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    我的三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-07-10 19:26:19 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的三年級(jí)作文300字五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的我的三年級(jí)作文300字五篇

    我的三年級(jí)作文300字 篇1

      我家有一只可愛(ài)的小兔子,我非常喜歡。它的毛白白的,像雪一樣,它的眼睛大大的,又紅又亮。只要你看到它,再壞的心情也會(huì)一掃而光。我給它取名叫白雪。

      我給白雪做了一間小房子,里面有小床,小柜子……都是我自己做的呢!白雪很喜歡吃胡蘿卜,有時(shí)候我剛把胡蘿卜放在它的小房間里,不一會(huì)它就吃完了。呵呵,看來(lái)它也是一個(gè)吃貨。

      白雪非常害羞,家里如果來(lái)客人了,想看一看它,它就自己跑出去,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怎么找都找不到。直到客人走了以后,它才出來(lái)。

      白雪雖然害羞,但是它很聰明,它從來(lái)都不隨地大小便。如果它看到誰(shuí)不開(kāi)心的話,就會(huì)跑過(guò)去,在那個(gè)人的懷里撒一撒嬌、蹦一蹦、跳一跳……誰(shuí)見(jiàn)都說(shuō)可愛(ài)。

      我還記得有一次,我正在畫(huà)水粉畫(huà),剛畫(huà)完,我去喝了口水,回來(lái)就發(fā)現(xiàn)畫(huà)上多了兩個(gè)小爪子,不用想,我就知道肯定是白雪畫(huà)的,我回頭一看,哈哈!白雪的身上、頭上、尾巴上哪里都有水粉,五顏六色的,真像個(gè)有趣的小丑。我連忙叫爸爸媽媽來(lái)看,他們也笑了,白雪呀白雪,你可真調(diào)皮呀!你見(jiàn)了它染上水粉的`樣子,也會(huì)情不自禁地笑出來(lái)的。

      白雪,你既可愛(ài)又調(diào)皮。同學(xué)們,你們喜歡它嗎?

    我的三年級(jí)作文300字 篇2

      我有一個(gè)帥氣的爸爸,雖然他已經(jīng)四十多歲了,但是,我覺(jué)得我的爸爸依然很帥氣。

      我的爸爸長(zhǎng)著一頭帥氣的頭發(fā),很有神的眼睛,高高的鼻梁,胡子一碰到扎死我了。我為什么摸我爸爸的胡子?因?yàn)楸砻嫔纤南掳湍莾海矝](méi)有胡子呀!

      有一天,有一個(gè)人來(lái)我們的家敲門,那個(gè)人細(xì)聲細(xì)氣、小心翼翼地說(shuō):“我是來(lái)送快遞的!卑职竹R上問(wèn)媽媽:“你買東西啦?”媽媽莫名其妙地說(shuō):“沒(méi)有!”這時(shí),爸爸來(lái)到門前大吼一聲:“你是誰(shuí)呀,我們家沒(méi)訂快遞,你找錯(cuò)門了!

      還有一次,對(duì)門總是響起彈鋼琴的聲音,爸爸就吼了起來(lái):“對(duì)門的,再有聲音我就報(bào)警!

      別看我爸爸這么猛,但是有時(shí)候他溫和得像只可愛(ài)的小兔子。

      有一次,我跑步的時(shí)候把膝蓋卡破了,爸爸心疼地說(shuō):“你怎么這么不小心!”

      爸爸非常喜歡干一些巧妙的活兒。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樯洗挝覇?wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,你會(huì)用折紙來(lái)疊一個(gè)千紙鶴嗎?”爸爸沒(méi)說(shuō)話,馬上給我疊了一個(gè)千紙鶴,把我弄得目瞪口呆的。我爸爸奇怪地看著我說(shuō):“怎么了?”然后又推了我一把,我這才如夢(mèng)初醒。

