精選三年級(jí)龍蝦作文七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)龍蝦作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)龍蝦作文 篇1
今天下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽在收拾龍蝦，一向喜歡挑戰(zhàn)的我心里，手里都癢癢的，也想親自收拾下那些威武的龍蝦。
我一蹦三跳地走到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，今晚吃龍蝦媽嗎？太好了！我也來(lái)幫忙收拾龍蝦。”媽媽說(shuō)：“不行，龍蝦的大鉗子會(huì)夾傷你的�！苯蛔∥业乃览p，媽媽終于同意了，給我留了五條大龍蝦，讓我嘗試下收拾龍蝦的體驗(yàn)。我蹲下身子，對(duì)著裝在臉盆里的龍蝦說(shuō)：“我來(lái)啦！哈哈！”這幾只大龍蝦也毫不示弱，揮舞著頭上大鉗子，瞪著眼睛看著我，好像在說(shuō)：“來(lái)呀、來(lái)呀……看誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽矣沂帜笃鹨恢积埼r的兩根長(zhǎng)須把它提起來(lái)，龍蝦使勁向上伸著它的大鉗子想要咬我，可怎么也夠不著我的手。我很得意地說(shuō)：“哼，看看你怎么咬我。”當(dāng)我用左手捏住它的尾巴，松下右手想要去剝它頭上的盔甲時(shí)，龍蝦猛地彎下腰，朝著我捏它的左手虎口處狠狠地夾了一口�！鞍。 蔽姨鄣么蠼幸宦�，馬上丟了它。媽媽聞聲進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我被龍蝦夾了，心疼地說(shuō)：“捉龍蝦要靠著頭捏住，這樣它的大鉗子就夾不到你啦。”邊說(shuō)邊拿起一只給我做示范。
我照著媽媽的樣子，捉住龍蝦，嘿嘿，這回龍蝦想耍威風(fēng)，可卻無(wú)能為力。我捏緊龍蝦的腰，伸手去剝它頭上的盔甲時(shí)，大龍蝦揮動(dòng)著大鉗子防御，讓我無(wú)從下手。我把它的大鉗子往下按，邊按邊安慰它說(shuō)：“聽(tīng)話，下去�！彼缓苈�(tīng)話順著我的手下去，可我的手一松它就“蹭”地起來(lái)了。我又把它按下去，可當(dāng)我想剝它頭上的盔甲時(shí)它又像剛才一樣很快地進(jìn)入防御狀態(tài)。這樣戰(zhàn)了四五來(lái)回，也許是龍蝦累了，也許是看我前幾次并沒(méi)有傷它，放松了對(duì)我的警惕。
當(dāng)我第六次朝它發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，大龍蝦竟沒(méi)有防御。哈！真是機(jī)不可失呀！我瞅準(zhǔn)龍蝦的大頭盔，飛速地揭下來(lái)，大龍蝦終于被我戰(zhàn)敗了。我把收好的大龍蝦放進(jìn)盤里。有了這次成功的經(jīng)厲，剩下的幾只大龍蝦我很快地收拾好了。我把收好的大龍蝦交給媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“今天大戰(zhàn)龍蝦，凱旋歸來(lái)，晚上好好慶祝下，用你收好的大龍蝦好好地犒勞我們家的小英雄�！�
晚上，我吃著自己收拾的龍蝦，覺(jué)得格外香甜。
三年級(jí)龍蝦作文 篇2
我家養(yǎng)了一只暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪里買來(lái)的。
我拿著鮮紅的大龍蝦回家，把它放在一個(gè)經(jīng)過(guò)過(guò)濾的水盆里。它一進(jìn)新家，只見(jiàn)四周無(wú)“巨無(wú)霸”（過(guò)去和螃蟹在一起，顯得特別小。），它便昂頭挺胸，在水盆里當(dāng)上了“小霸王”，無(wú)視它周邊的一切事物，要是身邊的某個(gè)東西碰它一下，那它就怒“須”沖冠，揮舞著它的大夾子，似乎在說(shuō)：“我有鉗子，我怕誰(shuí)，我可是鼎鼎大名的‘超級(jí)龍蝦’，誰(shuí)敢動(dòng)本蝦老爺拼命，哈哈，就別怪本蝦老爺不客氣了！”我一看它著霸氣樣，就給它起名為：龍蝦霸霸。
霸霸經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)“蝦盔”雞毛的小事而發(fā)火：越獄呀，爬不起來(lái)呀，水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞墻”事故的發(fā)生過(guò)程。
那天風(fēng)和日麗，蝦老爺正在水里睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來(lái)，恰好碰到了盆壁，它猛地一回頭，看見(jiàn)了撞它的盆壁。便用力“推”那個(gè)盆壁。似乎想來(lái)個(gè)排山倒海。它那細(xì)小的鉗子一般的腳，在水里使勁地劃，還不停的變化著姿勢(shì)。我在一旁看的發(fā)笑，你的腿比蚊子還小、還細(xì)，全長(zhǎng)還不足4厘米，別說(shuō)你一只龍蝦，一百只龍蝦也休想推得動(dòng)，你的前肢再怎么用力也不會(huì)合作，自然也推不動(dòng)。這只龍蝦好想知道我想什么，便更加賣力的推了，那樣子大有不達(dá)目的不罷休。雖然它最后并沒(méi)將盆推動(dòng)，但是它的'執(zhí)著的精神卻深深的感動(dòng)著我！
