實(shí)用的三年級(jí)小貓的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)小貓的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)小貓的作文 篇1

　　我家有只小貓，它的性格有些古怪。

　　平時(shí)我們吃飯時(shí)它會(huì)撓飯桌，好像也要吃，可是有一次它卻無(wú)影無(wú)蹤，我們最后在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了它，她正到處亂竄，哦，原來(lái)它在追老鼠，老鼠也很機(jī)靈，從衛(wèi)生間跑了出來(lái)，媽媽怕老鼠，所以“嗖--”一下就跑進(jìn)了臥室。貓把老鼠趕到走投無(wú)路的`地方，老鼠回過(guò)身來(lái)，“吱、吱、吱”貓被嚇得向后退了一步，老鼠一而再，再而三地嚇?biāo)�，它一而再，再而三地向后退，它被嚇退了兩米多，“我的媽�?你不是天生抓老鼠嗎?!現(xiàn)在怎么你怕它了?”爸爸想不通地說(shuō)。我和小姨也想不通。

　　最后老鼠被小姨給扁死了。

　　我們買了一個(gè)玩具：草做的，一個(gè)托上面有一根彈簧，上面插了草做的老鼠。

　　貓咪每天都打老鼠，一打，老鼠還“反擊”，貓咪還能防住，它膽子越來(lái)越大，可是沒(méi)有真的老鼠來(lái)，它沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)用一件事情來(lái)證明：自己真的膽子大了!

三年級(jí)小貓的作文 篇2

　　有一天，我蹦蹦跳跳的去好朋友家玩，發(fā)現(xiàn)了一件與眾不同的事情。

　　他家住在山上，風(fēng)景很美麗。有綠油油的草坪，有美麗的小野花，有清清的小池子。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小貓被拴在繩子上，不能像我一樣開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。它為什么被拴在繩子上呢？

　　我問(wèn)我的好朋友說(shuō)：“你們?yōu)槭裁窗研∝埶┰诶K子上呀？別人家小貓都是在地上跑的呀!”，我的好朋友說(shuō)：“我的爸爸、媽媽還有哥哥都說(shuō)小貓總是亂跑，還總是隨地大小便，所以我的爸爸媽媽才把小貓拴在繩子上的�！蔽矣謫�(wèn)好朋友：“那你們家怎么不把小貓送人呀？”我的好朋友說(shuō)：“我們家住在山上，有很多小老鼠，所以沒(méi)有小貓是不行的�！蔽矣终f(shuō)：“那你們的家人把小貓拴在了繩子上，怎么讓它捉小老鼠呢？”我的好朋友說(shuō)：“讓小貓喵喵叫幾聲，小老鼠就嚇跑了。”“哦，原來(lái)如此�！蔽艺f(shuō)。然后我們就出去玩了。

　　我們剛玩了一小會(huì)兒，天氣突然變冷了，我們幾個(gè)好朋友一溜煙跑到了家里。我們打開(kāi)電視機(jī)，坐在柔軟的沙發(fā)上，一邊吃東西，一邊喝飲料，開(kāi)心極了。

　　正在開(kāi)心的玩的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了小貓可憐的叫聲。我們幾個(gè)就趕緊跑出來(lái)，看見(jiàn)小貓凍的渾身發(fā)抖，好可憐呀!想到小貓可能是冷了，我們就趕快去給小貓蓋房子。安了窗戶，裝了門，配了一把開(kāi)關(guān)很方便的機(jī)器鎖。我們把小貓的繩子解開(kāi)，小心的把小貓放在溫暖的房子里，小貓?jiān)诶镞吀吲d的走來(lái)走去，好象在參觀呢!我們幾個(gè)也高興的在小貓的“新房”前跳起了拴小貓的繩子。

三年級(jí)小貓的作文 篇3

　　我們樓下養(yǎng)著一只可愛(ài)的小貓，想起它那樣惹人喜愛(ài)，心情好多了。它的毛烏黑光亮，生起氣來(lái)，它那些小胡須都要豎起來(lái)了。它戴著一雙黑白相間的手套、穿著一雙灰色的襪子。它的耳朵，靈敏極了，眼睛透亮透亮的。盡管老鼠跑得再快，也無(wú)法逃脫它那靈活的眼睛。

　　有一次，我看見(jiàn)小貓?jiān)谡沂裁礀|西，用它那小爪子抓呀抓，終于出來(lái)了，啊！是一只小老鼠，小貓靈敏地?fù)淞诉^(guò)去，看起來(lái)真像黑貓警長(zhǎng)。沒(méi)抓住，再來(lái)，小貓用它的爪子一抓過(guò)去，抓到啦！小貓累得滿頭大汗，毛都濕透了，它總算可以美美地享用午餐了。

　　不過(guò)我現(xiàn)在還不知道，小貓是通過(guò)氣味找到老鼠，還用胡須找到老鼠的呢？

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