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    初中三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-22 19:59:36 三年級(jí) 我要投稿

    初中三年級(jí)作文14篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    初中三年級(jí)作文14篇

      初中三年級(jí)作文 篇1

      一般地賴了五分鐘床,一般地來(lái)到飯店,一般地……咦?不是英語(yǔ)課嗎?看著攜帶高深莫測(cè)表情走進(jìn)班的仇老師,按下心中冒出的問(wèn)號(hào)自覺抽出數(shù)學(xué)書蓋在英語(yǔ)書上。

      下課鈴歡快地響,大家心也跟著歡快地動(dòng)著,由于——下節(jié)就是體育課了。本來(lái)嘛,體育課就是談天說(shuō)地,比劃比劃幾下繩響應(yīng)老師掃過(guò)的目光的?蛇@一次……繞操場(chǎng)跑完1圈,大伙心不在焉聽著老師一如既往的“散前訓(xùn)話”,腳已經(jīng)開始在地上蹭著做“籌備運(yùn)動(dòng)”,卻被體育老師的一句“跟我來(lái)”定住,腳尖回轉(zhuǎn)90o,向練跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地走去。左右四顧,看見一句句話無(wú)聲飄出:自由活動(dòng)呢?

      在白線前站定,看著老師滑稽卻認(rèn)真地給大家示范:舉手,踮腳,像是要抓頭上的樹葉卻一直差著一截;弓身,屈膝,像是潛伏在低草叢后窺探敵情的探子;縱身,起跳,被人忍不住想給他配音“嘿!”;落地,彎腰,像是見到丟失好久的心愛物。站好,直身,像是終于完成了一樁驚天偉業(yè)一樣臉色莊重。

      “看見了嗎?”“嗯啊,嗯啊!薄澳蔷鸵粋(gè)個(gè)跳吧!卑。看蠡镄闹械淖詈笠唤z僥幸瞬間掙脫死死拽住它的手,無(wú)影無(wú)蹤。好吧,跳吧。大伙學(xué)著老師一縱一彎一縱一跳,“嘟……”伴隨老師有序的哨音,大伙跳了出去,“再來(lái)”!大伙剛把手向上舉,一抹藍(lán)色就“呼”一聲跳到了前面!肮贝蠹铱粗摸不清情況,以為自己跳得最遠(yuǎn)的他前仰后合。老師竭力想繃住面孔,保持秩序,可他嘴角掩飾不住的笑意卻出賣了他。大伙笑得更歡,老師也忍不住,攜帶笑:“愣什么,快歸隊(duì)!”……笑歸笑,練還要練,一堂課,不知練酸了多少人的腿。

      其實(shí),從體育訓(xùn)練即可看出初中三年級(jí),不一樣以往。再也沒一堂課可以隨意忽視,信、音、美已從課表上消失,告知大家:一堂課也疏忽不能。

      初中三年級(jí),課看上去每天不一樣,實(shí)則環(huán)境固定不變:緊張、迅速、快樂(lè)。

      初中三年級(jí)作文 篇2

      時(shí)間在不知不覺中滑過(guò),像是想要拼命握住卻不斷從指縫中流走的沙。而我也跟隨著時(shí)間走過(guò)十五年。

      想要寫一些東西記敘這十五年來(lái)的成長(zhǎng),雖是些簡(jiǎn)單碎片,卻是對(duì)這個(gè)季節(jié)最真實(shí)的紀(jì)念。

      從前,面對(duì)生活攤開給我們的必答卷,只是隨意選擇,滿臉的不在乎;十五年后,再次去面對(duì)那些必答題,是或否,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要,于是從前的滿臉不在乎轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一臉憂慮。走過(guò)十五年,我知道我是在成長(zhǎng)。

      以前,面對(duì)我所犯的過(guò)錯(cuò)往往會(huì)認(rèn)為以后還會(huì)有改正的機(jī)會(huì);十五年后,面對(duì)事情十分謹(jǐn)慎,因?yàn)榧词惯會(huì)有改正的機(jī)會(huì),可是過(guò)錯(cuò)往往在事情發(fā)生那刻早已釀成。走過(guò)十五年,我知道我是在改正。

      以前,我有著滿腹理想,可是只是在嘴邊說(shuō)說(shuō),當(dāng)作一種夢(mèng)想;十五年后,我有著明確的目標(biāo),因?yàn)槲抑缐?mèng)想與現(xiàn)實(shí)是有差距的,如果不做些什么,理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)太遙不可及,于是我開始付出行動(dòng),努力想夢(mèng)想迸發(fā)。走過(guò)十五年,我知道我是在追逐。

      以前常常會(huì)認(rèn)為吹熄蠟燭,許個(gè)愿望,愿望就可以實(shí)現(xiàn);現(xiàn)在卻相信了《賣火柴的小女孩》的故事,那些美好的事物會(huì)隨之而去。然后,想付出一些行動(dòng),去改變,去把握,去追逐,想把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離拉近。走過(guò)十五年,那個(gè)相信童話的女孩早已改變。

