我的暑假生活三年級作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的暑假生活三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活三年級作文 篇1
知了在樹上歌頌著夏天的到來,然而在夏天，最開心的就是放暑假了，讓我不得不歡呼雀躍！這個夏天，我學(xué)了下圍棋，游泳，畫畫……都過得足實又有趣，讓我的暑假生活豐富多彩。但是，印象最深的是我學(xué)會了做飯！
上周星期天，我從外面玩回來，饑腸轆轆，餓得肚子仿佛一面鼓，“咕咕”地叫著，走進房間，發(fā)現(xiàn)媽媽居然不在家!那吃什么呢?媽媽多辛苦啊!我想了想，還是自己做飯吧！
于是我捧著把米放進了鍋里，小心翼翼地加了半勺水，左右晃了一下，我這才大吃一驚，發(fā)現(xiàn)水上浮了一些小小的臟東西呢!真是臟啊!我趕緊把水倒掉,又換了幾次水，直到?jīng)]有臟東西洗干凈為止，最后我才加水煮飯。萬事俱備，只欠東風(fēng)，于是我又做了個番茄炒雞蛋。雖然糊了點，但是是我自己的勞動果實，我還是吃的很開心。突然想起平時老嫌棄媽媽做飯不好吃，真是不應(yīng)垓啊!
這個暑假我學(xué)會了做飯，也明白了要體諒爸爸媽媽，幫他們做家務(wù)，真是個開心的暑假��！
我的暑假生活三年級作文 篇2
在這個暑假期間，我每天都會認真的寫作業(yè)，有時候還會和妹妹一起在家里玩，也有時候會去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過得很開心，但最讓我開心的事去水空間玩水。
快開學(xué)的時候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽到廣播里說，五分鐘海浪就沖上來了，聽到這個消息，我和妹妹趕緊換了一個泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個長滑梯和一個短滑梯，玩過滑梯后，海浪便沖了上來，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個泳池，那個泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個泳池，玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個小時才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開心，充實。
我的暑假生活三年級作文 篇3
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終于可以好好休息一下了�？纯磿⒋虼蚯�、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么�？墒�，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了�？偮牬笕藗冋f什么小時候多背詩，不但能提高記憶，長大后還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認真讀�！拌K——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數(shù)班。
進了奧數(shù)班，有點不習(xí)慣，這些人似乎對奧數(shù)題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學(xué)校，班里早就議論紛紛了。老師來了，問同學(xué)們知不知道這些題該怎么做，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學(xué)們的這些表現(xiàn)，我卻呆若木雞，看來，我確實需要多補習(xí)補習(xí)了。
接下來的英語也好不到哪里去，一些音標(biāo)我根本不認得。美術(shù)也不好，時不時挑出個毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。
這個暑假我雖然是在忙碌中度過的，但我也受益了。同學(xué)們，請問你們的暑假是怎么度過的?
我的.暑假生活三年級作文 篇4
從放暑假開始，我每天除了彈琴、做作業(yè)和有兩天等級考試之外，其它時間就都在玩！在玩什么呢？我們一起來看看吧！
八月十三日前，我在風(fēng)景美如畫的五A級風(fēng)景區(qū)，溪口！我們那兒的河水清澈見底，小魚在小石子后面玩躲貓貓！我慢慢得走下河，想抓上一條大魚！一條大魚一不小心沒有注意道我去抓！哈哈大魚到手啦！但后來一條魚都沒有抓到手！只好帶著一條魚回家！后來外公教我抓魚，現(xiàn)在我每次去抓魚都可以抓回七八條魚了！我學(xué)會了抓魚！
我還去了慈溪！和爸爸媽媽一起散步一起去廣場，一起去吃飯等等……，每天上午做作業(yè)，下午開始去拓展、攀巖，到晚上回家，每次去媽媽怕我餓都給我?guī)в衩装�，那兒的工作人員已經(jīng)和我非常熟悉了，都喜歡問“今天帶玉米了嗎？給我一株好嗎？”“好！給您！”“我不要！”好氣人��！一會要，一會兒不要！
啦啦啦！啦啦啦！我可以去香港啦！我特別的開心！香港有一個美麗的維多利亞港！我們在太平山頂上看到了晚上的香港夜景，坐天心小輪去中環(huán)看夜景也非常不錯！有一天天氣并不理想下著雨！但是我們還是很開心，我們?nèi)タ戳俗辖鸹◤V場，那時天公不作美總是和我們開玩笑，我們拍照的時候下雨，我們不拍照的時候又不下雨了，最終我們還是冒著雨拍好了照片。我們還去了澳門！看見了大三巴牌坊！……。
我喜歡過暑假，而且是自己的暑假！我愛你！暑假！
我的暑假生活三年級作文 篇5
暑假到了，我為自己制定了一個計劃，讓暑假生活多姿多彩。
因為爸爸媽媽都要上班所以我每周五必須在“安親班”度過�！鞍灿H班”準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí)，例如：英語、數(shù)學(xué)、詩詞等。這些課程會讓我過得很充實。我自己的計劃有：多看課外書，擴寬知識面;學(xué)會游泳;幫爸爸媽媽做家務(wù);學(xué)習(xí)操作電腦等。這些計劃都等著我去
完成，我一定會充分利用暑假時間的。當(dāng)然休閑娛樂也是不可缺少的，我們?nèi)野才帕伺_東之旅。臺東的海岸、初鹿牧場都是著名的旅游景點，關(guān)山還有單車之旅，我想騎完全程〔環(huán)鎮(zhèn)12公里〕呢!
