精選春雨三年級(jí)作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的春雨三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨三年級(jí)作文 篇1
早晨，頑皮的春雨總天上灑落下來(lái)，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，花兒還等著我們?nèi)ソo她們洗澡呢!”
我看著他們忙忙碌碌，幾乎忘記了我還要上輔導(dǎo)班!這時(shí)，媽媽大喊要遲到了!我聽(tīng)到了這句話比春雨還要忙，吃完飯就走了。走在路上感受到春雨很溫柔，細(xì)絲般的春雨輕輕地打在我的臉上。很清爽!很舒服!就像媽媽的手輕輕地?fù)崦�。耳邊響起了�?dòng)人的音樂(lè)，雨兒打在樹(shù)上發(fā)出“乒乒，乓乓”的聲音、微風(fēng)舞動(dòng)著樹(shù)上的枝葉“沙沙”作響......不知不覺(jué)就到了輔導(dǎo)班。
放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，空氣格外的清新!花草樹(shù)木被春雨清洗的一塵不染，小草探出了頭、花兒在開(kāi)開(kāi)心心的唱歌、大樹(shù)在向人們點(diǎn)頭微笑......不禁讓我想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：
好雨知時(shí)節(jié)，
當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
這真是一場(chǎng)及時(shí)的好雨!
春雨三年級(jí)作文 篇2
“淅瀝、淅瀝，”我往窗外一看，窗外下起了牛毛細(xì)雨，周?chē)黄鼥V，��！春天到了，春姑娘又為人們送上了滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里怎么能少了滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨呢？在春天里，和煦的春風(fēng)吹拂著大地，春雨嘩嘩地下著，落到了小草身上，小草高興地探出頭說(shuō)：“謝謝，謝謝……”春雨落到了柳樹(shù)上，春風(fēng)正在為柳樹(shù)梳頭，柳樹(shù)興奮地說(shuō)：“我正渴著呢！這真是一場(chǎng)及時(shí)雨��！”春雨落到了池塘上，小魚(yú)們歡快地說(shuō)：“謝謝你給了我們足夠的空間。”木棉花火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小火球在空中怒放，像是送給春雨的花朵。春天喚醒了青蛙、熊……喚醒了所有冬眠的動(dòng)物，青蛙蹲在碧綠的荷葉上，呱呱地叫著：“春雨姐姐，感謝你喚醒了我，使我能夠欣賞到這美麗的大自然，讓我能在這絢麗多彩的春天里放聲地歌唱，自由地玩耍�！碧焐系镍B(niǎo)兒飛來(lái)說(shuō)：“春雨姐姐，你真善良，滋潤(rùn)了萬(wàn)物……”
春雨，春天不能少了你。有了你，大地會(huì)變得生機(jī)勃勃，更加美麗。
春雨三年級(jí)作文 篇3
冬爺爺帶著雪孩子走了，美麗的春姑娘提著百花藍(lán)，春天的雨悄悄的來(lái)到了這個(gè)世界。
慢慢地我們就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)立春，開(kāi)學(xué)。今天爸爸就帶我去了沿河公園，我發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了花蕾，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。
沙沙沙，沙沙沙。原來(lái)是下雨了，春天的天氣就像孩子的臉，說(shuō)變就變，可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春天的雨又像是一個(gè)魔術(shù)師，把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……
哈哈！春天的雨這個(gè)魔術(shù)師可真厲害，把世界變得如此生機(jī)勃勃，如此美麗。
春雨三年級(jí)作文 篇4
我起得還算早，可是發(fā)博文和相片耽誤了一會(huì)兒時(shí)間，早餐只能吃包子和豆?jié){了。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，在我臉上撓癢癢的不是霧，而是雨絲呀。不得已，只好匆匆回去拿傘。
“春風(fēng)化雨”，這是忽然在我腦海里冒出的詞語(yǔ)。發(fā)明這個(gè)成語(yǔ)的人真是太有才能啦！把看不見(jiàn)的春風(fēng)，以及跟別的季節(jié)都不一樣的春雨，放在一塊兒，表達(dá)得很完美，并且在這樣慵懶的清晨讓我體會(huì)到。
“春雨綿綿”也是對(duì)春雨的形象概括。春天的雨，不下則已，一旦下起來(lái)，就連綿不斷，很是纏人呢。
春雨大部分時(shí)間是悠悠地下著。要是下得急了、下得大些，就叫“春雨如織”。春姑娘學(xué)習(xí)做女紅，從細(xì)針密縫，進(jìn)步到用織布機(jī)紡紗。她知道，這個(gè)時(shí)候，小草、小花、小樹(shù)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，可以褪去肚兜、換上衣服了。
小春雨很調(diào)皮，喜歡淅淅瀝瀝地下。長(zhǎng)大后的春雨，學(xué)會(huì)了矜持，下得飄飄灑灑；也懂得適可而止，留下煙雨朦朧的背影，讓人回味。
春雨就這樣時(shí)而慢聲細(xì)氣，跟我聊天；時(shí)而悄無(wú)聲息，聆聽(tīng)著我的腳步聲。
如絲的春雨，她有個(gè)溫柔的名字叫“春寧”——春聲細(xì)語(yǔ)，不擾清寧。
春雨三年級(jí)作文 篇5
冬天有飛舞的雪花，夏天有熱情的太陽(yáng)，而我喜歡春天的溫柔，但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的春雨，伴著纖柔的春風(fēng)，便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng)，給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，漸漸灑滿這美麗的世界。
小草變得更綠，晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅，也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹(shù)，一排排的房屋都在安靜地“站”著，農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛，播種希望;幾只可愛(ài)的小燕子在天空中自由地飛翔，這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫(huà)……
春雨，她是母親，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，讓大地復(fù)蘇;她是畫(huà)家，為大地涂上鮮艷的色彩。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！倍鸥�(xiě)的這首詩(shī)不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨，用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地，我愛(ài)你，美麗而又無(wú)私的春雨!
