精選小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間又到了3月12日植樹(shù)節(jié)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，天空中的云彩悠閑地飄著，我們?nèi)胰蔽溲b地向森林公園“進(jìn)軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣，兩旁的花朵早已紛紛探出頭來(lái)，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們首先在爸爸的帶領(lǐng)下選好一片空地，用來(lái)植樹(shù)。然后開(kāi)始分工：爸爸挖坑，媽媽提水，我植樹(shù)、澆水。商定完之后，我們便開(kāi)始分頭行動(dòng)。只見(jiàn)爸爸用帶來(lái)的鐵鍬賣力地挖著土塊，不一會(huì)兒，一大塊土地便“搬家移居”了，我看著有點(diǎn)手癢癢，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“讓我來(lái)挖一下，保證完成任務(wù)�！卑职终f(shuō)：“不行，你力氣小，鐵鍬太重了，使不上勁。”“哼，小瞧人，你這叫鄙視我，我偏要挖�！痹拕偮湟�，我便從爸爸手中搶過(guò)鐵鍬，用力向下鏟去，沒(méi)想到土這么硬，居然“毫發(fā)未傷”，“爸爸你是咋挖的呀？這土太硬了，根本就不適合植樹(shù)嘛！”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“你方法不對(duì)，當(dāng)然不行啦！先把鐵鍬放在土上，然后用腳踩在鐵鍬脖子上，使勁一踩，鐵鍬便插進(jìn)土里了，最后用力一挖，它就搬家了�！薄芭�，原來(lái)是這么回事，我再來(lái)試試�！卑凑瞻职终f(shuō)的方法，鐵鍬果然把土給挖起來(lái)了，雖然沒(méi)有爸爸挖的多，但也是我努力的成果。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)樹(shù)坑終于在爸爸和我的勞動(dòng)下“誕生”了。這時(shí)候，媽媽早已提來(lái)了一桶清澈的水，等候在一旁。我見(jiàn)坑已挖好，趕緊從一旁拿出帶來(lái)的樹(shù)苗，放入坑中，用手扶好，讓爸爸培土。最后，我給樹(shù)苗喝了一大桶水，小樹(shù)苗似乎也口渴了，一會(huì)兒就全喝完了。我給它取了個(gè)名字“希望樹(shù)”，希望它快快長(zhǎng)大，成為參天大樹(shù)中的一員，為綠化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。植樹(shù)完畢，在走出公園的路上，我不時(shí)地回頭看看小樹(shù)苗，它仿佛在向我點(diǎn)頭，揮手再見(jiàn)。
忙了大半天，回到家中，才發(fā)現(xiàn)我手上已起了幾個(gè)水泡，想想應(yīng)該是植樹(shù)時(shí)樹(shù)苗留給我的回憶吧！雖然有些痛，但我感到非�？鞓�(lè)！因?yàn)槲蚁嘈牛河懈冻鼍陀惺斋@！
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
植樹(shù)節(jié)快到了。這個(gè)星期天我們二（7）中隊(duì)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)假日小隊(duì)，一起去植樹(shù)，這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的，地點(diǎn)在蕭山觀潮城。
先到那里自由活動(dòng)，等人到齊了，我們?cè)偃ブ矘?shù)。我們先拿了鏟子，拿了樹(shù)苗，找到自己喜歡的位置。跟小隊(duì)在一起，用鏟子先挖一個(gè)坑，要深、要大才放的下。接著灑肥料，樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鏟子回填土，最后用鏟子把土敲實(shí)，最后再澆點(diǎn)水。
活動(dòng)結(jié)束了，我還知道多樹(shù)能減少PM2.5呢。因此植物就是一個(gè)空氣凈化器，因此我們平時(shí)要多種樹(shù)樹(shù)、愛(ài)護(hù)綠化，大家都能呼吸到清新的空氣。
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
今天，小明早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹(shù)了。
開(kāi)始植樹(shù)了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過(guò)了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛(ài)的小樹(shù)苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹(shù)苗澆水、施肥、除草······，小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下，在雨露的滋潤(rùn)下，小樹(shù)苗越來(lái)越健康了。
