【精華】我的三年級(jí)作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，今年八歲，馬上上三年級(jí)了。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，嘴巴不大也不小。我喜歡扎著馬尾辮，喜歡蹦蹦跳跳地走路，喜歡和小朋友們一起快快樂樂的玩耍。
我的愛好有很多，有爬山、騎自行車、下五子棋、跳棋、彈古箏……，其中我最喜歡看書了。
記得有一次，爸爸、媽媽不在家，我一個(gè)在家里閑得無聊，東跑跑，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，閑的實(shí)在是無聊，突然想起了爸爸給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我就不由自主的拿起書聚精會(huì)神的看了起來。看著看著不知不覺已經(jīng)到下午了。媽媽回來問：“露露，你在干什么 呢？”我驚奇地說：“媽媽，你怎么這么早就回來了呢？”媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了，不早了�！蔽覍�(duì)媽媽說：”我今天在家里收獲可不小呀，看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從書中我知道了許多知識(shí)。“比如說：水星上一滴水也沒有，是因?yàn)樗x太陽(yáng)很近，加之大氣層很薄，就算有水也被蒸發(fā)了。我還知道了地球上只有一顆衛(wèi)星那就是月亮，而且在太陽(yáng)系中地球排名第三；星星和月亮白天也在天上，只是太陽(yáng)光太強(qiáng)把它們給遮住了。我也知道了大陽(yáng)系中有八大行星。有水星、火星、地球、土星、金星、木星、天王星、海王星。媽媽聽后高興的說：”你真棒，懂得了這么多知識(shí)呀“。
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩，你喜歡這樣的我嗎？
我的三年級(jí)作文 篇2
我喜歡上學(xué)，我現(xiàn)在還能記得我第一次上學(xué)的情景
我第一天上學(xué)的時(shí)候，心里十分開心，因?yàn)槲颐刻於寂沃@一天來，盼呀盼呀終于盼到了。這一天日子過得很舒暢。
我昨天晚上十點(diǎn)就認(rèn)為六點(diǎn)到了——六點(diǎn)就要起床了。我大喊一聲“起床”，自己差點(diǎn)把自己吵醒，然后我又睡了。睡著睡著我醒了，睜開眼睛看表，原來才三點(diǎn)鐘呀，我“呼”得一下又睡了。睡呀睡呀一直睡到天光大亮，我起來就喊：“爸爸媽媽起床啊！”媽媽醒了，我還催媽媽：“媽媽媽媽快點(diǎn)呀，要不遲到了，快點(diǎn)嘛！”媽媽起來了，媽媽說：“你怎么這么早就醒了，再睡一會(huì)吧�！蔽艺f：“不睡了，不睡了，我要起來上學(xué)啦！”
我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了學(xué)校，我一看人多得不行，真稱得起是人山人海。我進(jìn)了校門，老師正在帶著同學(xué)們看著大旗桿子。開始升國(guó)旗，有一列列一隊(duì)隊(duì)大哥哥大姐姐扛著國(guó)旗來了。他們把旗拴到旗桿上，旗慢慢地升起來了。我這是第一次在學(xué)校看到升國(guó)旗呀。
我喜歡上學(xué)，喜歡老師，也喜歡我的同學(xué)們！
我的三年級(jí)作文 篇3
在我過去的生活中有很多有趣的事情，但是我最難忘的便是“燙書皮”這件事情了。
一天下午，我跟媽媽在新華書店里買書皮，我買了一張書皮。這張書皮上有兩只可愛的小貓?jiān)谕媲颍菢幼诱媸腔顫�，有趣極了。我一看到就喜歡上了，硬要媽媽給我買。
回到家后，我小心翼翼地把書皮包在語(yǔ)文書上，看著小貓活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語(yǔ)文書上，我開心地笑了。從這以后，一拿起語(yǔ)文書，看著小貓，我讀書可有勁了。
可是很長(zhǎng)一段日子過去之后，小貓和球都變得模模糊糊看不清了，臟死了。這可怎么辦呢？我焦急地想：“我該怎么辦才能讓小貓變回原來的樣子呢？”
一天，我看到媽媽在熨衣服，看到那些又舊又皺的衣服經(jīng)熨斗一燙，就變得整整齊齊，干干凈凈的，好像新的一樣，我感到很驚訝。我想到了那張書皮，“太好了�！蔽遗d奮地想，“這下小貓可以變回原來的樣子了。”趁著媽媽出去接電話的時(shí)候，我趕快跑過去，拿起熨斗，在書皮上燙了幾下，心里美滋滋的�？墒钱�(dāng)我拿起熨斗的時(shí)候，我傻眼了：小貓不見了，球也不見了。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，
我跑出去問媽媽，媽媽聽了我的話，哈哈大笑了起來，說：“傻孩子，書皮是橡膠做的，橡膠一遇到熱就會(huì)熔化了，所以，小貓和球就都不見了�！�
這件事雖然過去很久了，我每次想到它都會(huì)捧腹大笑，但是它讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