      一生已經(jīng)走過(guò)十五個(gè)春秋,還有那么多春秋等待著我。一生也很短,也會(huì)有風(fēng)雨伴我同行,可經(jīng)歷十五個(gè)春秋的我,早已明白那是人生中不可缺少的一部分。笑和淚是我們一生中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的主旋律。

      以前喜歡看那蔚藍(lán)的天空,希望一生中沒有坎坷與阻礙;現(xiàn)在卻不喜歡無(wú)云的天空,不欣賞無(wú)淚的人生。十五年,不短也不長(zhǎng),但是卻讓我明白太多。

      成長(zhǎng),蹣跚學(xué)步的人生道。

      十五年前我蹣跚的走過(guò),現(xiàn)在要把夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓尿湴痢?/p>

      初中三年級(jí)作文 篇3

      躺在操場(chǎng)的草坪上,望著蔚藍(lán)的天空,呼吸著清新的空氣。慢慢回想起了暑假,想到第一個(gè)便是出現(xiàn)在我面前的張張笑臉。

      爺爺?shù)男?/p>

      放暑假了,什么也不說(shuō),上車回老家了。來(lái)到爺爺家,爺爺奶奶問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,從生活談到學(xué)習(xí),又從學(xué)習(xí)談到生活。說(shuō)的我都有些厭煩了。爺爺問(wèn)道:“想不想跟爺爺一起去摘草莓呀?”我回想起了幾年前坐在爺爺電動(dòng)三輪上,走著坎坷的路,顛地屁股疼。便連連哭喊:“不想,不想!睜敔斢謩衿鹞襾(lái),我想:“來(lái)一次也不能沒啥收獲呀!北愀鸂敔斠黄鹎叭,可誰(shuí)知,原本坎坷的路如今卻變得寬闊平坦。坐在車上,不再像以前那樣顛簸。我便問(wèn)爺爺:“爺爺,這怎么變成這樣了?”望著滿臉疑惑的我,爺爺解釋道:“哦,村委會(huì)那時(shí)候下了一個(gè)創(chuàng)文明城市的通知,那是誰(shuí)也不懂,也沒當(dāng)回事,可誰(shuí)知,竟把這條路給修成了水泥路。

      不一會(huì),我與爺爺來(lái)到田里,摘了一些草莓。爺爺望著草莓說(shuō)道:“以前沒修這條路,拉幾箱草莓出去買,走完這條路,一半都顛壞了。不過(guò)現(xiàn)在好了,得多虧了這創(chuàng)建文明城市呀!蔽页粤艘豢诓葺,望著爺爺那燦爛的笑。跟著爺爺悠然的回家了。

      張嬸的笑

      來(lái)到爺爺奶奶家好幾天了,覺得無(wú)聊,便來(lái)到門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走走。忽然聽到有人喊我,我回頭一看,原來(lái)是張嬸。來(lái)到跟前,望著張嬸身穿環(huán)衛(wèi)馬甲,手拿掃把。便心生納悶的問(wèn)道:“張嬸,您怎么干起這個(gè)了?以前干這個(gè)你可是一百個(gè)不同意呀!睆垕鹦χ卮穑骸澳阈∽觿偦貋(lái)就挖苦你張嬸呀,以前我不干這個(gè)是因?yàn)榇謇锞鸵粋(gè)小垃圾筒,天天垃圾堆到筒外面,垃圾都在外面,又丑又臟,誰(shuí)愛干呀。不過(guò)自從村委會(huì)下達(dá)了創(chuàng)建文明城市便新建了好幾個(gè)大的垃圾桶,還講就垃圾分類呢。誰(shuí)不愛干。”我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,又看見張嬸微笑著與村里人打招呼。

      是啊,自從創(chuàng)建文明城市以來(lái),河水變清了,天空變藍(lán)了,道路變寬了,人們的笑臉也多了。

      睜開雙眼,從草坪上起來(lái),走向教室,但那一張張因創(chuàng)建文明城而歡樂(lè)的笑臉,我難以忘懷。

      初中三年級(jí)作文 篇4

      喜歡靜靜地看天上的繁星,因?yàn)槲揖拖衲且活w星,渺小而黯淡;喜歡看那彎彎的月亮,因?yàn)槟憔拖衲且惠啅澰,將愛的光芒折射在我身上?/p>

      ——題記

      星月相伴

      小時(shí)候,我總是喜歡依偎在您的懷中,坐在院中的葡萄樹下,享受夏夜的愜意,聽著蟬鳴蛙叫,數(shù)著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。記得我曾天真地問(wèn)您:“媽,星星和月亮永遠(yuǎn)都在一起嗎?”您笑著告訴我:“對(duì)呀,就像我和你一樣永遠(yuǎn)不分離!”那時(shí)候,我的生活是那么幸福、快樂(lè)。盡管這是一個(gè)不完整的家。

