【實(shí)用】難忘的三年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的難忘的三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
在上學(xué)的幾年當(dāng)中，我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事、感人的事和難忘的事;讓我難忘和感動(dòng)的事，是在公共汽車發(fā)生的。
有一次，車正在慢慢行駛，突然來(lái)了個(gè)急剎車。“哎呀!”一位老奶奶叫了一聲，一下摔倒在地下;正在這時(shí)，只見(jiàn)一位坐著的年輕阿姨，馬上從座位上站起來(lái)，一步跨到老奶奶身邊。這位阿姨留著一頭烏黑的短頭發(fā)，上身穿著一雙淺灰色的外衣，下身穿著一條藍(lán)色的裙子;和摔倒在地上的那位老奶奶形成了多么鮮明的對(duì)比;這位阿姨把老奶奶扶到自己剛才坐的座位上，讓老奶奶坐下，自己卻站在老奶奶的身旁。
尊老愛(ài)幼是中國(guó)傳統(tǒng)的美德，我要向那位阿姨學(xué)習(xí)。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
小區(qū)的羊腸小道上一位金發(fā)碧眼的阿姨走了過(guò)來(lái)，一滴滴汗水從金發(fā)中涌了出來(lái)，從她的臉龐滑過(guò)，留下了深深的痕跡。她推了一輛載有四名嬰兒的推車，看上去格外引人注目，因?yàn)橥栖嚴(yán)锏膵雰喝际侵袊?guó)孩子，而且全是唇腭裂，看上去非�？蓱z。莫非這位阿姨是阿曼達(dá)？沒(méi)錯(cuò)，她就是南非好人——阿曼達(dá)。
早就聽(tīng)大人們說(shuō)，有個(gè)外國(guó)阿姨阿曼達(dá)收養(yǎng)了很多殘疾的孩子，住在我們小區(qū)，我還是第一次見(jiàn)到。身體像是特別虛弱的樣子，走路都很吃力，穿著也很普通，看起來(lái)并不像我們?cè)陔娪爸锌吹降耐鈬?guó)人那么漂亮。
出于好奇，我悄悄地跟上了她，只見(jiàn)她邊慢慢地推著嬰兒車，邊給孩子們用英語(yǔ)講故事，看見(jiàn)有的孩子流口水了，她便蹲了下來(lái)，從口袋中拿出紙巾小心翼翼的在嘴角擦拭，生怕將孩子弄疼了。有時(shí)還和孩子做個(gè)鬼臉兒，車?yán)锏暮⒆有α耍⒙_(dá)也笑了，她笑得那么爽朗，淡藍(lán)色的眼睛里裝的盡是慈祥與溫暖。
那一刻，我忽然覺(jué)得那胖胖的藍(lán)眼睛的阿曼達(dá)阿姨特別漂亮，因?yàn)樗壑酗柡际菒?ài)。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
年初四的中午，我們和弟弟一家在“五芳齋”吃好午飯，就開(kāi)著汽車向舟山的朱家尖出發(fā)了。
一路上，我和弟弟有說(shuō)有笑。我們?cè)谝粋�(gè)小地方——掌起，休息了一會(huì)兒，車子又帶著我們向舟山進(jìn)軍了。路上，我和弟弟還玩了有趣的游戲卡片。車子開(kāi)得很快，我們一共開(kāi)過(guò)了6座跨海大橋，而且這些橋都特別長(zhǎng)，有時(shí)候，導(dǎo)航儀顯示我們的車子竟然在海里開(kāi)，真是有趣極了！
幾小時(shí)后，我們終于到達(dá)了此次旅游的一號(hào)目的地——朱家尖，心情很激動(dòng)。后來(lái)，我們?cè)谫e館訂了兩個(gè)房間，還到街上去吃了一頓海鮮，有蟶子、富貴蝦、叫不出名字的魚(yú)……海鮮真是太美味了！
第二天，我們很早就起床了，天還黑著，我們兩家人就開(kāi)著車去碼頭排隊(duì)、買票。一會(huì)兒，我們就乘著輪船來(lái)到了海天佛國(guó)——普陀山，朝拜的人可真多，真是太熱鬧了！我們一共去了四個(gè)地方：普濟(jì)禪寺、法雨禪寺、紫竹林和南海觀音立像。南海觀音立像是一尊很大的觀音像，觀音殿里有還有許許多多的小觀音像，那里真是人山人海，我還在那里留了影。
其實(shí)普陀山的景點(diǎn)還有很多，我真想再去游玩！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
自從上了六年級(jí)，我們迎來(lái)了一位新老師——詹老師。她有一頂烏黑亮發(fā)，兩彎柳眉下游一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總能把枯燥無(wú)味的課文朗誦得猶如一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。詹老師雖然平凡，但她在教教學(xué)崗位上所付出的一切卻是偉大！
詹老師幽默風(fēng)趣，總能把沉悶的氣氛變的活躍起來(lái)！
記的有一次，同學(xué)們沒(méi)精打采的。老師一見(jiàn)這情景，便施展她的“才華”——風(fēng)趣。詹老師提出了一個(gè)問(wèn)題并請(qǐng)了一位同學(xué)回答。其實(shí)，這道題輕而易舉，即使是差生也會(huì)毫不猶豫的舉手回答。這道題答對(duì)了，詹老師便說(shuō)：“兌，灰常兌！”(對(duì)，非常對(duì)！)同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。如果答錯(cuò)了，詹老師先是一笑，然后說(shuō)：“恭喜你，答錯(cuò)了，加0分。”老師之所以這樣逗我們開(kāi)心，是為了讓我們打起精神來(lái)聽(tīng)課。