春雨三年級(jí)作文 篇6
“雨是最尋常的，一下就是兩三天。”是啊，雨的確非常平常，有是會(huì)下上三兩天，像牛毛，像花針，密密得斜織著。
春雨淅淅瀝瀝地下著，似乎是春天的使者，向人們?cè)V說(shuō)著春天的到來(lái)。雨落在田野了上，滋潤(rùn)著麥苗；雨落在花叢里，花朵張開(kāi)了緊閉已久的花瓣，競(jìng)相開(kāi)放；雨落在樹(shù)上，長(zhǎng)出了一片片嫩綠的樹(shù)葉……
在馬路上，人們撐起雨傘，在雨里匆匆的閃過(guò)，當(dāng)那五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的雨傘卻像一朵朵綻開(kāi)的鮮花。
雨點(diǎn)落在小河里，泛起一個(gè)個(gè)園暈；雨點(diǎn)落在地上，濺起一朵朵水花。此時(shí)的人們，有人在雨中漫步；有人抱頭在雨中跑著，成了“落湯雞”；而有人，則焦急地等待著出租車(chē)的到來(lái)。那些汽車(chē)則在雨里穿梭著，來(lái)往著。一幢幢大的高樓大廈也在雨里靜默著。此時(shí)的道路上一減少了以往的熱鬧，人與人之間，也許因?yàn)橛甑年P(guān)系，像隔了一層薄紗，盡在不言中。
此時(shí)的藍(lán)天沒(méi)有了以往的蔚藍(lán)，看上去陰森森的，暗淡無(wú)比，和大地比起來(lái)，顯得很單調(diào)。
這春雨，在農(nóng)民老漢眼里，也許是“春雨貴如油”。但在有些人眼中，這雨下的也許不是時(shí)候。他們也許會(huì)抱怨它下得時(shí)間太長(zhǎng)，也許會(huì)嘆氣這天為什么會(huì)是風(fēng)雨交加[注: 又是刮風(fēng)，又是下雨。比喻幾種災(zāi)難同時(shí)襲來(lái)。]的一天。雖然我有時(shí)也不喜歡下雨，但有時(shí)，我卻喜歡下雨，盡管會(huì)弄濕我的衣服，但我愛(ài)聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)那淅淅瀝瀝的雨聲，愛(ài)聽(tīng)那雨點(diǎn)落在雨傘、地面上時(shí)那淅淅瀝瀝的聲音，猶如一首悅耳的合奏曲。
春雨三年級(jí)作文 篇7
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”雨珠兒走到哪兒就報(bào)道哪兒。
屋前的菜花收到了訊息，歡快地喝著春雨帶來(lái)的飲料，綻開(kāi)了一張張金黃色的笑臉，好像一塊塊金黃色的地毯。
菜花把訊息告訴了鄰居們，櫻桃樹(shù)馬上梳妝打扮，胡豆花知道了露出了笑臉，這里一片片，那里一片片，遠(yuǎn)處的電線桿上、屋頂上、樹(shù)上，到處都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)在傳遞春天的訊息，樹(shù)木們知道春天來(lái)了，就借助春雨灑下的雨水，洗一個(gè)澡，怡好微風(fēng)輕輕一吹幫它們擦干了身子，它們不在睡覺(jué)，不在休息，它們?cè)谙硎艽禾斓男腋�，變得更高大、更魁梧�?/p>
誰(shuí)都收到了春天的訊息，站在小草面前，它們都在吸取甜美的營(yíng)養(yǎng)，看見(jiàn)誰(shuí)連招呼都不打。
春天是動(dòng)物、植物的粉絲，連我也是，我愛(ài)春天，有了春天，我們的生活就變得更加美好、幸福。
春雨三年級(jí)作文 篇8