      歲月如梭,我漸漸地懂事了,看到您每天起早貪黑地忙碌,為了這個(gè)殘缺的家奔波,我的心在滴血,多想一夜長(zhǎng)大,替您分擔(dān)這生活的重?fù)?dān)。更在心底埋下對(duì)父親的恨,我有多少次想問(wèn)您,父親在哪里?什么時(shí)候能回來(lái)?可每次話到嘴邊,又咽進(jìn)肚里。我看到您已經(jīng)累彎了腰,無(wú)情的歲月在您的眼角留下一條條皺紋,可是您卻還笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,媽不累,能看著你長(zhǎng)大,媽就很高興了!眿,您就是月亮,守護(hù)著我這顆星。

      天各一方

      我和您相依相伴,走過(guò)了十二個(gè)春秋,雖然日子過(guò)得很清苦,可是只要能和您在一起,我就很滿足,因?yàn)槟笎蹌龠^(guò)一切。

      可是,就在那個(gè)晴朗的早晨,您走了,悄悄地但又很殘忍地離開了我,桌上只留下兩張我和您的照片,照片的背面寫著:

      “對(duì)不起!女兒,媽媽不得不離開你,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)力支撐起這個(gè)家……”

      您這樣走了,再也沒有回來(lái)過(guò)。已不記得有多少次醒來(lái),淚水濕透了枕頭,多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見你。媽,女兒不明白,您為什么要離開我,留下我一個(gè)人孤零零地,您知道我有多需要您的愛嗎?您說(shuō)過(guò),您會(huì)永遠(yuǎn)都在我身邊的,您說(shuō)話為什么不算數(shù)?……

      現(xiàn)在,離開您已經(jīng)四年了,這四年中,生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我,失敗時(shí),少了您的鼓勵(lì);傷心時(shí),沒了您的安慰;思念時(shí),聽不到您的聲音……只能在安靜的夜里,數(shù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,看那輪彎月,沒有您的陪伴,只有星星和月兒作伴,聽我傾訴對(duì)您的思念。

      后記:

      媽,您能體會(huì)到女兒對(duì)您的思念嗎?您的心是不是也在牽掛著我,和我的心在一起,緊緊相依……

     

      初中三年級(jí)作文 篇5

      每當(dāng)放學(xué)經(jīng)過(guò)家門,便有陣陣飯香飄過(guò),總有一個(gè)人影在忙碌著,那就是我的媽媽.

      我的媽媽不是很高,一頭烏黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,臉上有一雙炯炯有神的眼睛,上方是彎彎的,月牙似的眉毛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她平常沒有華麗的衣服裝飾,只有幾件再平常不過(guò)的樸素的衣服,但她在我心中卻是最美麗的。

      兒時(shí),媽媽是那雙溫暖的手。記得小時(shí)候,我與媽媽一起去游玩,小小年紀(jì)抑止不住心中的好奇,一會(huì)兒追追蝴蝶,一會(huì)兒摘摘花草,編成花環(huán)套在頭上,帶著充滿稚氣的聲音問(wèn)著媽媽:“漂亮嗎?”媽媽莞爾一笑,說(shuō):“漂亮”,我不禁高興地轉(zhuǎn)起圈來(lái),卻不曾想被石頭絆倒在地,鮮血頓時(shí)流了出來(lái),我哇哇大哭,媽媽,媽媽地喊著。媽媽聞聲趕來(lái),伏下身來(lái),用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“不要怕,既然跌倒了,就要用自己的力量站起來(lái),你會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!闭f(shuō)著,一只手伸在我眼前,在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么柔和,那么溫暖,我忍著痛,慢慢站起。直立后,媽媽笑了,用那雙光滑溫暖的手拭去我眼角的淚水,然后掏出一張紙,小心翼翼地輕擦傷口。那之后,我時(shí)刻想起媽媽的手,伴著我成長(zhǎng)。

      長(zhǎng)大后,媽媽是那張紙條。記得那天灰蒙蒙的,大地仿佛失去了生機(jī)。我平生第一次遇到了不及格,回到家后,我亂發(fā)脾氣,將臥室搞得一踢糊涂。。媽媽在一旁注視著我,一聲不發(fā),就這樣默默地過(guò)了一個(gè)晚上。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)床邊多了一張紙條,上面寫著:“一個(gè)人若沒有了自信/勇氣和希望,那這個(gè)人的一生不會(huì)光明。”接下來(lái)的幾天我不斷收到這樣類似的紙條,直到有一天,我再也控制不住心中的悔恨,放聲大哭,那張張紙條也在淚水中慢慢被浸潤(rùn)┉ 于是,我的心中再也沒有“放棄”這個(gè)字,一直無(wú)畏的迎擊每一次的挑戰(zhàn)。因?yàn),有媽媽在支持著我?/p>

      媽媽,您的愛如同陽(yáng)光,照在我的身上,讓我每時(shí)每刻都在前進(jìn),永不退縮。謝謝您我的好媽媽。

      初中三年級(jí)作文 篇6

      苦,好似喝一杯茶,苦不堪言。但從那之后,我卻覺得,吃苦也是一種幸福!

      初春夜晚,人最易犯困。這不,幾張訓(xùn)練卷之后,倦意就像潮水一樣漫了上來(lái)。

      客廳,母親一人一個(gè)人品茶!皝(lái)吧,喝幾杯,解解困!