詹老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活方面更是體貼！
有一次，天氣轉(zhuǎn)涼了，詹老師便提醒我們說(shuō)：“同學(xué)們，天氣轉(zhuǎn)涼了，要多穿點(diǎn)衣服，別感冒了！”詹老師說(shuō)這句話是那么的親切，那么的和藹可親。詹老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心她的學(xué)生。即使生病，也不忘打電話向其他老師了解我們這個(gè)班的情況。而當(dāng)她的病稍好了一點(diǎn)回到學(xué)校上第一節(jié)課說(shuō)的第一句話便是：“看到這41位同學(xué)生龍活虎，我自己也感到倍加欣慰！”
詹老師，我是您親手栽種桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。我雖然只當(dāng)您一個(gè)學(xué)年的學(xué)生，但我明白了：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。在我小小的心靈里，除父母外您，將來(lái)我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想……
難忘的三年級(jí)作文 篇5
我去過(guò)好多地方，歷史悠久的保國(guó)寺，熱鬧非凡的鼓樓，過(guò)屹立不倒的長(zhǎng)城……其中，我最喜歡的就是美不勝收的五龍?zhí)读耍?/p>
這一天，我和同學(xué)們一起去五龍?zhí)堵糜巍Ｔ诼飞�，一片片金色的`稻田，像一片片金色的海洋，還有一大片桂花樹(shù)林，一下子就讓我放松了心情。
我是第一次看見(jiàn)這么美麗的景色，心想：這美麗的景色可真像一幅畫(huà)��！
我們來(lái)到了一條瀑布前，瀑布旁邊有一座古色古香的小亭子，屋頂?shù)惯^(guò)來(lái)就像一朵喇叭花，還像一條蓬蓬裙。瀑布的旁邊還有一些樹(shù)木，一棵棵樹(shù)木像一位位頂天立地的巨人守護(hù)著這座山。最美麗要數(shù)那條瀑布了！白色的瀑布從山上奔騰而下，就像白云妹妹鎮(zhèn)準(zhǔn)備到水池去玩耍呢！
看著這壯麗的景色，我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你是不是也想到了李白寫(xiě)的‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天呀’？”
“是呀，瀑布真是太美了！”
這么美的景色真令我難忘，一定也會(huì)讓更多的人難忘！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天，我們學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，我很高興。有三位同學(xué)的媽媽幫我們?cè)p子，女孩子頭上腳上都戴著亮閃閃的彩帶，還戴了手套，可神氣了。
我們穿著裙子去上廁所，其它班級(jí)的小朋友都笑了，媽媽你說(shuō)好不好笑？太搞笑了，媽媽，你能想象我們的裙子嗎？像白木耳一樣蓬松，我可喜歡了，后天帶回來(lái)給你們看。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
在我七歲生日那一年收到了一份普通的禮物，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是任何東西都比不了的。
那一天，我和吳梓赫一起乘校車回家。我們?cè)诎嘬嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，但總重復(fù)的一句話是：“今天是我的生日，你要送我什么呢？”。“我……我還沒(méi)準(zhǔn)備呢！”吳梓赫小聲地說(shuō)�！芭妒菃幔 蔽倚睦飬s想：你的好朋友過(guò)生日，你還不準(zhǔn)備禮物。這時(shí)，車門打開(kāi)了，我像飛一般沖過(guò)去，結(jié)果差點(diǎn)就摔了一個(gè)大馬趴。
我和爺爺走到距離家還有一站地，吳梓赫從對(duì)面跑來(lái)。高興地說(shuō)：“苑雨菲，祝你生日快樂(lè)！”說(shuō)完她便從書(shū)包里找些什么。我想：她要給我什么？是3根自動(dòng)鉛筆，還是兩塊精美的橡皮……誰(shuí)知，她從書(shū)包里拿出一支馬克筆。原來(lái)，她一聽(tīng)說(shuō)我過(guò)生日，特意跑到大老遠(yuǎn)的一個(gè)好的文具店，知道我喜歡畫(huà)畫(huà)就千挑萬(wàn)選地買了一支深藍(lán)色的水彩筆送我，我非常的感謝她！連說(shuō)；“謝謝！謝謝！”
雖然那是一支很普通的馬克筆，但卻是我們真摯友誼的象征。我至今還珍藏著。
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