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    三年級(jí)的回憶作文

    時(shí)間:2022-07-20 10:21:49 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)的回憶作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)的回憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的三年級(jí)的回憶作文4篇

    三年級(jí)的回憶作文 篇1

      在這酷熱的夏夜里,伴著雷鳴,閃電,雨就這樣一直下著,下得人倦了,天暗了,在這樣的天氣中,寂寞會(huì)把你帶到的回憶中,這回憶的感覺(jué),在我的所有思緒中彌漫,浸透在我的心靈深處,這種飄渺的感覺(jué)很奇特,也很費(fèi)神,就像一處籠罩在雨霧下的海市蜃樓,讓我迷惘。

      是雨聲把我?guī)胱畛跞肽X海沒(méi)舍得開(kāi)啟的那段感覺(jué),那段塵封在記憶中朦朧的思念,忘不了的那份情感,也是在那飄雨的日子,你我敞開(kāi)心扉,道出我們彼此的苦悶。你用你那寬大胸懷給我心靈的港灣,迷迷蒙蒙,你啟迪我破譯情感的密碼。這美好的感覺(jué)還是留在我的記憶之中吧。不要打開(kāi),不要讓這段沒(méi)開(kāi)啟的感覺(jué)從我的心中流逝,每當(dāng)我寂寞時(shí)去品味,去思念,我會(huì)從心底升騰起一股滾燙的'暖流,我時(shí)時(shí)忘不了那飄雨的日子,這些日子以來(lái),是這段苦澀加溫馨的往事一直陪伴著我。這種淡淡的思念常常占據(jù)著我的思緒,有一種淺淺的甜蜜,沒(méi)有開(kāi)始,也沒(méi)有結(jié)束,只是那份真摯的友誼和濃濃的感覺(jué),還有那為之纏綿不敗的魅力,充滿我的心靈,還有一種難以忘懷的思緒,在這雨中讓我的心靜靜的體驗(yàn)著那種淡淡的思念與回憶。

      雨停了,我也從雨聲的回憶中把思緒拉了回來(lái),這場(chǎng)雨下的好大。我想所有的人都會(huì)在雨聲中回味那淡淡的難以忘懷的往事。

      靜靜地想著你,只要你明白,雨中的回憶是我生命中的一段小插曲。讓我默默的想著你,在塵煙紛紜的往事里,我早已把你深深藏在我的心中,不曾天長(zhǎng)地久,只要曾經(jīng)擁有,為了這份心中永遠(yuǎn)的思念,就讓我把你的容顏永記在我的腦海之中吧。

      雨遠(yuǎn)去了,我的心也隨著遠(yuǎn)去的雨飛向那難以忘卻的甜蜜的夢(mèng)境之中。

    三年級(jí)的回憶作文 篇2

      打開(kāi)我的椰子背包,里頭有一小堆貝殼,那是在海南島撿的,一枚枚貝殼勾起了我的回憶……

      拿出四個(gè)“咪咪螺螄”,這是在海灘上撿的。當(dāng)時(shí)我掘開(kāi)一層沙,就發(fā)現(xiàn)這對(duì)“四兄弟”了。第一個(gè)很“胖”,是花的;第二個(gè)是白的;第三個(gè)頭很尖,是黑的;第四個(gè)又細(xì)又長(zhǎng),是黃的。呦,當(dāng)時(shí)那個(gè)高興的勁。

      還有三片“大東西”,放在燈光底下一照,便發(fā)出五彩的光,這是牡蠣的殼,我好不容易把它們從石頭上挖下來(lái)的!我還有一枚很特別的貝殼,它是粉色的,面上有許多凸出來(lái)的小尖角,嘿,這是好好姐姐送我的!當(dāng)然,白貝殼也不遜色,那顏色潔白如玉,半透明,可漂亮啦!

      我還為貝殼鬧過(guò)笑話。那天我撿到一個(gè)圓溜溜的東西,有花紋,很好看。我稱它為“美殼”。意思是“美麗的貝殼”。其實(shí)那不像貝殼,是圓圓的。后來(lái)好好姐姐看到“美殼”說(shuō):“這是海螺的屁股嘛!”“啊”?!“哈哈!”

      看著貝殼,撿貝殼時(shí)的情景又回到眼前。貝殼多么美麗啊,像大海的孩子。

    三年級(jí)的回憶作文 篇3

      一陣雨,一把傘,一份友誼,引領(lǐng)著我進(jìn)了我的記憶寶盒……

      “滴答滴答……”一陣春雨來(lái)臨。

      看著同學(xué)們的媽媽陸續(xù)把自己的寶貝從幼兒園接走,而我的媽媽依然未來(lái),我背著沉重的書(shū)包,在教室里走過(guò)來(lái),走過(guò)去……忽然,張如雪從我身邊走過(guò),遞 過(guò)一把傘,對(duì)我說(shuō):“夏迪,你沒(méi)帶傘吧?我借你!闭f(shuō)完把一把黃色的小傘給我,然后一頭沖進(jìn)雨里,向她爸爸停在雨中的汽車跑去。

      我靜靜地走在回家的小路上,手里打著張如雪遞給我的傘,心里想著我平日對(duì)張如雪做的壞事,上語(yǔ)文書(shū)時(shí)還故意捉弄她。但她卻在雨天給了我一把傘。想到 這里我忍不住說(shuō)道:“一把傘,連結(jié)著我們的友誼,一把傘,連結(jié)著同學(xué)的關(guān)愛(ài)……”回到家,我把傘拿到我房間里,寫(xiě)了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,并把它塞到了傘里。

      第二天一早上,我拿著那把傘,放在張如雪的座位上。

      光陰似箭,日月如梭,至今我已經(jīng)長(zhǎng)大,但是,每當(dāng)我看到誰(shuí)撐著一把把黃色的傘,我就會(huì)想起那場(chǎng)春雨中發(fā)生的事情。

    三年級(jí)的回憶作文 篇4

      這張照片勾起了我的回憶。

      記得那時(shí)去年勞動(dòng)節(jié),和樂(lè)樂(lè)一起一起去黃山玩。

      我們走了4小時(shí)的高速才到黃山,已經(jīng)中午了,于是我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè)吃飯。在我們還沒(méi)點(diǎn)菜之前“師傅”(樂(lè)樂(lè)爸爸)帶我與樂(lè)樂(lè)去小河邊玩,到了小河邊,我和樂(lè)樂(lè)異口同聲的說(shuō):“哇!”因?yàn)楹舆呌泻枚嗪枚嗟钠潦^,這時(shí)爸爸搬來(lái)一塊很大,而且很漂亮。

      這時(shí)“師傅”叫我也下水玩,剛開(kāi)始,我有點(diǎn)怕,可是。過(guò)了一會(huì)我在水里走起了鴨子步,還學(xué)著鴨子的叫聲“呱呱”,樂(lè)樂(lè)哈哈大笑,因?yàn)槲医械氖乔嗤苈暎?/p>

      接著,我站了起來(lái),剛好,水流的有點(diǎn)急,我有點(diǎn)掌握不了平衡,就在這時(shí)媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照,我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手,哈哈我夠聰明了。

      這張照片勾起我的回憶,你呢?

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