      母親抓起一把鐵觀音,輕輕地置于茶壺中,持壺沏茶,開水往壺里一倒,一團(tuán)白霧騰空而起,慢慢地出現(xiàn)了一只白鶴,白鶴扇動(dòng)雙翼,飛向空中。我凝視壺中,一片片茶葉在水中翩翩起舞,宛若一個(gè)個(gè)靈魂在水中游走,過(guò)了一會(huì)兒,又慢慢下沉,一如雪花墜落。

      “來(lái),先一杯!蹦赣H小心翼翼地將茶水倒進(jìn)杯中,讓我品味。

      我端起茶杯,聞到的卻是一股濃濃的苦味,在嘴邊吹了一口飲下,忽然緊皺眉頭,這是茶嗎?“哇,好苦”!我從來(lái)沒喝下這樣苦澀的茶,沒沁人心脾的香氣,也沒潤(rùn)喉止渴的感覺,吃苦是這般難受。母親卻微笑著說(shuō):“鐵觀音是烏龍茶的奇葩,香氣十足,再喝一杯試一下!

      “不要,我不敢再喝了!

      “嘗試一下吧,可能喝2、杯就不苦了。”

      “那好吧”。我答應(yīng)了。

      我第三端起茶杯,閉著雙眼,一口喝完。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這次居然不苦了,口中氤氳著淡淡的甘醇,母親讓我再喝一杯水,我喝完后,那種甘醇竟在嘴邊翻騰,久久沒消散,“為何苦澀的茶會(huì)變得這樣清香呢?”母親告訴我:“你喝1、口時(shí)是苦的,但2、口時(shí)你已經(jīng)適應(yīng)了,就不感覺苦,再喝水時(shí)便會(huì)感到清香,”她接著說(shuō):“其實(shí)學(xué)習(xí)、生活乃至生活也是這樣!

      我若有所思,對(duì)呀,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!痹瓉(lái),爬山是苦的,但會(huì)當(dāng)凌絕頂之后的一覽眾山小確實(shí)是甜的。原來(lái),當(dāng)大家開始吃苦的時(shí)候,只須想著甘甜的將來(lái),那這種苦就未必是苦,而是苦與甜并存,累并幸福著!原來(lái),吃苦也是一種幸福!

      人在初中三年級(jí),一定吃苦,而如此看待吃苦,就會(huì)改變苦之后的滋味!

      窗外,微風(fēng)起,桂花香,和著蟲鳴,我又繼續(xù)挑燈夜讀。

      初中三年級(jí)作文 篇7

      我家以前沒電腦,上初一的時(shí)候,爸爸說(shuō):“為了幫助你更好的學(xué)習(xí),我決定要給你買一臺(tái)電腦!本褪前职窒碌倪@個(gè)決定,改變了我的生活。

      買電腦之前,媽媽就經(jīng)常說(shuō),“千萬(wàn)不要買電腦,網(wǎng)上那么多騙子,萬(wàn)一被別人騙了怎么辦,再就是,網(wǎng)上游戲五花八門,誰(shuí)知道你哪一天迷上游戲,上了癮,成績(jī)肯定會(huì)下降的,不行,不行,總之就一句話,絕對(duì)不能買電腦!”媽媽說(shuō)的有根有據(jù),我上來(lái)就諷刺了她一句:“那是因?yàn)槟悴徽J(rèn)字,買來(lái)你也不會(huì)玩,我說(shuō)的對(duì)吧,親愛的老媽?”說(shuō)完,媽媽就再?zèng)]發(fā)話。但是電腦最后還是讓爸爸搬回家了,因?yàn)閶寢屧诩腋咀霾涣俗霾涣酥,她無(wú)條件投降了。

      這下可好了,打開電腦,發(fā)現(xiàn)有個(gè)QQ軟件,我先申請(qǐng)了個(gè)QQ號(hào),然會(huì)又開了QQ會(huì)員,QQ迅速升級(jí),我當(dāng)然非常高興了。打開360瀏覽器,發(fā)現(xiàn)里面有太多網(wǎng)站了,賣食品、賣衣服、賣交通工具、賣房子的,還有學(xué)習(xí)的,有視頻網(wǎng)站,還有非常多的游戲網(wǎng)站,里面什么游戲都有,不過(guò)在我看來(lái),那都是些腦殘游戲,對(duì)我毫無(wú)吸引力。最吸引我的是那些博客和微博網(wǎng)站,比如:新浪微博,新浪博客,網(wǎng)易博客,這些都是能發(fā)表自己的心情的,還可以發(fā)表自己寫的文章呢!我還注冊(cè)了百度,搜狗,優(yōu)酷……這些網(wǎng)站的帳號(hào),這下我也是眾多網(wǎng)民之一了。

      有一次,我在上網(wǎng)搜作文的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站,名為“麥格”,由于好奇心強(qiáng)的原因,我也注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),在里面寫作文,發(fā)表自己對(duì)于生活獨(dú)到的見解,有能幫到別人,還真是好處眾多唉。

      現(xiàn)在,我一回家,馬上就打開電腦,打開我想看的網(wǎng)站,看看我空間的動(dòng)態(tài),,再看一下別人對(duì)我的文章發(fā)表的評(píng)論,不看反而會(huì)惦記著呢,就算爸爸媽媽不讓,我也會(huì)偷偷上網(wǎng)呢!