春天的雨是一把多彩的鑰匙，它帶著神秘和驚喜。悄悄地，悄悄地把春天這個(gè)神秘的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看－－她把綠色給了小草，小草像綠色的衛(wèi)士，趕啊！趕�。≮s走了冬天的寒冷。她把黃色給了迎春花，迎�。∮。∮瓉�(lái)了春天的溫暖。紅色是給草莓的，紅紅的草莓像一個(gè)個(gè)發(fā)夾，大地媽媽戴上它更加美麗。她把粉紅給了桃花；桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。春天的雨把多彩給了世界；世界像一幅多彩的畫(huà)。
春天的雨有著不同的氣味，桃花散發(fā)著清新的香味；玫瑰的氣味芬芳撲鼻，讓人忍不住想去摘一朵；薰衣草的氣味爭(zhēng)著往人們鼻子里涌，那香氣使人沉醉；讓人久久不愿醒來(lái)。
春天的雨吹起了溫暖的小喇叭，她把小鳥(niǎo)從南方叫來(lái)喚醒了在地下睡覺(jué)的小草。花兒在春雨姑娘的親吻下；綻開(kāi)了美麗的笑臉。
春天的雨帶給大地的是多彩的`神秘；帶給人們的是一個(gè)美麗的驚喜。
春雨三年級(jí)作文 篇9
有道是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春雨是最尋常的。那天我趴在窗戶(hù)上，看著那如煙似霧的雨斜織著，忽然想到沐在雨中，是什么樣的感覺(jué)呢？
嘗試著，我走進(jìn)了大自然的懷抱中，雨珠輕輕地飄落在我的臉龐上，臉上也越來(lái)越多，不一會(huì)兒，它們便流到了我的嘴邊。我懷著好奇心舔了一下，嘿！還真有點(diǎn)涼呢，似乎還帶著一種不尋常的味道，沒(méi)有花的濃郁，沒(méi)有綠葉的淡雅，沒(méi)有水的清澈，是說(shuō)不出而又令人心曠神怡的味道。
雨無(wú)聲無(wú)息地下著，一時(shí)興起，我不顧爸媽的叫喊，歡快地在雨中嬉戲，享受著大自然的神奇，給予我們的“游樂(lè)場(chǎng)‘，我跳著，蹦著，不時(shí)濺出一朵朵沒(méi)有顏色的水花，剎那間又不見(jiàn)了。我放眼遠(yuǎn)望，一大片麥子綠如地毯，身上還有許多晶瑩透亮的水珠在不停地流動(dòng)，似乎在唱：“今年的這場(chǎng)雨，我們麥子又可以在長(zhǎng)高一些了，今年也一定是豐收年��！”雨停了，人們卻說(shuō)：“終于停了，又可以玩了�！笨晌蚁耄河�，滋潤(rùn)了一切萬(wàn)物，給了它們生存的能源，可到頭來(lái)還受到埋怨，真是身在福中不知福哇！
沐在雨中的感覺(jué)真快樂(lè)�。�
春雨三年級(jí)作文 篇10
今天，是春天由此以來(lái)的第一場(chǎng)雨！
滴滴答答的春雨好像調(diào)皮的叫著：“我們要把你們的衣服淋的濕濕的，讓你們感冒！”我們快樂(lè)地?fù)纹鹨话寻盐宀实男悖屗也坏�！春雨開(kāi)始讓我們大吃一驚，我們還以為不會(huì)下雨了呢！整條街變得白茫茫的，伸手不見(jiàn)五指。在高聳入云的大樓里往下看，只能看到白茫茫的一片，隱隱約約能聽(tīng)到一些汽車(chē)的喇叭聲和人們急匆匆腳步聲。我伸手接住了一顆晶瑩透剔的雨滴，雨滴在我的手里滾來(lái)滾去，像一個(gè)透明的蟲(chóng)卵，準(zhǔn)備破殼。
�。〈河甓嗝瓷衿�！澆得桃花羞答答的開(kāi)放。澆得種子從泥土里探出頭來(lái)瞧一瞧。澆得柳樹(shù)又長(zhǎng)出嬌嫩的小綠芽。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了大自然美妙的歌聲！聞一聞，能聞到了大自然清新的空氣！
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