精選三年級(jí)廣場(chǎng)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
春節(jié)到了，家家戶戶吃團(tuán)圓飯，貼對(duì)聯(lián)，掛大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸媽媽，帶上相機(jī)，歡歡喜喜地來(lái)到人民廣場(chǎng)上游玩兒。
人民廣場(chǎng)上人山人海，原來(lái)這里在舉辦以群眾自?shī)首詷?lè)為主的“節(jié)日歡樂(lè)大廣場(chǎng)”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演，有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還有驚險(xiǎn)的雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的精美表演所吸引，更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。
看了一會(huì)兒節(jié)目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，兩旁掛著大紅燈籠，燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪，他們?cè)诟墒裁茨�？我想看個(gè)究竟。等走到近前，噢，原來(lái)在猜謎呀！咦！不對(duì)呀！怎么有好多人不守規(guī)矩呀？！先不管會(huì)不會(huì)，摘下紙條來(lái)再說(shuō)，若是都這樣，豈不亂了套了嗎？不一會(huì)兒，燈籠上的紙謎就全被摘光了，人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。
繼續(xù)往北走了一段路，看到又有許多人，原來(lái)正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)推圈，試試看�！卑职趾推渌苏驹谕黄鹋芫�上，等發(fā)令員一聲令下，比賽開(kāi)始了。我和媽媽在場(chǎng)下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，最后得了第一名，裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。
爸爸又開(kāi)始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名，爸爸不服氣，又比賽了一回，真得了第一名，同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說(shuō)她不會(huì)玩兒，不愿參加�？勺詈笠苍诎职值囊辉俟膭�(lì)下參與了一回。哎呀！媽媽真的不會(huì)呀！她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，幾經(jīng)努力，雖說(shuō)轉(zhuǎn)起來(lái)了，但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了，真可憐。結(jié)果可想而知，媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她，裁判也給了她一張獎(jiǎng)券，媽媽很高興。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)，你也試一下吧！”可我也不會(huì)呀！老往后退，不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下，我還獲得了第一名呢！我好激動(dòng)、好高興哪！自然也得到了一張獎(jiǎng)券。
哈哈！現(xiàn)在數(shù)數(shù)看，我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6張了，趕快去兌獎(jiǎng)品吧！來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一看，人特別多，獎(jiǎng)品也很豐富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏，我領(lǐng)了2個(gè)小掛件，還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”，這兩個(gè)名字怎么樣，好聽(tīng)嗎？
我喜歡人民廣場(chǎng)！我喜歡到人民廣場(chǎng)上玩兒！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
我覺(jué)得小興安嶺美，香港美，但最美的是賀龍?bào)w育廣場(chǎng)，就讓我們?nèi)タ匆豢催@座美麗的廣場(chǎng)吧！