      大家看,我這個(gè)“電腦迷”名副其實(shí)吧!不過(guò),只問(wèn)你們可不行,還有一個(gè)人要問(wèn),元芳,你怎么看?

      初中三年級(jí)作文 篇8

      從小到大,我的生日都是父母陪我一起過(guò)的,這對(duì)我而言已成為習(xí)慣。可就在去年,爸爸媽媽給了我一個(gè)難忘的生日。

      思緒回到那個(gè)周五。爸媽答應(yīng)我,下午放學(xué)提前十分鐘來(lái)接我。剛到第二節(jié)課,我就按耐不住激動(dòng)的心情,把東西都收拾好,迫不及待想聽到下課鈴的打響。

      還有十分鐘,還有十分鐘就可以吃到蛋糕了!我在心里暗喜著。這時(shí),門外兩個(gè)熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸媽媽!我向老師示意,然后背上書包沖出教室。

      “咱們?nèi)ツ膬撼燥垼康案赓I了嗎?就咱們?nèi)齻(gè)人嗎?”我激動(dòng)得嘴巴都合不上,不停地問(wèn)。

      “不急不急,先進(jìn)教室!卑职值嘀案猓袟l不紊地說(shuō)。

      我心里滿是問(wèn)號(hào),竟被媽媽推進(jìn)教室。看見爸爸手里提著的蛋糕,同學(xué)們都沸騰了,都大聲歡喜著。只有我背著書包尷尬的站在門口,不知所措,像是個(gè)局外人!這時(shí),一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),將我拉進(jìn)教室,放下我的書包悄悄地對(duì)我說(shuō):“你爸爸媽媽已經(jīng)跟老師說(shuō)好了,這節(jié)班會(huì)課給你過(guò)生日!第一節(jié)下課趁你不在,老師告訴我們的!”這真令我哭笑不得,我第一次過(guò)這么被動(dòng)的生日!

      蠟燭點(diǎn)好了,十二支蠟燭圍成一個(gè)圓,整整齊齊地排列著。在那燭光里,我看到了愛!父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛。老師把我拉上講臺(tái),同學(xué)們也都擁過(guò)來(lái),我們圍著蛋糕,開心地笑著!白屛覀円黄馂榻裉斓男坌浅皇咨湛鞓(lè)歌吧!”老師說(shuō)著,并揮手示意同學(xué)把燈關(guān)掉“啪!”的一聲,黑了,只剩下燭光和同學(xué)眼里祝福的光。響亮而甜蜜的歌聲縈繞我的耳畔,也涌上了我的心頭。歌唱完了,我們幾十個(gè)人一起吹滅了生日蠟燭,我在大家的見證下,又長(zhǎng)大了一歲!

      后來(lái),我將蛋糕切成小塊兒分給每一個(gè)同學(xué),我們都沉醉在這甜蜜中。我們有說(shuō)有笑地度過(guò)了這短短的一節(jié)課。

      每每回想,我的臉上都會(huì)洋溢起幸福。特別是那蛋糕,那是世上最甜蜜的蛋糕!

      初中三年級(jí)作文 篇9

      媽媽,多么神圣的詞語(yǔ),多么親切的呼喚我們呱呱墜地,是她懷胎十月的辛勤結(jié)晶;我們逐漸成人,是她日夜忙碌的操勞結(jié)晶;我們事業(yè)有成,更是她播下的希望的結(jié)晶。母親,為了讓孩子安心,可以永遠(yuǎn)以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)出現(xiàn);可母親又是脆弱的,看不得孩子受一點(diǎn)的傷害。

      忙碌的一天,放學(xué)回家,開門的是媽媽。她的笑容依舊,但手肘上多了一條深深的劃痕,有幾厘米長(zhǎng),能清楚地看到里面血紅的肉,凝結(jié)的血反著光,那么刺眼,刺痛著我的心。我連忙詢問(wèn)原因,媽媽,只是淡淡一笑,向我擺了擺手。但我看得出來(lái),那時(shí)她的臉上流過(guò)一絲痛苦的表情,與我的目光相接后馬上消失了,她明明承受著巨大的疼痛!我的眼眶濕潤(rùn)了……

      飯后,我讓媽媽休息,我去切水果,可心依然停留在那紅艷艷的傷口上,沒留神,手一滑,鋒利的刀指尖溫柔地滑過(guò),我沒有任何痛感,但鮮紅的血液頓時(shí)噴涌了出來(lái),很快,我的手已被紅色所覆蓋。原本安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上的媽媽看到此景,一下跳起來(lái),把我拽到了水池旁。嘩嘩的水流沖淡了血跡,可一會(huì)兒,血又漫上來(lái)了……