平時作業(yè)很多，正好可以利用暑假放松一下心情，完成平時沒有時間的事。相信我的暑假會過得過得很有意義!
我的暑假生活三年級作文 篇6
時間過得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假里的一幕幕令人快樂的場面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。
最讓我難忘的就是上星期二：“我上完了培訓(xùn)班，去參加了社區(qū)活動!”過了一會兒我來到了社區(qū)。社區(qū)活動內(nèi)容是“學(xué)說紹興話”。一看到這個標(biāo)題，我就樂壞了，心想：我生來就住在紹興，是地地道道的紹興人，講紹興話，怎么能難得到我呢?等活動開始以后，走進來一個大約20歲左右的小伙子，他是來給我們做考官的，他開始提問：“‘索性’這個詞紹興話怎么講?”“……”下面馬上就有人搶答了，當(dāng)然我絕對是最快的，因為來參加活動的十幾個人中，只有我是紹興本地人。但是，令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來，真是慚愧呀!
測試做完以后，那個大哥哥還給我們做了一個游戲，游戲規(guī)則是：分成3個小組，每組2個人、一張報紙。2個人分別站在一張報紙上，然后輪流答題，答錯了就要把報紙對折，答對了就沒事，看最后哪隊的2個人先站不住，那隊就輸了。后來還是我“見多識廣”才堅持到了最后。
七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。
`` 桃形李成熟的季節(jié)，我們一家人沿著又長又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上，遠遠就看見了長滿李子的李樹，一個個李子就像一個個綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹，真讓人大吃一驚：李子長得滿樹都是，從李樹的最底下的大樹干起一直長到樹梢上，李子實在是多得數(shù)也數(shù)不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”
“哇，這個李子真大，真紅!”我再仔細一看，“咦?李子上的是什么?”原來是兩只甲蟲和一只黃蜂，它們經(jīng)不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去，好像在說：“甲蟲，你們給我走開，走開!這是我先發(fā)現(xiàn)的�！奔紫x頭也不回：“我先吃了再說，先吃先飽�！闭f著，還把頭埋在李子里面，屁股向著黃蜂，不顧一切地吃著李子的肉，吸著李子的汁，不時還扭動幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇，爸爸，這個李子好!”“哇，這個最紅最大了!”“不對，不對，是這個!還有那個!”我們也經(jīng)不住桃形李的誘惑，開始行動了。爸爸跑來跑去，累得上氣不接下氣�？矗斏嫌袀�又大又紅的，爸爸一躍而起，沒能抓住李子，只能來了個空中拍球，李子從樹上掉下來了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來，真可惜，李子摔破了�！鞍职郑@兒這個大，你快摘呀!”爸爸又來了個空中拍球，就在李子掉下來的那一刻，說時遲，那時快，爸爸來了個海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來了，把撐著的遮陽傘倒過來去接，爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子，這方法還真不錯，既輕松又實用，接住了幾個李子，當(dāng)然，對一些調(diào)皮的桃形李來說，這個方法也不是最好的。聽李園的主人講，最好的方法是用一根長竹竿，拴一只網(wǎng)兜，這樣高處的桃形李都會變得乖乖的了。
我們把摘下來的桃形李放在帽子里，裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經(jīng)不住桃形李的誘惑，抓起一個就往嘴里塞，沒來得及嚼就吞下去了�！罢嫣鸢�!”“好美味呀!”