在侯家塘附近有一座賀龍?bào)w育館。從左望去，有一個(gè)半圓形的大花壇�；▔虚g有我市的市花——杜鵑花，它的花瓣像雨點(diǎn)般大小，花瓣下面還長(zhǎng)著各種各樣的斑點(diǎn)。花蕊挺著身子，像勇敢的士兵。花壇旁邊還長(zhǎng)著紫紅色的紅紫木，每到春天，紅紫木便會(huì)貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下雨，紅紫木就會(huì)發(fā)出一股淡淡的清香。
花壇旁邊有一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海，有的在玩碰碰車，咔、咔！碰碰車撞在一起了；有的在玩套圈，只聽(tīng)哐的一聲，“套中了！”小朋友大聲歡呼；有的在悠閑的散步；還有的在練習(xí)滑板，熱鬧極了。旁邊有個(gè)賣棉花糖的叔叔，他叫著：“瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦，三塊一個(gè)棉花糖，好吃得很�！焙芏嗳硕假I棉花糖，津津有味地吃了起來(lái)。
夏天的傍晚，賀龍?bào)w育館前的噴泉開(kāi)放了，許許多多的人圍在旁邊。有些淘氣的小朋友把手放在欄桿上，身體向前傾，噴泉向他噴去，結(jié)果小朋友被噴成落湯雞，但他開(kāi)心極了。噴泉隨著美妙的音樂(lè)不停地變幻著……
美麗的賀龍?bào)w育廣場(chǎng)，一年四季風(fēng)景如畫，你覺(jué)得賀龍?bào)w育廣場(chǎng)美麗嗎？
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
美麗的花城廣場(chǎng) 花城廣場(chǎng)是一個(gè)美麗又遼闊的地方，它位于城市新中軸線珠江新城核心節(jié)點(diǎn)，那里有廣東博物館和廣州最大的圖書館。盼望已久，今天我終于有機(jī)會(huì)到那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。 一到那里，只見(jiàn)有的游客被鮮艷無(wú)比的花朵吸引過(guò)去了，有的游客在博物館的門前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，還有的游客到處照相，想留下一個(gè)美麗的回憶呢！聽(tīng)到這些你是不是興趣盎然了呢？讓我來(lái)給你介紹介紹吧！花城廣場(chǎng)白天和黑夜的風(fēng)景都是瑰麗無(wú)比的！白天花兒綻開(kāi)了笑臉，人們把不同顏色的花朵擺成了亞運(yùn)會(huì)的吉祥物，那就是祥、和、如、意和樂(lè)羊羊，正因?yàn)樗鼈兲蓯?ài)、太漂亮了，人們恨不得和他們多照幾張漂亮的相片呢！白天不僅花朵美麗，大樹(shù)也向我們招手呢！呼！呼！風(fēng)娃娃來(lái)和樹(shù)葉寶寶、樹(shù)枝姐姐玩捉迷藏了！有的時(shí)候，樹(shù)枝姐姐還會(huì)擺弄美麗的身形呢！仿佛輕聲地說(shuō)：“我在這兒！我在這兒！哈哈�！�
那里有一條路通向廣州的海心沙。海心沙是珠江的一個(gè)小島，在那里還舉辦過(guò)亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式和閉幕式呢！站在花城廣場(chǎng)還可以看到廣州塔，廣州人把這座造型獨(dú)特的塔親切地稱為“小蠻腰”，她是世界第二高的建筑物，你說(shuō)她雄偉不雄偉？它高六百米，就像一個(gè)美女豎立在珠江旁邊，露出了細(xì)細(xì)的腰。 晚上，花城廣場(chǎng)同樣光彩照人。多束燈光照著“小蠻腰”，每隔三十秒左右就變一次色彩，有時(shí)候，燈光還會(huì)左右旋轉(zhuǎn)，就像“小蠻腰”在扭著細(xì)細(xì)的腰，像在做運(yùn)動(dòng)，又像在跳著優(yōu)美的舞蹈。它成了花城廣場(chǎng)上一道美麗的風(fēng)景線。 花城廣場(chǎng)不管是白天，還是夜晚，都是人們休閑的好地方。今天的花城廣場(chǎng)一游，讓我既高興，又難忘。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4
今天的作文課，老師帶我們?nèi)ヌ焯熨?gòu)物廣場(chǎng)，天天購(gòu)物廣場(chǎng)位于縣城的中心地帶。
來(lái)到大門，看見(jiàn)灰黑色的墻壁上有“天天購(gòu)物”這四個(gè)紅色的大字。穿過(guò)廣場(chǎng)的停車場(chǎng)就到了超市門口。
首先來(lái)到牛奶專柜，有各式各樣的牛奶整齊地?cái)[放著，有旺仔牛奶，QQ牛奶，還有妙妙牛奶。我最喜歡旺仔牛奶，因?yàn)樗呐Ｄ涛逗芟恪?/p>
接著走到了零食樂(lè)園，這是我最喜歡來(lái)的地方。有我最喜歡的巧克力豆，各種開(kāi)關(guān)的餅干；黃得發(fā)亮的菠蘿粒，這也是我最喜歡吃的零食之一。
糖果屋有色彩艷麗、嫩滑可口的果凍，有蘋果味、桔子味和西瓜味，饞得我口水直流。
最后來(lái)到面包屋，看見(jiàn)了三角形的三明治，黃燦燦的蛋糕，香噴噴的肉松面包......
