精選三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇1
數(shù)學(xué)課上,朱老師神秘兮兮地說:“今天,我們要玩一個(gè)游戲。”話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:“老鷹捉小雞嗎?”“撕名牌嗎?”......張智涵和孫洋實(shí)在忍不住了,異口同聲地問:“朱老師,到底什么游戲呀?”朱老師揮了揮手上的紅包,故意吊大家的胃口:“誰答對題,就有紅包拿呦!”
這時(shí),教室里就像炸開了鍋一樣沸騰起來。有的睜大了眼睛,有的.伸長了脖子,張智涵干脆站了起來,好奇地問:“朱老師,紅包里有多少錢。俊贝蠹衣犃斯笮,一向嚴(yán)肅的朱老師也笑了:“你們真是一群小財(cái)迷呀!”我想:這紅包里可能裝著幾百塊錢?赊D(zhuǎn)念又一想:我們班這么多人,朱老師不是土豪,不會(huì)有這么多錢的。這紅包里到底多少錢呢?
游戲開始了,教室里鴉雀無聲,等待著朱老師出題。朱老師的題目剛出好,同學(xué)們就爭先恐后地舉手了。因?yàn)榇蠹覞M腦子的都是紅包,所以好幾個(gè)人都沒答上來。這時(shí),朱老師請陳同學(xué)回答。那些沒回答對的同學(xué)在小聲喃喃:“千萬不要答對。”可陳同學(xué)自信地答對了問題,讓大伙又是羨慕又是妒忌又恨自己沒機(jī)會(huì)回答。
這紅包里到底是什么呀?朱老師讓陳同學(xué)揭開秘密。同學(xué)們兩眼發(fā)光,靜靜地期待著。陳同學(xué)雙手顫抖地打開了紅包,她從里面拿出了兩張紙,輕輕地念了起來:“數(shù)學(xué)作業(yè)免做券”“小秘書券”。下面的同學(xué)們,有的羨慕地說:“哇塞,免做呀?”有的同學(xué)卻失落地說:“唉,沒錢。”我想:我也要爭取答題,得到數(shù)學(xué)免做券。
可數(shù)學(xué)課很快就結(jié)束了,我只能等待下一節(jié)數(shù)學(xué)課了。
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇2
一提起數(shù)學(xué)老師張秀榮,所有人都要數(shù)起大拇指,張老師樂于助人、關(guān)心同學(xué)勝過關(guān)心自己的女兒。下面我就舉兩個(gè)例子說說張老師。
記得一個(gè)星期五下午兩點(diǎn),一打鈴,好多家長都像大水一樣接學(xué)生,張老師忙得不可開交送走了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。最后,一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)家長沒來,急得直哭。老師說:“別急,我給你聯(lián)系”,說著就打起了電話,結(jié)果打不通,于是老師提起那個(gè)同學(xué)的包說:“走,我送你”,那同學(xué)不好意思推辭了一下就和老師一塊走了。后來聽說老師把他送到常莊,又雇了個(gè)摩的一直把她送到家門口,令家長感激不盡。
還有一次,老師正在給我們講課,一位臉色蒼白的姐姐出現(xiàn)在出現(xiàn)在門口,示意讓老師出去。老師頓了一下,走到門口說:“怎么了?”“肚疼得厲害,”姐姐用牙咬著下嘴片吃力的說。老師掏出五十塊錢遞給他說:“你自己去看吧,我得上課”,耽誤了短短的一分鐘,又接著講起課來。下課后才得知那是我老師的親生女兒。
這普普通通、平平凡凡的'兩件事,難道不能說明張老師的可佩可敬嗎?
