【推薦】三年級(jí)聲音的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)聲音的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)聲音的作文 篇1

　　世上最美的聲音是父母的關(guān)心，世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛。

　　父母是這個(gè)世界上最愛我們的人，他們所對(duì)我們說的每一句話都是對(duì)我們愛的體現(xiàn)，他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音，最動(dòng)人心弦的聲音，最讓人感動(dòng)的聲音。

　　每次當(dāng)我們要出門時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們，會(huì)問我們是否東西都帶好了，會(huì)告訴我們出門在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個(gè)消息，要時(shí)常回來看看。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！辈徽�是說父母對(duì)遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么？古人都懂得父母對(duì)子女們的關(guān)愛，更何況是受了這么多年高等教育的我們呢？

　　我們總是會(huì)說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細(xì)想過父母為什么會(huì)說出這些話么？我們總是以自己少不更事為由，說自己不懂，逃避自己所犯的錯(cuò)，總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出��！

　　每當(dāng)我出門時(shí)，父母總是會(huì)對(duì)我說很多的話，我也總是會(huì)耐性的聽完，因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽的聲音。

三年級(jí)聲音的作文 篇2

　　大自然有各種各樣的聲音。你聽，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂曲；你聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽，風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來了涼爽……

　　小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會(huì)叫我們起床；每當(dāng)聽到小鳥的叫聲，我就從夢(mèng)中醒來，開始新一天的學(xué)習(xí)、游戲；柳樹的葉子嫩嫩的，風(fēng)娃娃一吹，小柳樹就飄動(dòng)著，輕輕拂動(dòng)水面，發(fā)出“撲撲”的`聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個(gè)只會(huì)說“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見了小柳樹，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥、畫眉鳥是這支樂隊(duì)的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！

　　啊，大自然的聲音多么美妙！

三年級(jí)聲音的作文 篇3

　　清晨，只要你一走進(jìn)樹林，便會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱，非常動(dòng)聽。還會(huì)聽到花草樹木呼吸的聲音，樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。

　　下過雨后，還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，土地里還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來，樹木就發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“你好，你好！”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌，一邊向遠(yuǎn)方奔去，好像在說：“快跑，快跑，我們到大海玩去�！鼻嗤軓男∠獙�(duì)岸游了過來，“呱”的一聲跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起來：“今天天氣真好，走了，捉害蟲了！保護(hù)莊稼，讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成�！币魂�?yán)世首x書聲傳來，原來是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書，他們正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大以后好建設(shè)我們的國(guó)家，讓我們的祖國(guó)更加美麗，更加強(qiáng)大。

　　啊，這真是一首動(dòng)聽的交響樂。

　　x

　　“下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。

　　春雨打在房頂上，發(fā)出啪啪聲；打在樹葉上，發(fā)出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大，有時(shí)下的小，有時(shí)下的快，有時(shí)下的慢，有時(shí)下的密，有時(shí)下的疏，所以就有了強(qiáng)弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

　　我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

　　春雨聲喚醒了春天，萬物復(fù)蘇，所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長(zhǎng)，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

　　我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

三年級(jí)聲音的作文 篇4

　　說起我老媽的聲音啊，真是讓人佩服的五體投地。

　　一天中午，我正在睡覺，就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了，“起床啦，“媽媽再次發(fā)威。我一聽媽媽的叫聲，就急忙用被子蒙著頭，以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵，那可不值得啊。叫聲過后，我急忙穿好衣服，向?qū)W校跑去。

　　上課時(shí)，我異常精神，別的同學(xué)都以為我吃了什么藥呢，事實(shí)上是俺老媽的聲音讓我細(xì)胞激活，所以我才變得格外精神。晚上我寫作業(yè)時(shí)，媽媽不只怎么的，突然想唱歌，于是，媽媽就打開DVD，把歌碟放進(jìn)去，準(zhǔn)備跟著唱�！笆钦l帶來，遠(yuǎn)古的呼喚，“原來媽媽在唱“青藏高原“啊，這首歌本來就高音，再加上媽媽的嗓音和話筒的音量，可想而知后果是怎么樣的了。鄰居們紛紛都來投訴，說媽媽不該唱那么大聲，媽媽只好陪不是，沒想到媽媽一開口，就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣，連我們家差點(diǎn)都被老媽的聲音震壞了。

　　媽媽的聲音雖大，但是卻也讓我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。這個(gè)也算是媽媽聲音大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。

　　一天天下來，我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的聲音，對(duì)付媽媽的聲音，我有一個(gè)法寶，至于這個(gè)法寶是什么，我就暫時(shí)不說先。

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