天天購(gòu)物廣場(chǎng)真是一個(gè)購(gòu)物天堂��！
點(diǎn)評(píng)：
按照“逛”的順序記錄了所見(jiàn)到的一些商品，條理是很清楚的，但這的確只是一個(gè)簡(jiǎn)單記錄，具體的收獲，是孩子在這個(gè)觀察記錄的過(guò)程中對(duì)一些具體的商品加深了印象，并初步感知了一些具體特點(diǎn)，我覺(jué)得這個(gè)收獲也是不錯(cuò)的。
這是說(shuō)明文的寫法。作為基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)點(diǎn)條理意識(shí)，無(wú)可厚非。
但這種寫法最大的遺憾是，對(duì)與孩子提高作文能力中最重要的語(yǔ)言表現(xiàn)力、思考分析能力、想象力、創(chuàng)造力并沒(méi)有具體幫助。如果在逛的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)孩子去刻意描繪一下自己的心情和心里的想法，不單可以寫得更有趣些，也可以將一個(gè)辛辛苦苦組織的活動(dòng)創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)價(jià)值，應(yīng)該更好一些。
孩子這樣寫作文，最容易導(dǎo)致的一個(gè)后果是，寫過(guò)的會(huì)寫，親身經(jīng)歷過(guò)的會(huì)寫，一旦題目有點(diǎn)變化，就傻了。應(yīng)該時(shí)刻注意避免這樣的發(fā)展，多調(diào)動(dòng)孩子的真情實(shí)感和大膽想象。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5
節(jié)日的廣場(chǎng)真熱鬧，人山人海、燈火輝煌，最有意思的是音樂(lè)噴泉！隨著音樂(lè)聲射出道道沖天水柱，為節(jié)日的廣場(chǎng)錦上添花。廣場(chǎng)四周的草坪上有各種各樣的綠色植物，還有各種各樣的花兒綻著笑臉，紅的似火、黃的似金、藍(lán)的似天空、粉的似霞，五彩繽紛，美麗極了！廣場(chǎng)一側(cè)可以看見(jiàn)一個(gè)充氣、娃娃伸長(zhǎng)了手臂，在歡迎大家的到來(lái)。
廣場(chǎng)里的人都穿著節(jié)日的盛裝，有些人在觀賞音樂(lè)噴泉、有些人在悠閑地喝著咖啡、有些人在拍著照片、還有些人在看水幕電影……所有的人都有說(shuō)有笑的，��！節(jié)日的廣場(chǎng)真是一片幸福、歡樂(lè)的海洋！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇6
雖然寧?kù)o的夏天過(guò)去了，但夏夜的廣場(chǎng)人們都記在心里。
廣場(chǎng)非常大，樹(shù)很茂密，好像戴著綠油油的帽子�；ǘ浜孟翊┲棺右苍诳粗鴱V場(chǎng)呢！廣場(chǎng)還有條椅，但那不是普通的椅子，它如同寶座，坐在那里的人好像都是國(guó)王。
最有趣·雄偉·豪華·美麗的是噴泉了，一定要在晚八點(diǎn)去看，因?yàn)槟菚r(shí)候的噴泉最美麗，不比童話世界的`城堡差。
那時(shí)候燈光如金銀一般不停閃爍，也不比ktv里的燈光差，那時(shí)的光最浪漫。
你看，噴泉要噴了，我心里在數(shù)“3，2，1！”噴泉一開(kāi)始先從里往外噴，如舒展的玫瑰競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放。第二次先停了一會(huì)兒，人們認(rèn)為放完了，就往前靠近，調(diào)皮的噴泉寶寶又開(kāi)放了，把人們的衣服弄濕了。最美麗的一刻要出現(xiàn)了，噴泉先象花瓣圍著花骨朵，突然有一股水向天上噴著，好似金龍出世，遇水重生一般。再瞧，兩個(gè)大電視旁邊的石柱上纏著兩條威猛的石龍。
噴泉，廣場(chǎng)永遠(yuǎn)在我心里是最美的。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇7
家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)個(gè)個(gè)都是那么美麗，但我心中深深地印著文化廣場(chǎng)那美麗動(dòng)人的景象。