過(guò)了幾年，小明長(zhǎng)大了，小樹(shù)苗也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在的小樹(shù)苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹(shù)了。現(xiàn)在呀，小鳥(niǎo)和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥(niǎo)會(huì)在樹(shù)上蓋房子。
春天到了，大樹(shù)開(kāi)花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來(lái)了，它們?cè)诨ㄉ喜擅邸⑻�，非�？蓯?ài)。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來(lái)了，大樹(shù)上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
3月12日的前一天，同學(xué)們得知第二天要去植樹(shù)的消息，個(gè)個(gè)活蹦亂跳，開(kāi)心極了！
第二天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們有的提著水桶，有的扛樹(shù)苗，還有的帶鐵鏟。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，高高興興地來(lái)到一片空地。
“開(kāi)始植樹(shù)啦！”老師鄭重宣布。于是有的同學(xué)挖坑，有的同學(xué)把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把土填回去，然后同學(xué)提著小桶過(guò)來(lái)給小樹(shù)苗澆澆水。同學(xué)們照著老師的樣子，種了一棵又一棵的小樹(shù)。終于把樹(shù)苗種完了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的滿身是泥。你看看我，我看看你，都哈哈笑了。
��！我相信我們種得樹(shù)苗會(huì)快快長(zhǎng)大的。
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
去年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)得可真有意義啊!
植樹(shù)節(jié)前夕，恰逢“南京零距離”節(jié)目開(kāi)播兩周年，真是雙喜臨門哪!
為了表示慶祝，“南京零距離”節(jié)目組特地舉辦了一個(gè)一千個(gè)家庭植樹(shù)活動(dòng)，我們這個(gè)家庭也有幸成了其中的一份子。盼啊，盼啊!等啊，等啊!我們終于等到了植樹(shù)的這一天。這天早上，我們一家三口興高采烈地隨著大家來(lái)到了紫金山腳下，準(zhǔn)備植樹(shù)。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有植過(guò)樹(shù)，所以我又興奮又好奇，就叫爸爸多拿幾棵樹(shù)苗來(lái)。爸爸一下子拿了六棵過(guò)來(lái)。我們來(lái)到了一片空地上，便開(kāi)始植樹(shù)了。我拿了一個(gè)大鏟子，可是鏟子實(shí)在是太沉了，我“嘿嘿”叫了兩聲，給自己打打氣，然后彎下腰，抱起那個(gè)大鏟子，一步一步地走到了樹(shù)苗旁。我抱著鏟子使勁挖土，可我怎么挖也挖不動(dòng)。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，他看著我狼狽的樣子，笑著說(shuō)：“像你這樣挖，當(dāng)然挖不動(dòng)了，你要把腳踩在鏟子上，用力一蹬，同時(shí)把鏟柄向下一壓，土不就挖出來(lái)了嗎?”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢?”我拍著腦袋說(shuō)。然后，我照著爸爸的話去做了，地上果然被我挖出了一個(gè)小坑。不一會(huì)兒，我便挖出了一個(gè)大坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)去，準(zhǔn)備把土填上，結(jié)果我的手剛松開(kāi)，樹(shù)苗就倒了。這可怎么辦呢?這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，媽媽幫我把小樹(shù)扶住，我把剛剛挖出來(lái)的土再重新填回去。填好后，我和爸爸又在小樹(shù)的周圍踩了幾圈，把土給踩結(jié)實(shí)了，我們又給小樹(shù)澆了一些水，這棵樹(shù)就種好了。然后我們就開(kāi)始種第二棵、第三棵……等我們把第六棵小樹(shù)苗種好后，已經(jīng)是中午了。
我感到又累又餓，一屁股坐到了地上。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你看，小樹(shù)在跟你打招呼呢!”我一聽(tīng)，來(lái)勁了，一骨碌爬起來(lái)沖到小樹(shù)面前一看，咦!可不是嗎?棵棵小樹(shù)迎風(fēng)招展，揮舞著小拳頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你給了我生命，我要把我的一生獻(xiàn)給我的祖國(guó)，使我的祖國(guó)變得更美麗，更強(qiáng)大!”此時(shí)此刻，我感到一點(diǎn)兒也不累了，一點(diǎn)兒也不餓了，我摸了摸小樹(shù)苗的頭，暗暗下定決心：小樹(shù)苗，我們來(lái)比賽，好不好?我們看誰(shuí)長(zhǎng)得快，看誰(shuí)貢獻(xiàn)大，行嗎?我們相約在20xx年的春天再來(lái)比一比吧!