我也要向龍蝦霸霸那樣，做事要執(zhí)著、有信心！
三年級(jí)龍蝦作文 篇3
今天是星期天，吃好午飯，按習(xí)慣媽媽要我睡午覺(jué)。我剛剛躺下不久就聽(tīng)到強(qiáng)強(qiáng)在門外叫“云風(fēng)、云風(fēng)……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口，輕輕地要強(qiáng)強(qiáng)別叫了，免得給媽媽聽(tīng)見(jiàn)就又走不成了。他跟我說(shuō)今天是來(lái)約我去港北水渠里去捉龍蝦。我立刻說(shuō)：“好，馬上走！”說(shuō)著，我馬上跑到廚房里拿了一只臉盆就跟著他跑了。
這條水渠不算大，常年有水，水渠里面還長(zhǎng)著水草，所以龍蝦就特別多。我們先分了工，兩個(gè)人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭筑起了兩道壩。等到壩筑好以后，我們就開(kāi)始用臉盆往外舀水。水渠里的水越來(lái)越少。突然，出現(xiàn)了險(xiǎn)情，壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來(lái)，搶修著那壩。忙了好一陣，那壩才加固好了。接著，我們繼續(xù)向外舀水。水渠里的水漸漸沒(méi)有了，水渠干涸了。這時(shí)，我看到干了的水渠里爬滿了大龍蝦。
啊，今天的龍蝦要比以前多，它們好像在開(kāi)大會(huì)似的，集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的，深灰色的，也有棗紅色的。有的在往水草里面鉆，有的在慌亂地爬，有的在虎視眈眈地舞動(dòng)著兩只大鉗，有的在尋找逃跑的路線……我們都被這么多的龍蝦吸引住了。強(qiáng)強(qiáng)高興得拍手大聲說(shuō)：“我們豐收了，我們豐收啦！”我在水溝里就跳起了舞來(lái)……
我們捉好龍蝦就高興地回家去了。
三年級(jí)龍蝦作文 篇4
大家好，我叫龍蝦，又名克氏螯蝦，我的學(xué)名叫克氏原螯蝦，我原產(chǎn)于美國(guó)，二十世紀(jì)二十三年代傳至中國(guó)南京一帶，再進(jìn)入盱眙境內(nèi)的陡湖、洪澤湖、進(jìn)而進(jìn)入，天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘，在盱眙境內(nèi)生長(zhǎng)繁育、壯大，我們就成為盱眙一道高麗的風(fēng)景線。
盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。
我們有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比如說(shuō)：“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營(yíng)養(yǎng)成分。
不論炒和蒸，味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無(wú)窮、屢食不厭，因而有了相當(dāng)強(qiáng)的市場(chǎng)占有率，深受廣大食客的青瞇，我們之所以有名，是與我們的烹制方法有關(guān)，最著名的是手抓十三香龍蝦，紅紅的一盆蝦子，熱氣騰騰、香氣撲鼻，誘人食欲。吃的時(shí)候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。
我們?nèi)鉂嵃准?xì)嫩，味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營(yíng)養(yǎng)豐富，我們還有藥用價(jià)值，能化痰上咳，促進(jìn)手術(shù)后的傷口生肌愈合。
這就是我的作用、營(yíng)養(yǎng)等，你們認(rèn)識(shí)我了嗎？那就多多關(guān)照我哦！
三年級(jí)龍蝦作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和舅舅一起到小溝里捉蝦。
舅舅提著水桶，我一蹦一跳地跟在他旁邊，嘴里直嚷嚷：“舅舅，你以前捉過(guò)蝦嗎？”“沒(méi)有��！”“那我們真的能捉到蝦嗎？”說(shuō)著說(shuō)著，就已到了小溝邊。