清早，我來(lái)到文化廣場(chǎng)，從正面進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍?jiān)谙嗷?duì)望，好似在爭(zhēng)論不休，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子，表情驕傲不已，好像在說(shuō)：“哈哈，這個(gè)地盤是我的了！”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。
再向前走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)圓形的平臺(tái)。從上面看，則是一個(gè)太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周圍的花壇里常常有些小花在盛開(kāi)，有的藏在葉叢里，好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹，這些小花就從葉叢里露出了臉，散發(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周圍的大樹(shù)枝葉繁盛，知了、小鳥、蟋蟀，都在樹(shù)上給我們演奏大自然的音樂(lè)，仿佛在迎接人們的到來(lái)。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。
傍晚，文化廣場(chǎng)來(lái)了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友，阿姨放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳起舞來(lái)。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)引得一廣場(chǎng)的人，甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來(lái)。
廣場(chǎng)舞結(jié)束以后，路燈頓時(shí)亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來(lái)了，加入這個(gè)“歡樂(lè)團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇里的花被燈光一照，顏色更加鮮艷。
文化廣場(chǎng)的美景使我終生難忘，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇8
在8歲的時(shí)候，雖然我才讀三年級(jí)，但是我去過(guò)很多的地方游覽，比如樹(shù)木茂盛的西華公園，富饒的西沙群島，特別是景色宜人的七花廣場(chǎng)讓我留下了深刻的回憶。
每到星期五的晚上吃完晚飯，我就會(huì)叫爸爸媽媽帶我去七花廣場(chǎng)玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且有很好玩的地方呢！
今天，爸爸媽媽要帶去七花廣場(chǎng)玩了，我聽(tīng)到去七花廣場(chǎng)玩的消息，我興奮的跳了起來(lái)，晚上，我們一家吃完了晚飯，就騎著車去七花廣場(chǎng)了，一路上，我們欣賞著美麗的風(fēng)景。
到了七花廣場(chǎng)，我們先來(lái)到兩座橋的哪里，橋下是人工湖，人工湖里有許多的金魚，金魚在那里幸福的過(guò)著自己的生活。
接著我們又來(lái)到了噴泉的那里，噴泉噴出來(lái)的水，灑在人們的身上，很涼爽呢！
我們走著走著，走到了游樂(lè)園，游樂(lè)園是小孩子最喜歡的地方了，那里有許多玩的東西，比如雙人飛天、海盜船、碰碰車……，其中我最喜歡的是海盜船，一坐上去，他就會(huì)搖上去搖下去，嚇得我心都跳了起來(lái)，今天真是好玩的一天呀！
這就是風(fēng)景宜人的七花廣場(chǎng)，七花廣場(chǎng)是人們游玩的地方，是人們欣賞噴泉的地方。但愿他會(huì)變得更加美麗。
評(píng)語(yǔ)：任錫晨同學(xué)，你的這篇作文，取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，可讀性強(qiáng)，文章按照一定的空間順序，圍繞七花廣場(chǎng)的優(yōu)美風(fēng)景進(jìn)行展開(kāi)，融情于景，邊繪景邊抒情，具有真情實(shí)感，有靜態(tài)景石橋，有動(dòng)態(tài)景，游動(dòng)的金魚，噴泉，游樂(lè)園里里轉(zhuǎn)動(dòng)的雙人飛天、搖晃的海盜船、激烈碰撞的碰碰車，做到了靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，無(wú)不表現(xiàn)出了你對(duì)風(fēng)景宜人七花廣場(chǎng)由衷的贊嘆之情！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇9