我的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡春天的百花盛開，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡冬天的冰天雪地，但是我更喜歡秋天的秋高氣爽，碩果累累。
秋天，天氣變冷了，我們都穿上又厚又重的毛衣。秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯笑開了花，一起摘下自己勞動(dòng)果實(shí)。秋天，大雁急急忙忙地飛向南方，大概是想在南方度過這個(gè)寒冷的'冬天。秋天，又嫩又綠的小草變成黃澄澄的地毯。秋天，葉子一片又一片地落了下來，也許是想離開樹媽媽的懷抱，開始了自己獨(dú)立的生活。看，秋天多美呀！
每到秋天，田野里面更是熱鬧非凡。又黃又圓的大豆，好像要蹦出來給大家打個(gè)招呼�；鸺t火紅的石榴一個(gè)勁的假笑，可大家怎么都看不出破綻。黃黃的玉米傻乎乎笑著，一顆顆金黃色的牙齒暴露了出來。潔白的棉花被葉子團(tuán)團(tuán)包住，似乎要吃了它。一顆又一顆的棗兒又紅又大，讓人一看就垂涎三尺。淡紅色的柿子甜極了，里面好像裝了幾勺白糖。紅紅的高粱費(fèi)了九牛二虎之力才把自己挺的高高的。田野里你爭(zhēng)我搶、人聲鼎沸、熱鬧非凡。
秋天是個(gè)既豐收，又喜悅的季節(jié)，我喜愛秋天。
我的三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)愛朗誦的男孩，因?yàn)槲业穆曇艉芎榱�，再加上老師多次表�(yè)P(yáng)我，我就更喜歡朗誦了。
每次我上朗誦課老師第一個(gè)就叫我，還經(jīng)常說：“讓王逸肖給大家開個(gè)好頭�！庇谑�，我拿出了我參賽的作品，大方的站在同學(xué)們的前面朗誦名叫“我們的老師”。等我朗誦完了，老師和同學(xué)們都給我熱烈的掌聲。
當(dāng)然，我在比賽中也不甘勢(shì)弱，去年我代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，拿了一等獎(jiǎng)。
以后，我要繼續(xù)努力，多朗誦，多參加比賽，爭(zhēng)取成為一名朗誦家。
我的三年級(jí)作文 篇6
我有時(shí)是“紅色”的，有時(shí)是“粉色”的，還有時(shí)是“灰色”的。我的心情變化的時(shí)候，顏色也跟著變換。
這是一個(gè)“紅色”的我。紅色的我很活潑，經(jīng)常和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳著玩耍，就像小兔子一樣。
我也是“粉色”的，這是一個(gè)助人為樂的我。有一次，我的同桌有一道題百思不得其解，就來向我求助，我耐心地給他講解，一步一步地講，他理解后就向我道謝。那一刻，我覺得能夠幫助別人的感覺真好��！
還有一個(gè)讓媽媽操心的我——一個(gè)“灰色”的我。灰色的我很粗心，常常在考試的時(shí)候出現(xiàn)一些不該犯的錯(cuò)誤，比如說有時(shí)候會(huì)忘了添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，有些時(shí)候還會(huì)寫錯(cuò)別字。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的這些錯(cuò)誤以后，心情也就變成灰色的了。
最后是一個(gè)“金色”的我，那是一個(gè)愛閱讀的我。課余時(shí)，我就會(huì)捧起書來津津有味地讀，從小我就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。金色也是書籍的顏色，散發(fā)著萬(wàn)丈光芒！
這就是我！一個(gè)“五顏六色”的我，你想知道我更多的顏色嗎？那就快來和我交朋友吧！
我的三年級(jí)作文 篇7
一頭烏黑光亮的短發(fā)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴。這是一個(gè)愛看書的女孩。咦？這不是我嗎？對(duì)的，這正是我！
我是一個(gè)愛看書的女孩。別人都說“愛財(cái)如命”，可我是“愛書如命”。對(duì)啦！先說一下我的看書情況吧！班上的書，我已看得所剩無幾，家里的書我都已經(jīng)看完了。我看過《笑貓日記》和中國(guó)四大名著等。有一次，我在家里看書，幾個(gè)小時(shí)過去了，媽媽叫我吃飯，可當(dāng)時(shí)我正在“異世界”里，沒有人能把我?guī)С觥爱愂澜纭�，但是媽媽生氣了，大吼一聲，竟然把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽正虎視眈眈地看著我，我只好依依不舍地放下書本。
最近我迷上《淘氣包馬小跳》。每天早上，我都會(huì)拿起一本《淘氣包馬小跳》津津有味地閱讀起來。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書，我像來到了另一個(gè)世界一樣，和他們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起生活……