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇3
教我們班數(shù)學(xué)的老師姓B,是一個(gè)男老師。他長得高高的、壯壯的,臉上總是帶著笑,看起來很精神。他普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),說話時(shí)帶著點(diǎn)外地口音。
B老師是我們學(xué)校六個(gè)特級(jí)教師之一,教課特別棒,而且上課時(shí)很輕松、幽默,所以我們大家都非常喜歡他。他上課時(shí)常常用幽默的語言來說明一個(gè)數(shù)學(xué)道理或者調(diào)動(dòng)課堂的氣氛,但又能很巧妙地把大家的注意力立即集中到教學(xué)內(nèi)容上來。
有一次,B老師讓我們討論關(guān)于0的`加減乘除。才剛剛開始討論,突然,B老師笑著說:“停下!剛才我聽到有一位同學(xué)說我們要討論一個(gè)關(guān)于鴨蛋的計(jì)算,我們還可以說是關(guān)于雞蛋、鵝蛋、鴕鳥蛋、手榴彈的計(jì)算。”全班哄堂大笑。B老師話鋒一轉(zhuǎn),回到了正題上,說:“我不想再聽到這種話了,希望下面認(rèn)真地討論!庇谑墙淌依锏男β暳⒖掏V沽,大家都熱烈地討論起來。講到0不能作為除數(shù)時(shí),他又舉了一個(gè)例子,說:5個(gè)蘋果,分給0個(gè)人,每個(gè)人分幾個(gè),那就沒有意義了,所以0不能作為除數(shù)。直到現(xiàn)在,我們一看到關(guān)于0的運(yùn)算,就會(huì)想到B老師說的這些話,把關(guān)于0的計(jì)算記得牢牢的。
我喜歡我們這個(gè)幽默的B老師,我也喜歡他上的數(shù)學(xué)課。
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)不高也不胖的數(shù)學(xué)老師,她已經(jīng)五十多歲了,有時(shí)候溫柔,也有時(shí)候兇惡。給我們講課的時(shí)候總用河南話,不用普通話。兇惡的時(shí)候特別兇惡,溫柔的時(shí)候特別溫柔,笑起來嘴角彎彎的。還經(jīng)常提到,學(xué)習(xí)的時(shí)候要放松。
有一次,上課的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們還正在教室里大聲說話。這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,生氣的說:“上課的`鈴聲已經(jīng)響起,你們還在說話,說吧,繼續(xù)說,說完了我在講課!倍覀儏s把自己的嘴閉上了。接著,老師開始講課了,老師講了這,講了那,我都一點(diǎn)一點(diǎn)的記在腦子里,我的成績也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,從90分左右到95分以上。老師講了10分鐘、20分鐘、30分鐘……當(dāng)當(dāng)當(dāng),!終于下課了,我和小伙伴一起玩速算練習(xí),看誰在1分鐘內(nèi)答得題越多,誰就勝利。課間時(shí)間過去了1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘……呀!上課了,我和同學(xué)們都快速的回到了自己的座位上,這節(jié)課還是數(shù)學(xué)課,因?yàn)檎Z文老師今天去聽課了,所以還是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師看我們表現(xiàn)的不錯(cuò),就給我們放了個(gè)動(dòng)畫片,讓我們看,這樣會(huì)讓我們更喜歡數(shù)學(xué)。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,還不錯(cuò)吧!
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇5
在路上隨便撿上一塊石頭,請你算算它占了多大的空間?對一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)求正方體、長方體物體體積的我來說,只有搖頭,而且很堅(jiān)定地說:“這樣不規(guī)則的東西怎么可能求出來呢!
哈哈,我們的數(shù)學(xué)老師可有辦法啦!
“叮零零,叮零零”,上課鈴響了。今天的數(shù)學(xué)課,我們搬到了實(shí)驗(yàn)室。我們好奇地端坐著,眼睛一眨不眨地看著老師。大家認(rèn)真地聽要求,終于到了我們最想的環(huán)節(jié):“動(dòng)手實(shí)驗(yàn)”、“見證奇跡”。
首先,往量杯里倒入1000ml水,再把準(zhǔn)備好的石頭輕輕放入水中,我們小組4同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著量杯,這時(shí)張老師問我們:“同學(xué)們你們看到了什么變化呢?”我們異口同聲地說:“水升高了!老師又問我們:“水位為什么會(huì)升高呢?”我們大聲地回答:“因?yàn)槭瘔K占有一定的`空間。”“對!你們再想想,這樣再來求不規(guī)則石塊的體積是不是就簡單了?”
我們再次驚呆了,這是多么簡單,石頭沉在了水底,因?yàn)槭^占有一定的空間,所以把水給擠上來了。
上完這節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,我深深體會(huì),數(shù)學(xué)是多么奧妙神奇,只要多動(dòng)腦多動(dòng)手,就能把數(shù)學(xué)都“玩”出來!
三年級(jí)的數(shù)學(xué)作文 篇6
我的數(shù)學(xué)老師姓代,長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上還駕著一副眼鏡。
今年的'3月份我因爺爺病逝,請假一個(gè)星期,落下了許多功課,代老師就利用課間的10分鐘給我一點(diǎn)一點(diǎn)如上課般認(rèn)真的補(bǔ)習(xí),此時(shí)的我被這份無微不至的關(guān)心打動(dòng)了。等代老師看到我作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的對勾時(shí),她微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“很好!
我印象最深刻的是這個(gè)假期的數(shù)學(xué)補(bǔ)課。當(dāng)我遇到不解的難題時(shí),她總是很耐心的給我講解。當(dāng)我休息20分鐘的時(shí)候,她總會(huì)拿出各式各樣的好玩具和美味的食物給我。
代老師您的愛就像陽光一樣照耀著我,我就像一顆小樹在您的照耀下慢慢成長,慢慢茁壯!代老師我永遠(yuǎn)愛您。
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