      這就是我的爸爸,一個(gè)帥氣、兇猛卻又手巧的爸爸。

    我的三年級(jí)作文300字 篇3

      我家的對(duì)門有一只可愛(ài)的小貓,它特別有趣,我經(jīng)常追著它玩。

      小貓身上黑一塊白一塊的像穿著虎皮一樣毛茸茸的,把它抱在懷里的時(shí)候,就像抱著一個(gè)火爐一樣溫暖,眼睛像圓溜溜的黃珍珠一樣明亮有神。四個(gè)爪子分別有五個(gè)像鋼鉤一樣的爪尖,爪尖下面有一塊小肉墊,小肉墊是用來(lái)不讓老鼠來(lái)感覺(jué)到小貓咪的腳步聲,這樣一來(lái),小貓咪就可以輕而易舉地走到老鼠身邊。小貓的爪子很鋒利,抓老鼠時(shí),鋒利的爪子就會(huì)把老鼠緊緊地抓住了,無(wú)論這只老鼠怎么努力的掙扎,也逃不出小貓鋒利的爪子。小貓喜歡吃魚(yú)和老鼠。小貓的嗅覺(jué)何靈敏,只要一聞到魚(yú)腥味,小貓就跑過(guò)來(lái)喵喵叫,用那雙明亮有神的黃眼睛望著我,好像對(duì)我說(shuō):“給我一些魚(yú)嘗嘗吧,這是我最愛(ài)吃的食物。”小貓吃魚(yú)的速度很快,很干凈。小貓睡覺(jué)時(shí),前爪把在地上,小腦袋放在前抓上后腿卷曲著,它睡覺(jué)時(shí)的樣子很安詳。小貓玩毛線球的樣子更可愛(ài),它用兩只前爪不停地讓毛線球滾過(guò)來(lái)滾滾過(guò)去,想一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員一樣奔跑著,當(dāng)毛線球丟了時(shí),它會(huì)順著線找到了毛線球,繼續(xù)玩耍著。

      我喜歡這只可愛(ài)的小貓。

    我的三年級(jí)作文300字 篇4

      我們的語(yǔ)文老師教書(shū)非常認(rèn)真。他平時(shí)要求我們寫(xiě)字要端正勻稱,不寫(xiě)錯(cuò)別字。他不僅這么說(shuō),自己也這么做。我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。

      可是有一次,老師邊講課邊在黑板上板書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字。當(dāng)時(shí),我想站起來(lái),糾正老師的錯(cuò)誤,但又怕老師不高興。我真是左右為難,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不是。后來(lái),我還是壯著膽子,高高地舉起手來(lái)。老師問(wèn)我是怎么回事?我說(shuō):“老師,您把‘延安’的‘延’字寫(xiě)錯(cuò)了!”老師驚訝地說(shuō):“哦,錯(cuò)在哪?你能幫老師糾正一下嗎?”我得意地說(shuō):“延安的‘延’字,第四筆是豎折,您寫(xiě)成兩筆變成豎和橫!崩蠋煴牬笱劬,看了看書(shū)本,抱歉地說(shuō):“這個(gè)字,我寫(xiě)錯(cuò)了十多年

      了,沒(méi)人給我糾正,今天,多虧你幫我改過(guò)來(lái)了,老師真心地感謝你!”此時(shí),全班同學(xué)都向我投來(lái)敬佩的眼光。我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

    我的三年級(jí)作文300字 篇5

      我最熟悉的人是媽媽,媽媽今年34歲了,她在醫(yī)院里上班,媽媽的皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,鼻子高高的,我覺(jué)得我的媽媽很漂亮。

      媽媽是一個(gè)愛(ài)干凈的人,也是一個(gè)很愛(ài)美的人,所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊,同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛(ài)干凈。 有一次是一個(gè)星期六,我在家里寫(xiě)作業(yè),做完了一部分以后,媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來(lái)接著寫(xiě)。我剛要走就聽(tīng)到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子,果然就聽(tīng)媽媽說(shuō):“收拾好了再出去”,但我還是說(shuō)“反正待會(huì)還要寫(xiě),收拾什么呀,等我全部寫(xiě)完了我回收的”。媽媽一聽(tīng)很干脆的說(shuō):“不行,不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說(shuō):“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了,反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說(shuō):“不行。”手下飛快的收拾起來(lái)。看到干凈的桌面媽媽這才放我出去。

      我最喜歡媽媽,我和媽媽之間還有好多小故事,我覺(jué)得媽媽就是我最熟悉的人。

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