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    小學(xué)生三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文

    時(shí)間:2022-07-25 17:10:57 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)生三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文2022年

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文2022年,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文2022年

    小學(xué)生三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文2022年1

      重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。

      今年重陽(yáng)節(jié),我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),我們來(lái)到了北京最有名的一坐山——香山,我們沿著山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日——老人節(jié)。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè)器為老爺爺伴奏,樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的'演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。

    小學(xué)生三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文2022年2

      一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,現(xiàn)在正值秋天。秋天,讓我想起了老人,他們也如同那孤獨(dú)的秋天……

      我的外婆,是一個(gè)普通的老人,她長(zhǎng)的不高,蒼老的臉是銷售,暗黃色的,那眼角和嘴角布滿了凌亂的皺紋,像是一塊老柏樹(shù)皮;她的前額上刻著幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來(lái)似的;她的眼睛深深的陷在眼窩里;那雙給我們煮餃子的手,像枯枝一般……以前,外婆不停的問(wèn)我:“吃飽了嗎?”“冷不冷?”“餓不餓。俊比缓笠痪湓捳f(shuō)幾遍,我的耳朵都起老繭了。我總是認(rèn)為她很嘮叨,可現(xiàn)在我才知道那是關(guān)心我。爸爸媽媽工作很忙,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心我,我也不愿意他們那么累,所以沒(méi)有把這些話對(duì)他們說(shuō)。要知道外婆已經(jīng)是滿頭花甲白發(fā),可想而知,她為了我媽媽,操了多少心,F(xiàn)在還要照顧我,一定很累。今年的重陽(yáng)節(jié)到了,我要好好的給她過(guò)節(jié),不是今天才是敬老節(jié),而是每一天都是。

      爺爺奶奶為了我們這些“寶貝孫兒”可是操碎了心,在這里,我要對(duì)全世界的老人說(shuō)一句:“謝謝你們,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”

    小學(xué)生三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文2022年3

      重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)快到了,我要更加孝順奶奶,這不,今天我就要為奶奶剪剪指甲。

      當(dāng)我向奶奶提了這個(gè)建議以后,奶奶慈祥的臉上滿是掩飾不住的笑意,奶奶乖乖的伸出手來(lái),呀!怎么會(huì)這樣,奶奶的手竟然是棕色的,摸一摸,像摸在搓板上,那手像核桃殼一樣粗糙,還硬硬的,幾乎沒(méi)有什么肉,骨頭上只裹了一層皮,像老樹(shù)一樣。手掌上布滿了老繭。再看手指,指甲已經(jīng)有幾毫米長(zhǎng)了,指甲縫里全是污垢,不是奶奶不講衛(wèi)生,實(shí)在是奶奶老眼昏花,看不清楚!剪指甲更是力不從心。那是曾經(jīng)為我縫布娃娃的手嗎?我先開(kāi)始為奶奶洗手,我端來(lái)一盆清水,讓奶奶把手浸到水里,再用棉簽剔除指甲縫里的污垢,然后拿來(lái)指甲鉗把奶奶的指甲剪掉。奶奶的指甲硬硬的,在我使勁扣動(dòng)指甲鉗的一瞬間,月牙形的指甲就掉了下來(lái),奶奶的手指終于變得干凈了。她瞧著自己被修剪得整整齊齊的指頭,久久不肯放下!澳棠蹋乙院髸(huì)經(jīng)常幫你剪指甲。”我鄭重地對(duì)奶奶承諾,我以后要更加孝順你,從一點(diǎn)一滴的小事做起。

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