      整個(gè)沖的過(guò)程中,媽媽一直緊緊按著我的傷口,雖然有力,但我感覺得出,那一刻她很驚慌。仿佛聽到了沉重的喘氣聲,我一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn),她的臉上布滿汗珠,不住地喘著粗氣,用驚恐的眼神緊緊盯著我的手。頭發(fā)緊貼在沒有了光澤的臉頰上,滾落的汗珠浸濕了蒼白的嘴唇,F(xiàn)在的她,就如同一把鋼刀,深深地刺進(jìn)她的心窩,還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,用極度掩蓋了恐懼的聲音不斷地安慰我……

      幾分鐘后,血終于止住了,她如釋重負(fù)般長(zhǎng)舒了一口氣,臉頰漸漸恢復(fù)了往日的紅潤(rùn),我這才意識(shí)到,剛才她的手一直在顫抖!瞬間,我的淚水奪眶而出……

      為什么?媽媽明明傷得比我嚴(yán)重,但她可以那么冷靜。而輪到我時(shí),她卻如此緊張?不錯(cuò),這就是母愛!

      初中三年級(jí)作文 篇10

      佛說(shuō)眾生皆苦。

      “少不勤苦,老必艱辛;少能服老,老比安逸!

      無(wú)人從出生到生命的終點(diǎn)都是一帆風(fēng)順且甜蜜幸福的,日常一直充滿了荊棘坎坷,那些不通過(guò)我們的努力得到的幸福未必就是真的的幸福,未必就是長(zhǎng)久的快樂(lè)。目前所擁有些也只不過(guò)暫時(shí)的,假如不去維護(hù),終究會(huì)第三失去,不要被一時(shí)的表象所迷惑,在該奮斗的年歲里選擇安逸,那樣老了所受的苦,將比先下痛苦百倍。

      生活的享樂(lè)其實(shí)是一個(gè)苦中取樂(lè)的過(guò)程。越努力越幸運(yùn),越努力越幸福。掌握把吃苦變成習(xí)慣,就像吃飯喝水一樣,像呼吸一樣,那樣苦就不再是苦,苦極必樂(lè),終究大家會(huì)聞到開心的香醇。這快樂(lè)是充實(shí)的,是永久的,是任何物質(zhì)都沒辦法衡量的。唐三藏師徒四人西行取經(jīng),縱使前路妖魔鬼怪、魑魅魍魎,他們亦是跨越千難萬(wàn)險(xiǎn),不畏艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)佛法圣地,并獲得真經(jīng),最后成佛。他們的故事家喻戶曉,他們的精神流傳千古。

      生活是一趟沒返程的單趟旅途?傆袌(jiān)持不了初衷的人,面對(duì)窗外的魅惑駐足,然放棄了所有些努力與堅(jiān)持,放棄了剛開始的夢(mèng)想,在片刻的安樂(lè)之后,一個(gè)人面對(duì)這巨大的彷徨又是如何一番心情呢?只有淡然同意吃苦的人,可以坦然面對(duì)各種挑戰(zhàn)和挫折,才能在人來(lái)人往的旅途中享受到夢(mèng)想達(dá)成的震驚和快樂(lè)。這是永恒的幸福。掌握?qǐng)?jiān)持,掌握吃苦,并愛上吃苦,這并不是易事。須有磐石般堅(jiān)定的信念和鋼鐵般的意志,才能經(jīng)得起生活巨浪的淘洗,沉淀浮躁,最后綻放。

      生活而苦,苦痛是生活的底色。只有通過(guò)我們的吃苦奮斗得來(lái)的幸福才是最真實(shí)的,才會(huì)倍加珍惜,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,面對(duì)這縱橫浮華的大千世界,魅惑隨處可見。苦是正常狀態(tài),心中永記,沒不需要付出得到的回報(bào),天上也不會(huì)無(wú)故掉餡餅。撫平心中對(duì)魅惑的渴望,莫要因一時(shí)的貪圖享受讓之前的努力付諸東流。拓寬眼界,看清這享受背后的甜蜜陷阱,多點(diǎn)努力,不要做懶惰的天才,堅(jiān)持到最后才是最寶貴的。沒得不到的幸福,沒到不了的終點(diǎn),張開大家勤勞的雙手,創(chuàng)造我們的天堂。

      努力的做個(gè)愛吃苦的人。吃虧是福,吃苦是樂(lè)。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。年青是最厚重的資本,莫要辜負(fù)了這最好看的年華的期盼。讓大家的夢(mèng)想在苦中翱翔,綻放最好看的的風(fēng)采。

      初中三年級(jí)作文 篇11

      耳邊回蕩著《明天,你好》的旋律,我感受到了明天的快速發(fā)展;觀望到了明天的美麗,體會(huì)到了明天的希望,明天,你好!

      一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在發(fā)出氤氳清香的花叢中,小鳥在大樹的懷抱下盡情地歌唱,一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在沁人心脾的芬香空氣中,孩子們?cè)趽Q快的玩耍。多么美麗的圖景;煙囪林立的城市和伸手不見五指的霧霾天氣不復(fù)存在,成為歷史。這是我對(duì)未來(lái)的期待。

      告別了昨天和今天,我想說(shuō):“明天,你好!”