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
今天下午，是植樹(shù)節(jié)，老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng)，大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的'活動(dòng)是“植樹(shù)”，當(dāng)時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)：啊，植樹(shù)?我們竟然要去植樹(shù)，真的可以嗎?可當(dāng)老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號(hào)，我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng)，不禁拭目以待。
按慣例，老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規(guī)則。用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者�！皹�(shù)”嘛，老師早就準(zhǔn)備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類綠樹(shù)。老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉(xiāng)村景物(有山有水、有村莊)�；顒�(dòng)開(kāi)始，老師讓表現(xiàn)最好的第二組先來(lái)，第二組非常高興。我想：幸運(yùn)的首次植樹(shù)者到底會(huì)是誰(shuí)呢?真希望“花落我手”呀!“開(kāi)始”老師大喊一聲，鈴鼓便響起來(lái)了。那個(gè)“幸運(yùn)花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái)，當(dāng)?shù)搅宋沂稚蠒r(shí)，我故意停了一下，可幸運(yùn)還是從我手里溜走了，跑到了許陽(yáng)凱手里，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jī)不佳，“種”的樹(shù)肯定位置不對(duì)吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并轉(zhuǎn)了兩圈的許陽(yáng)凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。
接著，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去�！芭尽保徆囊煌�，花兒落到了班長(zhǎng)聶暉手里，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后，就開(kāi)始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來(lái)走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過(guò)癮，恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方，教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑著捂著肚子，有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槁檿煱褬?shù)貼歪了，就像被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)，連根拔起，不僅樹(shù)歪了，而且她把樹(shù)貼到了河面上，大家都說(shuō)那棵樹(shù)是個(gè)“怪物”，能活嗎?接下來(lái)還有很多人參加，房前屋后、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹(shù)，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們?cè)俅胃惺艿街矘?shù)的樂(lè)趣，綠化的美妙。不知不覺(jué)一節(jié)課便在笑聲中、鈴鼓聲里結(jié)束了。
這節(jié)課真有趣!不光讓我們享受到活動(dòng)的樂(lè)趣，在活動(dòng)中體驗(yàn)、練說(shuō)，還使我們明白要行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林綠化祖國(guó)，用自己勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)!
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到人間。萬(wàn)物復(fù)蘇，看，春天的眉毛——小草從土里鉆出來(lái)了；瞧，春天的眼睛——花壇里開(kāi)出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
來(lái)到了郊外，同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見(jiàn)這邊的小昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹(shù)很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)。愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，地球的未來(lái)一定是綠色的！
小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，是植樹(shù)的好季節(jié)。我和好朋友小詹到田野里去植樹(shù)。
田野里一片生機(jī)勃勃。柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩綠的柳葉像展翅欲飛的小燕子，又像一只翩翩起舞的綠蝴蝶，還像一只可愛(ài)的小蜻蜓。迎春花綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)笑臉，嘀嗒嘀嗒地吹起了金黃的小喇叭，迎接春天的到來(lái)。
我們?cè)谔镆袄镎伊艘粋�(gè)合適的位置開(kāi)始植樹(shù)。我先用鐵鍬挖坑，累得腰酸背疼，汗流浹背，才挖了一個(gè)不大不小的坑。小詹小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗。我連忙埋土，讓小樹(shù)苗站直了。最后，我和小詹提了一桶水，給小樹(shù)苗澆上。小樹(shù)苗喝飽水后，顯得十分精神。
小樹(shù)苗的葉子在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在感激我們，我們心里美滋滋的。
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