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    三年級的同桌作文

    時(shí)間:2022-07-30 18:35:21 三年級 我要投稿

    實(shí)用的三年級的同桌作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級的同桌作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級的同桌作文3篇

    三年級的同桌作文 篇1

      我的同桌叫劉世元,他長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。

      他有一個特點(diǎn),就是很喜歡看書,經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“劉世元,快去寫作業(yè)吧,我早就寫完了。”他沒有回答,我又大聲的說了他一遍,他才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫!蔽覜]有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業(yè)了。

      看書是一件好事,可以增長知識?墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí),愛看書,多看書,這樣,可以從書中學(xué)到更多的知識。

    三年級的.同桌作文 篇2

      升入六年級已經(jīng)半個多學(xué)期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細(xì)數(shù)我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動。

      “今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫過了。”他看起來平淡無奇地說到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈,但立馬又恢復(fù)了平時(shí)那副既迷茫又高冷的模樣。

      這個不愛笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因?yàn)橄胍獡炱鹨粓F(tuán)紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師來了個“突擊”,要臨時(shí)檢查衛(wèi)生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒來得及撿起的紙團(tuán),我仔細(xì)找尋想撿起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見了,無意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔(dān)心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來。

      在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點(diǎn)也不像一個小學(xué)的小男孩。他做的一切都那么合理恰當(dāng),像個做事經(jīng)驗(yàn)豐富的大人。他的面部活動少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時(shí)候十分安心,好像抱著一個大大的暖爐。

      我特別喜歡他的性格。自開學(xué)以來從沒見過他和誰急過眼,也從未見過他開懷大笑,永遠(yuǎn)一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學(xué)校園里,一定會有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”

      我的同桌雖然不善言辭,也不愛笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個與他認(rèn)識的人都能感覺到的。悄悄告訴你,我認(rèn)為在這開學(xué)第一個月以來,我最珍惜的就是我們之間不必用言語表達(dá)的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習(xí)越來越好,長得越來越帥!

    三年級的同桌作文 篇3

      新學(xué)期開始了,老師要換座位了。我本來想和學(xué)習(xí)委員——李梅坐同桌,可是老師卻偏偏讓我和王小軍坐同桌。

      這個王小軍呀,別提了。身上要多臟有多臟。而且好幾次還考過“鴨蛋”呢!我們背地里都叫他圈圈王呢!為了讓王小軍不要碰我,我就在課桌上畫了一個明顯的“三八線”,并且告訴王小軍:“我畫了一道三八線,從現(xiàn)在開始,我們誰都不準(zhǔn)超過這條線,要不然超線的那個人就是三八。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭?捎幸患聟s讓我改變了我對王小軍的看法。記得那件事是發(fā)生在考場上。

      那天,是語文考試,語文卷子一發(fā)下來,我一看,哈哈,這些題目實(shí)在是太簡單了.我拿起鋼筆就寫了起來。剛寫了幾題,鋼筆就沒水了。我這時(shí)才想起昨天晚上,我復(fù)習(xí)完功課就看動畫片去了,鋼筆忘了吸墨水了。我看看旁邊的同學(xué),他們都拿著鋼筆在寫呢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又看了看身邊的王小軍,他也正在看著我。王小軍二話沒說,立刻伸出手來,接過我的鋼筆把他不多的墨水?dāng)D給了我一半,這才讓我松了一口氣。

      下課了,同學(xué)們都出去做自己喜歡的活動去了,只有我還在座位上狠狠地把那“三八線”擦了~~~~

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