      在未來(lái),我們由幼稚走向成熟,就像由小樹苗成長(zhǎng)為頂天立地的大樹,我們已經(jīng)能夠做出基本的判斷,對(duì)善惡好壞已有了自已的觀念,我們要不斷提升自己,不斷地突破自己。在回顧歷史的同時(shí),也不忘要展望未來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)愛迪生時(shí)堅(jiān)持不懈,我希望,在未來(lái),有更多這樣的榜樣。成長(zhǎng),意味著不自欺,不因?yàn)樽约旱氖д`而找其它人的原因,明天意味著成長(zhǎng),只有不斷成長(zhǎng),不斷提升對(duì)自己的要求,我們才會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的棟梁,這正是我們?nèi)松腵意義。

      告別了昨天和今天,我想說(shuō):“明天,你好!”

      叮咚的流水帶走時(shí)不只是對(duì)過(guò)去的留戀,更是對(duì)明天的期待,滴答的鐘表,正敲打著我們的青春。年少時(shí)光很短暫,我們要放棄等待,從現(xiàn)在開始,盡自己的力量,創(chuàng)造屬于自己的明天!明天看似很漫長(zhǎng),其實(shí)很短暫,時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,和你玩捉迷藏,轉(zhuǎn)眼間就溜得無(wú)影無(wú)蹤。在日益繁榮的社會(huì)主義大家庭中,許下對(duì)明天的希望,并努力通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,讓它不再是夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想看似渺小,但,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

      告別了昨天和今天,我想說(shuō):“嗎,明天,你好!”

      告別今天,告別了幼稚,告別了無(wú)知,告別了等待,在生活的美好歌謠中,迎接明天的美好,滿懷期待地對(duì)明天說(shuō):“明天,你好!”

      初中三年級(jí)作文 篇12

      當(dāng)春天到來(lái)時(shí),愛就在慢慢地編織,像那春雨的纏綿;當(dāng)春天到來(lái)時(shí),您在搖籃邊,輕輕地哼著沒有詞的歌謠。待到孩子安睡時(shí),您看著孩子的笑臉,嘆了一口氣,便又拿起了棉線,繼續(xù)為孩子織編,搖籃里夢(mèng)的樂(lè)園。玻璃窗在泛著黃暈的燈光邊,映載著您的身影,直至雞鳴的翌日清晨。

      你看著孩子的眼神,那是什么眼神,為什么瞳孔間閃爍著光芒?那光,是愛嗎?溫和得像窗外的春風(fēng),細(xì)膩得像池塘邊的春雨,這應(yīng)該就是母愛了。為這人世間最偉大的愛,此時(shí)的我想跟著搖籃邊的母親哼唱,那用愛填詞的歌謠。

      請(qǐng)?jiān)徫业奈逡舨蝗,但我還是要唱,在我看到窗前的另一個(gè)身影時(shí)。

      紅筆在紙上滑過(guò),一會(huì)兒您欣然地笑了,一會(huì)兒又緊鎖雙眉輕搖著頭。一疊疊的作業(yè)改完了,教案本的白紙上又開始寫出一個(gè)個(gè)工整的字跡。您仔細(xì)地寫著,認(rèn)真地想著,一絲不茍地改著。明天的課堂上,您還要為孩子們朗誦,教會(huì)他們一首美麗的詩(shī)。放下鋼筆,您開始練習(xí),一遍又一遍地練習(xí)。直到您已經(jīng)非常熟練時(shí),天已很晚了。

      你朗誦的聲音,為什么那么動(dòng)人?是因?yàn)槟氲搅说诙旌⒆觽兂錆M希冀的雙眼嗎?當(dāng)您看到他們時(shí),我知道,您的心里肯定是喜悅的吧!您所給予孩子們的,不僅僅是知識(shí),還有真誠(chéng)的愛。這是能滋潤(rùn)萬(wàn)物的愛,這是能讓祖國(guó)的希望茁壯成長(zhǎng)的愛。我要唱,就用這愛來(lái)為感人的詩(shī)篇譜曲。

      我是站在春天的大地上,站在祖國(guó)的土地上,所以我還要唱,為祖國(guó)而歌唱。

      在國(guó)家的領(lǐng)土被侵犯時(shí),面對(duì)敵人,您奮勇向前,最后倒在了一片血泊里;在祖國(guó)的建設(shè)舉步維艱時(shí),身處異鄉(xiāng)的您,面對(duì)眼前優(yōu)異的條件,毅然離去,回到祖國(guó)的懷抱,卻死在了工程建設(shè)中……火光中的鮮血,猶如不死的七彩鳳凰,在夜空中永生;鋼鐵里的靈魂,仿佛屹立不倒的巨人,凝望著大地。

      這鮮血與靈魂,為什么會(huì)照亮大地?那是愛,那是對(duì)祖國(guó)的忠貞的愛。只有這份愛,才能與時(shí)間共存,才能指引需要光明的人們。我要唱,就用這份愛來(lái)為您演奏。