我迫不及待地脫下襪子和鞋子，再把褲腿卷得老高老高，深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央，用手在水里摸來(lái)摸去�？墒�，我們卻連一只小蝦也摸不到，累得我呀——腰酸背痛。突然，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：我們用手摸不到，可以用網(wǎng)來(lái)?yè)蒲�！于是，我趕緊跑回家，拿了一個(gè)又大又密的網(wǎng)兜。老遠(yuǎn)，就高喊著：“舅舅，我們用網(wǎng)來(lái)?yè)瓢�！”舅舅高興地說(shuō)：“音子真聰明！”
我和舅舅一起一邊“扶著”網(wǎng)兜“揮來(lái)?yè)]去”，一邊慢慢地往前走。過(guò)了沒(méi)多久，我們猛地拎起網(wǎng)，嘿！網(wǎng)兜里居然有好幾只活蹦亂跳的小蝦和小魚(yú)呢！我可得意了！這一來(lái)，我興致更高了，全神貫注地“揮撒”著我的網(wǎng)兜……
時(shí)間過(guò)得可真快呀！太陽(yáng)已高高地爬上了頭頂，我們拎著桶，滿載而歸。一路上，傳來(lái)我銀鈴般的笑聲……
三年級(jí)龍蝦作文 篇6
今天，爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。
到了那，我們下了車，就看見(jiàn)滿滿一大盆子的龍蝦，朝我張牙舞爪地?fù)]舞著它的那雙大鉗子，黑得發(fā)亮的甲殼，長(zhǎng)而細(xì)的須亂成一團(tuán)，在這個(gè)大盆內(nèi)躍動(dòng)著。
“浩浩，想吃嗎？”爸爸忽然問(wèn)到�！爱�(dāng)然想吃啊，怎么啦？”“想吃，就要干活！”“干活？”
“原來(lái)干活是…………”“對(duì)，就是處理龍蝦�！贝蠹覒�(yīng)該都知道。因?yàn)槲也粫?huì)，所以爸爸便給我做了個(gè)示范：首先，把龍蝦的頭扯掉，并弄掉那些黃色的東西，然后，把尾部中間的鱗片“連根拔起”，要連同一根莖扯出來(lái)，用涮子涮干凈腹部，最后，用剪刀剪開(kāi)背上的殼就完成了。嗯，不過(guò)如此嗎。
說(shuō)干就干。我抓起一只龍蝦，準(zhǔn)備扯掉它的頭，結(jié)果沒(méi)抓穩(wěn)，它反手就是一夾子。“��！”我一聲慘叫，響徹云霄。我一氣之下，把它那只鉗子扯了，忘了“啊！”還有一只鉗子…………
這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅，讓我明白了勞動(dòng)的辛苦。
三年級(jí)龍蝦作文 篇7
今天我告訴你我喜歡吃什么，好嗎？我喜歡吃雞肉，我還喜歡吃魚(yú)肉，我也喜歡吃絲瓜，但我最喜歡吃的還數(shù)龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎？就讓我來(lái)告訴它的樣子吧。
整體看，龍蝦像一位大將軍，穿著一件紅色的盔甲，威武極了
再來(lái)看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。龍蝦的觸角長(zhǎng)在眼柄上，眼柄上共有三對(duì)觸角，其中一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像探測(cè)儀，時(shí)刻探測(cè)著周圍的環(huán)境。龍蝦的嘴巴尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，它的牙齒長(zhǎng)的地方與眾不同，你們知道它的牙齒長(zhǎng)在哪嗎？我告訴你吧，長(zhǎng)在胃里。龍蝦的胸部的殼很堅(jiān)硬，凹凸不平的，像大樹(shù)的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的，長(zhǎng)著四對(duì)，它的螯是用來(lái)攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開(kāi)后像一把扇子。在水里游泳時(shí)就靠它的幫助。
它長(zhǎng)年生活在深水里，以植物碎屑、浮游小動(dòng)物為食。它出生的頭一年要換十次殼，成熟后三年才換一次呢！龍蝦不僅肉潔白細(xì)嫩，味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，而且具有藥用價(jià)值，可以化痰止咳，助傷口生肌愈合，還可以防止腦動(dòng)脈硬化。
你喜歡龍蝦嗎？
星語(yǔ)教育老師點(diǎn)評(píng)：
揚(yáng)揚(yáng)，老師忍不住要夸獎(jiǎng)你了，因?yàn)檫@一次習(xí)作不管是語(yǔ)言的生動(dòng)流暢，還是篇幅的長(zhǎng)短都有很大的進(jìn)步�！褒埼r頭部上的眼睛圓鼓鼓的，黑漆漆的，像黑珍珠一樣閃閃發(fā)光。”“龍蝦胸部的殼很堅(jiān)硬，凹凸不平的，像大樹(shù)的皮一樣粗糙�！边@么多形象的比喻，真是棒極了！螯對(duì)龍蝦來(lái)說(shuō)可重要了，如果能補(bǔ)充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。
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