)陰，心想著下不了，就沒帶，哪知道剛到車站就下上了�！崩先藷o可奈何地說。
“老爺爺，咱倆撐一把傘吧！”說著，小女孩又把傘往老人那邊移了移，并高高地舉起。
“孩子，謝謝你了！”
車站的人們默默地注視著我身邊的一老一少，帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的人，車站盛開了五顏六色的“傘花�！�
雖然這是一件小事，沒有驚心動(dòng)魄的場面，但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……
三年級愛心的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的好朋友，我的好朋友是許博文。
他長著一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，好像什么事都能聽到，一頭烏黑的短發(fā)，他也是活潑可愛的小男孩。
有一次，我和許博文出去玩，看見一個(gè)小弟弟，他摔倒了，許博文連忙把小弟弟扶了起來，并和藹可親地問：“你還好嗎？”小弟弟說：“哥哥，我沒事，休息一下就好了。”
晚上，許博文到我家玩，我問許博文：“你為什么要扶小弟弟呢？”許博文說：“我們要保護(hù)比我們更弱小的人�！�
我為有這樣的同學(xué)感到驕傲、自豪。
三年級愛心的作文 篇5
炎熱的夏天，我寫完作業(yè)，出了一身汗，于是我想：如果在這么熱的大夏天里吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對媽媽說：“媽媽，天熱了，我想吃雪糕”！媽媽說：“你寫完作業(yè)了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業(yè)給媽媽看，媽媽看了看，說：“看在你今天表現(xiàn)好的份上，就給你一元錢吧。”說著，給了我一元錢。
好不容易要來了一元錢，在路上走著，大樹說：“今天太熱了，你來我這兒涼快一下吧�！敝苏f：“知了，知了，我來，我來�！边@時(shí)，我看到一個(gè)可憐的乞丐，我好想給他點(diǎn)錢，可是我只有元錢。這是，我覺得腦子里突然冒出兩個(gè)小人，一個(gè)說給，一個(gè)說不給。雪糕開口說話了：“你就給他吧，我還想多活幾天呢！”于是，我把錢給了乞丐。
回到家后，媽媽問：“你買的雪糕呢？”我說：“我給了一個(gè)可憐的乞丐�！眿寢寙枺骸澳銥槭裁唇o他呀？”我回答：“因?yàn)槲矣X得他好久沒吃飯了。”媽媽高興地說：“今天你表現(xiàn)的太好了！我再給你一元錢，你去買雪糕吧!”我高興地走了。
今天我真高興��！
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