我喜歡三年級作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我喜歡三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
我喜歡三年級作文 篇1
我知道你們都有自己最喜歡的動物吧，我也有。我最喜歡我家的小花貓。
因?yàn)樗淼念伾呛诎紫嚅g的，所以我給它起了個(gè)名字－“小熊貓”。它的雙眼又大又圓，看上去直發(fā)光。耳朵是三角形的，豎起來就像兩座小山似得。胡子、眉毛、尾巴長長的。身子又長又瘦，行動起來極其敏捷。身上毛茸茸的，摸著既暖和又溫暖。
每次我和爸爸媽媽一起回到老家的時(shí)候，它都會不知不覺的出來蹭著我的腿，蹦來蹦去，好像歡迎它的小主人回來，是的。
記得有次在老家到了晚上的時(shí)候，我看見它的墻角的陰影里眼睛瞪得大大的，貓著腰，慢慢的靠近了一個(gè)目標(biāo)。忽然它猛的起身向前撲了過去，原來是一只老鼠，它三兩下就把老鼠給俘虜了，只聽到老鼠吱吱得叫著，我現(xiàn)在才知道它在搞伏擊老鼠。
別人家的小花貓都喜歡吃魚和老鼠，可我家的小花貓還喜歡吃知了。夏天到了晚上的時(shí)候，我和奶奶爸爸一起逮知了的時(shí)候，他就想提前知道的時(shí)候，跑在我們的前邊，喵喵的叫著，仿佛再說:主人，我們一起去捉知了吧，到了楊樹林里，我們逮著，它嗷嗷的吃著，它吃的津津有味，我看的直流口水。
我家的小花貓不但很可愛，而且還可能看，你說我家的`小花貓是不是很招人喜愛呢？
我喜歡三年級作文 篇2
我有一個(gè)文具盒，它是我抽獎(jiǎng)抽到的。
它是長方形的，四個(gè)角是圓的，那是為了不傷到學(xué)生。它是藍(lán)色的，我一看見就想起了大海。上面畫著哆啦Ａ夢，它端著盤子，上面放著銅鑼燒，好像要拿著到桌子上與家人分享。文具盒一搖就“鐺鐺”地響，里面的文具好像在跳舞。聞一聞有鐵銹味，摸一摸滑滑的，冰冰的。我喜歡它。
“咔”一下打開文具盒，里面有二層，上面的那一層有我常用的文具，尺子能畫出直線，因?yàn)樗焯煸诶锩孀鲞\(yùn)動。鋼筆可以寫出漂亮的字。最底下的有鉛筆、橡皮和可擦筆，橡皮又矮又胖，有一點(diǎn)香味。鉛筆可以寫字，可擦筆可以擦鋼筆字。
在一個(gè)深夜里，發(fā)生了一次爭論。尺子挺直腰板說：“要畫出最好的直線可只有我呀，我的作用是最大的！”鉛筆挺直身子說：“沒有我，就沒有線，我的作用比你們大得多！”橡皮皺起眉頭：“那些錯(cuò)字是誰擦的呢？我的作用才是最最大的！”大家你一句，我一句吵得不可開交，這時(shí)文具盒開口了：“你們都很有用，都不要爭了，大家要和睦相處，互相幫助。”
我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪在我身邊。
我喜歡三年級作文 篇3
我喜歡畫畫，每當(dāng)我異常興奮的時(shí)候，我會拿起畫筆畫一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。每當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候，我會畫一個(gè)傷心得小公主。
有一次，弟弟的老師讓他們做一個(gè)放溺水的手抄報(bào)，弟弟太小不會畫，所以我就非常樂意地接受了這個(gè)任務(wù)。我先畫了一個(gè)大大的牌子，上面寫著”遠(yuǎn)離水源，珍愛生命”接著，又我畫了一個(gè)大大的太陽。在紙的正下方，我用淺藍(lán)色的筆，畫了一個(gè)遼闊的大海。一看，覺得線條有點(diǎn)單調(diào)，我靈機(jī)一動，又拿出深藍(lán)色的筆把線條的邊緣描了一下，頓時(shí)畫面的立體感就增強(qiáng)了許多。此刻我靈感一發(fā)不可收拾，我把這種技巧用在了其他畫面上。不一會，一幅色彩鮮艷，線條完美，畫面豐富的作品出現(xiàn)在我的面前。這時(shí)，媽媽走過來，連聲稱贊。文字部分由爸爸完成，畫這么完美，又配上爸爸書法級的字，簡直是藝術(shù)品。拿著自己辛辛苦苦畫的畫，雖然是弟弟的作業(yè)，但是我的心情還是很高興的。
從這次的作品中，我又學(xué)到了一個(gè)繪畫技巧。只要認(rèn)真觀察，用心思考，總會讓你得到意想不到的結(jié)果。
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