      用愛填寫愛,用愛譜出愛,用愛來(lái)演奏愛,用心來(lái)傾聽的,那就是我要唱的——愛的音樂(lè)。

      愛的音樂(lè),讓我們一同來(lái)唱響……

      初中三年級(jí)作文 篇13

      母親,是世界上最偉大、最崇高的人了。

      我從出生開始,便沐浴在母愛的陽(yáng)光中。為了把我撫養(yǎng)好,一個(gè)母親能做到的她都做到了。給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進(jìn)步,她微笑著表?yè)P(yáng)我;我有了過(guò)失,她微笑著批評(píng)我;我驕傲自滿時(shí),她微笑著給我潑點(diǎn)涼水;我頹廢失意時(shí),她微笑著給我添點(diǎn)動(dòng)力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)的一株小樹,我是在母親微笑的春風(fēng)拂煦下綻開的一朵小花。

      但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。"難道母親不愛我了嗎?"我一次一次地冒出這個(gè)念頭,又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩(shī),寒冬里給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的一天,半夜一點(diǎn)鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了,我說(shuō):"媽媽,我下來(lái)自己走吧!"母親毅然答道:"那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬(wàn)別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問(wèn)我:"沒事吧?"我說(shuō):"沒事!"母親長(zhǎng)舒了口氣,如釋重負(fù)地說(shuō):"那就好,那就好。"就這樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

      一種莫名其妙的感覺總會(huì)從心底涌到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學(xué)們看到。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)告訴了我一切。當(dāng)母親看到試卷時(shí),久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對(duì)我說(shuō):"跌倒了,自己爬起來(lái)。"這句話伴著我走過(guò)十幾個(gè)春秋,它給我力量,促我進(jìn)步,我由衷地感謝母親。

      我仿佛看到母親背后升起了一個(gè)絢麗的光環(huán),那是古代傳說(shuō)中只有仙人才有的光環(huán),這便是最圣潔、不容褻瀆的母性之光!對(duì)這光,唯有仰望!

      初中三年級(jí)作文 篇14

      無(wú)論多大的困難在她面前似乎都不算什么。 ——我的班主任

      還記得處一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是她給我做的登記,第一眼的感覺就是:矮,比我小學(xué)的語(yǔ)文老師還要矮。一雙厚底的涼鞋,白色的褲子,紫色的上衣,深紅色的眼鏡,點(diǎn)點(diǎn)劉海,頭發(fā)梳起,那時(shí)候我覺得我日后的生活不會(huì)輕松。

      第一次陪我們?nèi)ナ程玫娜耸撬,我們都站好了?duì),每個(gè)人的手中都拿著一個(gè)飯卡,整齊的向食堂走去,我們?cè)诙䴓谴蝻埑燥,一樓是初二和初三的人。打完飯后男生和女生都很自覺的分開吃,當(dāng)初我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),就那樣靜靜的吃飯。

      一直陪著我們軍訓(xùn)的人是她,給我們這一屆軍訓(xùn)的是正規(guī)的軍人,那時(shí)候,我還沒看過(guò)軍干小說(shuō)。當(dāng)時(shí)很苦,很累,很無(wú)奈。偶爾大家也會(huì)趁休息的時(shí)候,討論這那班哪班的教官長(zhǎng)什么樣子,最后大家的結(jié)論就是:還是我們班的教官最帥。烈日炎炎,大家的臉上滿是汗水,筆直的站著,被太陽(yáng)摧殘著。而她。我們的班主任,沒有像其他班的老師一樣在陰涼處站著,也沒有像其他的班主任一樣戴著遮陽(yáng)帽,擦著護(hù)膚霜,她和我們一起被太陽(yáng)曬著,拿著相機(jī),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還記得她當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話:老師應(yīng)該和學(xué)生同甘共苦。當(dāng)時(shí)的她也是一個(gè)有著雄心壯志的班主任呀。

      第一次月考,我們?cè)谄胀ò嗯琶诙,她并沒有說(shuō)什么,但是大家都知道,她還是希望我們考第一的,于是我們一起努力,終于不負(fù)所望,在第二次月考中拿到第一,并且在以后一年多的考試中第一也被我們班占著,當(dāng)時(shí)的我們,還都是一群聽話的孩子。

      初二,班主任的家里有事,暫停班主任之職,由其他的老師代之。那一年我們都變了,抽煙的,喝酒的,搞對(duì)象的,打群架的,都在我們班發(fā)生,那時(shí)候年級(jí)里發(fā)生了什么事情,年級(jí)主任首先想到的就是我們班。

      初二下半年,班主任回歸,而我們卻再也沒了從前的樣子,從未拿過(guò)第一,從未被表?yè)P(yáng)過(guò),反而抽煙打架不斷。

      初三我們還在混混噩噩的過(guò)著日子,沒有學(xué)習(xí)的氣氛沒有中考的緊張,似乎那些都與我們無(wú)關(guān)。而我也在時(shí)時(shí)刻刻的墮落著,

      曾經(jīng)的輝煌的七班,早已不見,當(dāng)初的驕傲,也早已散去,但是卻多了一份愧疚,一份可笑的愧疚。

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