春天的廣場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，在春天的季節(jié)里，讓我們一同感受春日的美好，下面我們一起看看這篇《英雄廣場(chǎng)的春天》。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”難怪宋代詩(shī)人朱熹會(huì)用“萬(wàn)紫千紅”來(lái)描繪春天，今天媽媽帶我去英雄廣場(chǎng),我就見(jiàn)識(shí)了那春天的多姿多彩。
站在廣場(chǎng)對(duì)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)廣場(chǎng)就是一片花的海洋。瞧，那一顆顆梨樹(shù)，開(kāi)著雪白雪白的花。今天的東風(fēng)似乎有些調(diào)皮，把那一簇簇梨花吹得暈頭轉(zhuǎn)向。走到樹(shù)下，聞著梨花淡淡的清香，盡情欣賞著“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。突然，不知是誰(shuí)喊了一句：“嘿，那些矗立在草叢中的，亮粉色的，修剪成棉花糖一樣的樹(shù)上開(kāi)的是什么花啊?”我也很好奇，媽媽看出了我的疑惑，說(shuō)：“這是桃花。”我直奔那個(gè)方向，想看個(gè)仔細(xì)。哇，真的好美啊!那粉嫩粉嫩的花朵，有的已經(jīng)全開(kāi)了，淡黃色的花蕊像方隊(duì)中的學(xué)生，整齊地站成排;有的只開(kāi)了一半，像羞答答的小女孩;還有很多含苞待放的，那些花骨朵蜷縮在一起，不仔細(xì)看還以為是紅色的小果子呢。我禁不住用手輕輕地摸了一下，軟軟的，潤(rùn)潤(rùn)的。我又嗅了嗅，啊，香香的，甜甜的。真想摘一朵帶回家去欣賞，這時(shí)，媽媽仿佛看穿了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，看可以，但是不能摘啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就讓這滿樹(shù)桃花在這春的撫摸下肆意開(kāi)放吧!
“呼呼呼，沙沙沙，”聽(tīng)，風(fēng)娃娃來(lái)了。它今天特別調(diào)皮，一會(huì)帶著樹(shù)枝跳舞，一會(huì)又幫我們梳理頭發(fā)。不過(guò)，那如煙細(xì)柳在風(fēng)娃娃的吹動(dòng)下卻看著格外嫵媚動(dòng)人。楊樹(shù)的葉子已經(jīng)有拇指那么大了，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，那葉子為楊樹(shù)換上了一身新綠的衣裳。松樹(shù)倒是很鎮(zhèn)定，不管風(fēng)兒怎么逗它，它都穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒。我們蹦著、跳著，努力去夠松針，哇，好扎手啊，怪不得叫“針”呢。
石頭做的甬道間已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小草，一小叢，一小叢的，隨著風(fēng)微微擺動(dòng)，做著整齊劃一的動(dòng)作，像是一群做早操的學(xué)生。我蹲下來(lái)，看見(jiàn)幾只可愛(ài)的螞蟻在草葉上爬來(lái)爬去，仿佛小草就是它們的游樂(lè)場(chǎng)。我心想：我們一定不要踩踏小草，不要破壞小螞蟻的游樂(lè)園哦。
漸漸的，廣場(chǎng)上的人多了起來(lái)，有欣賞美景的、有玩輪滑的、有跳舞的，還有很多孩子在放風(fēng)箏，今天是周日，他們和我一樣是悠閑的，這不就是高鼎詩(shī)中描述的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！甭�。
“該回家了，爸爸來(lái)接我們了�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚聲，我戀戀不舍地和這里的春天說(shuō)再見(jiàn)了。
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