這就是我，一個(gè)愛看書的小女孩。如果你愿意認(rèn)識(shí)我，我會(huì)很高興和你做朋友的。
我的三年級(jí)作文 篇8
星期四，我感冒了，但是我還是能上課，因?yàn)槲腋忻暗牟皇呛車?yán)重，一直處于36.8—36.9這個(gè)溫度以內(nèi)。本來，我是不想上學(xué)的，我想在家里好好睡一覺，那樣有利于感冒的恢復(fù)，可是媽媽說我這是不想來上學(xué)。
星期四的晚上，我果然發(fā)燒了，作業(yè)是硬撐著寫完的。正好，因?yàn)榈搅岁?yáng)春三月，暖氣又停了，可是今年的陽(yáng)春三月卻還是有些冷；再加上我的發(fā)燒，那肯定好的更慢了。晚上，我連著蓋了兩床大厚被子，媽媽讓我出出汗，這樣燒就會(huì)慢慢退下去。星期五 ，38.5，媽媽請(qǐng)了一整天的假，上午我在家里睡了一覺后，媽媽又要帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“只要打打針就可以了，建議還是吃點(diǎn)藥好。”回家，我吃上了藥，看了會(huì)兒的電視。下午，又睡了五六個(gè)小時(shí)的覺，才感覺好一些。
今天早晨，我在家里寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己的感冒好像已經(jīng)好了，已經(jīng)渾身有力氣了。我的感冒已經(jīng)基本的好了，如果是不感冒可真好呀！我開始寫作業(yè)，我都有些不想寫了，因?yàn)樯〉倪@幾天我都沒出去過，整天都是看電視和寫作業(yè)，好想出去輕松輕松�。�
我本想寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，可是數(shù)學(xué)作業(yè)卻偏偏在這個(gè)時(shí)候找不到了，昨天我還看見數(shù)學(xué)作業(yè)的呀！我用的時(shí)候作業(yè)沒有出現(xiàn)，我不用的時(shí)候作業(yè)卻突然的出現(xiàn)了。真倒霉！我和媽媽翻箱倒柜找了半天，也沒有找到，爸爸也來了，他們兩個(gè)對(duì)我大罵了一頓，生氣地走了。這可倒霉了，數(shù)學(xué)作業(yè)找不到了可怎么辦呢？只好先寫著語(yǔ)文，等會(huì)兒再說吧！
今天確實(shí)能出去輕松輕松，下午媽媽要帶我去開發(fā)區(qū)挖野菜，這還是我第一次生病的時(shí)候去這么遠(yuǎn)的地方。不過這會(huì)讓我心情放松，不悶在家里呼吸劣質(zhì)空氣，開發(fā)區(qū)的空氣多么的好。感冒發(fā)燒不是輕松的唯一途徑，其他的途徑也更加的好。
我的三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有許多精彩的地方，有的是在朗讀上，有的是在寫字上，有的是在跑步上，有的是在演講上，有的是在畫板上，有的是在舞臺(tái)上……我就有一個(gè)精彩的地方，想不想聽？
我精彩的地方就是打乒乓球，還記得那一次去長(zhǎng)治打比賽。第一天，我們就出發(fā)了，晚上住在酒店里。第二天，我信心滿滿地來到了賽場(chǎng)。我在丙組，當(dāng)然，是根據(jù)水平的高低來分甲、乙、丙三組，其中，甲最高，乙最低。
比賽開始，第一局我跟臨汾的人打，我記住了上次兵敗臨汾的恥辱，我一定要報(bào)仇雪恨。第一局，我先發(fā)，我想：上次我發(fā)旋球老是被他們拉死，發(fā)個(gè)不轉(zhuǎn)的。Yes！我預(yù)測(cè)的真靈，果然，他以為是個(gè)變旋球，便沉下來一拉，球飛了。第二顆，我就沒那么幸運(yùn)了，他立刻看穿了我，猛的往前一沖，把我拉死了。第三顆球他發(fā)，我又自言自語(yǔ)地小聲說：“他們的人比較愛發(fā)旋球�！惫�，他發(fā)了個(gè)旋球，我身體往前一傾，轉(zhuǎn)腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就這樣反反復(fù)復(fù)的折騰，最后，我以3：2的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了第二局。
因?yàn)橛辛说谝痪值膭倮�，第二局我士氣更高漲了。我跟陽(yáng)泉的一個(gè)人打，這一局，我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽(yáng)泉的這個(gè)朋友打的滿地找牙，欲哭無淚。
第三局，我的士氣值達(dá)到百分之百，可那個(gè)太原來的小朋友是左手來打，不好對(duì)付，我用盡了我的招式，也很難對(duì)付。比賽非常緊張，我豆大的汗珠一滴一滴的流下來，我想，打他反手，卻打成了他的正手。我最終以3：2的比分贏了。我在小組出了線，還是第一呢！只有前兩名才能出線。
每個(gè)人都有自己的精彩，這就是我精彩的地方，你的精彩呢？
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