我的暑假生活三年級作文 篇7
這個暑假媽媽帶我去了美國自駕游。我欣賞了很多美景，比如薄霧蒙蒙中的舊金山金門大橋、風(fēng)景原始而野性的黃石國家公園、堪稱藝術(shù)殿堂的蓋地中心、洛杉磯電影和娛樂的天堂——環(huán)球影城、洛杉磯飛行博物館、加州科學(xué)中心和格林菲斯天文臺。在格林菲斯天文臺看霓虹燈下的洛杉磯，各種顏色的燈光像五顏六色發(fā)光的寶石一樣，美的帶走了我的呼吸。
當(dāng)然最難忘的，還是那段我在林肯小學(xué)參加海洋探索夏令營的經(jīng)歷。在夏令營里，我們通常上午會了解海洋的各種生物的知識，親手解剖海星、鯊魚和別的小動物，下午我們在橙縣的海灘游泳、沖浪、堆沙堡。一放學(xué)我就一個猛子扎進游泳池里，我還學(xué)會了憋氣潛水呢！有時老師還帶我們?nèi)ズＱ笾行膮⒂^體驗。通過與這些海洋生物的接觸，我驚嘆于海洋中心不僅是用于展覽的水族館，更是救助擱淺鯨魚或者海洋動物的救助中心。因為在這里，我們能看到每一個有名字的動物是如何被救助的，如何養(yǎng)傷的，最后又是如何野化訓(xùn)練放歸大自然的。
當(dāng)我凝望優(yōu)雅的駝背鯨魚在蒙特利海灣自由的徜徉；當(dāng)我聽到跳躍的海豚在歡快的歌唱；當(dāng)我觀察調(diào)皮的海獺仰漂在水面用石頭砸開貝殼大快朵頤；當(dāng)我看到慵懶又肥嘟嘟的海豹在海灘上擠擠一團曬太陽，我才真正理解了大自然創(chuàng)造這些美麗生物的意義。
在夏令營里，我們還做了許多科學(xué)實驗，比如錫紙小船裝硬幣。老師給了我們每人一張錫紙，不一會兒我們就折出了各種各樣不同構(gòu)造的錫紙小船：長的、寬的，帶棚的，還有的外國小朋友的錫紙船折的就像英國紳士的寬邊高頂圓禮帽。老師把大家的錫紙小船放到水里后就朝里面放硬幣，看誰的小船能托起的硬幣多，贏的小朋友可以得到一個貼紙勛章。夏令營結(jié)束的最后一天下午，我們還一起去吃了披薩和草莓冰淇淋。
讀萬卷書，也要行萬里路。我忘不了那些美麗的風(fēng)景，神奇的動物和友好的美國同學(xué)。這次的美國之行不僅增長了我的閱歷，還讓我收獲了跨國友情呢！我和海洋探索夏令營的同學(xué)一半英文一半比劃的交流，認識了很多外國小朋友。我真的期待下次能再見面。
暑假旅行真的很開心��！夏令營讓我對環(huán)保產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望將來我們也能保護那些美麗的動物，給地球帶來勃勃生機。
我的暑假生活三年級作文 篇8
盼望著，盼望著，假期終于來了。
假期里的我，可以擁有沒好愜意的好時光；可以學(xué)自己喜歡的畫畫；可以和爸爸媽媽一起去旅行；可以成為自己想成為的人。
如果說，非要給假期下一個定義，那就是：完美的每天。
這個暑假，我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市，有藍藍的天空，美麗的大海，外面的世界總是能給我很多驚喜，青島的五日游，是我整個假期里最快樂的一段時光。
青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個地方。因為它建在地下，所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它，可謂是煞費苦心。當(dāng)時我們的導(dǎo)航已經(jīng)顯示出博物館的地理位置，可怎么找也找不到，我們圍著一個廣場大概轉(zhuǎn)了三四圈，最后還是火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了它。
博物館面積不大，但十分漂亮，里面的貝殼有數(shù)十萬種，每一個都十分漂亮，貝殼是一大類生物，由于氣候的變化，它們中的很多都已經(jīng)瀕臨滅絕了，希望大家能好保護海洋生物。
假期是一個可以自由支配時間，充實自我的好時光，我喜歡暑假，因為它給了我更多改變自己的機會。希望每個人都可以擁有一個愉快的假期。
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