【精品】三年級(jí)下冊(cè)的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇1
前幾天,爸爸把我和弟弟心愛(ài)的塑料玩具槍摔出了一條裂縫,雖然沒(méi)有傷到內(nèi)部結(jié)構(gòu),不過(guò)有點(diǎn)要斷了,我和弟弟既心疼又生氣。
爸爸說(shuō):“可以試著修一下,就當(dāng)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我一想,如果不試一定會(huì)壞,試了還可能會(huì)好,那就放手一搏吧!“好吧,批準(zhǔn)你此次行動(dòng)。”弟弟卻擔(dān)心地說(shuō):“你用什么方法呢?”爸爸說(shuō):“很簡(jiǎn)單,就是燒一下!薄盁俊蔽液偷艿荏@訝地異口同聲。
“怎么燒?”“燒了之后會(huì)怎么樣?”“燒了就能好嗎?”我們一臉疑惑地問(wèn)爸爸,臉上寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)。爸爸沒(méi)有搭理我們,而是上樓找東西去了。不一會(huì)兒,他手里拿著打火機(jī)和刻刀下來(lái)說(shuō):“實(shí)驗(yàn)器材是它們和你的玩具槍。過(guò)程是先用打火機(jī)把刀烤一會(huì)兒,然后把刀放在裂口融化塑料,再將它們抹平,不就行了?當(dāng)然,我也不能保證百分之百成功。”我半信半疑,弟弟甚至壓根沒(méi)聽(tīng)懂!按龝(huì)兒你們就知道了!
只見(jiàn)爸爸用打火機(jī)點(diǎn)著了火,把刀放在火焰上燒了一會(huì)兒,然后讓我把裂口處掰開(kāi)。我疑惑不解:把裂口處掰開(kāi),槍不會(huì)壞嗎?爸爸把烤得像火炭似的刀到放在裂口處,這時(shí)候,神奇的事情發(fā)生了!刀碰到的塑料逐漸變軟,爸爸用刀一抹,裂口就像變魔術(shù)一樣不見(jiàn)了!爸爸說(shuō):“熱會(huì)使塑料熔化,將溶化的塑料涂抹在裂口處,等它們冷卻就好啦!”“哦!”我和弟弟恍然大悟。
原來(lái)不是只有冰會(huì)融化,塑料也會(huì)融化,果真是“塞翁失馬焉知非!,我又學(xué)到了新知識(shí)。真是生活處處是學(xué)問(wèn)!
三年級(jí)下冊(cè)的.作文 篇2
不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績(jī)不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。
一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái),我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡(jiǎn)單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過(guò)了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說(shuō):“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f(shuō)到做到,我很快就寫(xiě)完了?墒,后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了,原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!
第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉。可我豎起耳朵聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問(wèn)同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”其實(shí)我哪是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的時(shí)候沒(méi)看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后,我才看見(jiàn)我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎](méi)有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過(guò)我的努力,一定會(huì)成功的!
我對(duì)自己說(shuō):“田雅蘭,加油!”
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇3
今天,森林里舉行了一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì),參加比賽的有大象、狐貍、小猴和烏龜,裁判是百靈鳥(niǎo)姐姐。
比賽快要開(kāi)始了,狐貍暗暗地想:這場(chǎng)比賽我贏定了,我在路上挖了一個(gè)大坑,它們一定會(huì)掉下去的,我還在岔路多放了一個(gè)錯(cuò)誤的指路牌,它們一定會(huì)去的。狐貍邊想邊笑。
只聽(tīng)百靈鳥(niǎo)姐姐喊了一聲:“預(yù)備,跑!”所有的運(yùn)動(dòng)員都像射出了膛的子彈,以風(fēng)一般的速度向前方奔去,狡猾的狐貍一下就沖到了第一,第二名是小猴,第三名是大象,最后是小烏龜。狐貍說(shuō):“你們是追不上我的!”小猴說(shuō):“前面是小河,看你怎么過(guò)去。”可是小猴萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,狐貍輕輕一躍就過(guò)去了。小猴它們也過(guò)去了。
狐貍到了大坑,跳過(guò)去了,小猴一不小心掉到了里面,它大喊:“救命啊,救命。 焙傄呀(jīng)跑遠(yuǎn)了。大象和小烏龜聽(tīng)到就來(lái)就小猴,大象把長(zhǎng)鼻子伸向小猴,小猴順著大象的長(zhǎng)鼻子爬了上來(lái),小猴得救了。又回到了賽場(chǎng)上繼續(xù)比賽。
到了岔路口,狐貍忘記了哪一個(gè)是真的指路牌,哪一個(gè)是假的指路牌。猶豫了好一陣,選了一條路,臨走時(shí)將這個(gè)指路牌拔了出來(lái),并扔進(jìn)了草叢里。狐貍越想越得意,越跑越快,當(dāng)小猴它們來(lái)到岔路口,早就不見(jiàn)狐貍的蹤影了。小猴它們順著剩下的指路牌所指的方向你追我趕,一會(huì)兒就跑到了終點(diǎn)小猴第一名,大象第二名,小烏龜?shù)谌。而狡猾的狐貍跑了好長(zhǎng)一段時(shí)間也不見(jiàn)終點(diǎn),才知道自己選錯(cuò)了指路牌它又返回了岔路口,順著指路牌所指的方向也跑到了終點(diǎn)。這時(shí)狐貍既沒(méi)有拿到冠軍,又羞又累的它連話都說(shuō)不出來(lái)。之后百靈鳥(niǎo)姐姐知道了事情的經(jīng)過(guò),表?yè)P(yáng)了大象和小烏龜,狠狠地批評(píng)了狐貍,狐貍羞愧地低著頭離開(kāi)了。
這個(gè)故事讓我知道了友誼第一,比賽第二,任何時(shí)候都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不做傷害他人的事。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇4
今天我的房子裝修好了,于是,上午爸爸,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,也該有自己的空間里,現(xiàn)在我唯一能做的就是,供你上學(xué)將來(lái)上個(gè)好學(xué)校。你們老師不是上你們寫(xiě)博客嗎,那好,我?guī)湍阗I臺(tái)電腦!
下午我們先來(lái)到了聯(lián)想電腦專賣店,里面有個(gè)各種各樣的電腦,我好像被電腦所迷住了,然后爸爸叫了叫我:“孩子這里的電腦是不是很美呀,趕緊挑一部你喜歡的電腦吧!庇谑俏姨似饋(lái),最后我看到了主機(jī)上有花的,我喜歡上了它,爸爸給媽媽商量了一下爸爸媽媽同意啦,
我特別高興因?yàn)槲矣辛俗约旱目臻g,有了屬于我的空間。
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