實(shí)用的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文合集八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇1

　　一說(shuō)起春天，茜茜來(lái)勁了：“我最喜歡春天了，春天，美麗的小花開(kāi)了，嫩綠的小草發(fā)芽了，我最喜歡和這些小花、小草一起唱歌、跳舞了!難道春天不美麗嗎?”

　　李莉贊同：“我也喜歡春天，不過(guò)我喜歡春天的天氣，不冷不熱的。哪像夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火輪兒。也不像冬天，雪花直往下飄，冷得我直打啰嗦。

　　俞靜反駁：“春天有什么好的，不能穿漂亮的裙子，我的那些裙子得等到什么時(shí)候才能穿啊!春天也不能堆雪人，那些好玩的游戲都不能在春天玩�！�

　　小朋友們，快來(lái)加入他們的討論吧!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇2

　　春，一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)就感到溫暖，親切的季節(jié)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人想親近她的季節(jié)。

　　聽(tīng)著淅淅瀝瀝的小雨，空氣中不再帶著寒冷，周圍也不是冷色了，慢慢地，慢慢地，大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。

　　我撐著傘，雨依然是淅淅瀝瀝的。遠(yuǎn)處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽(tīng)這雨聲，仿佛這世界都與我無(wú)關(guān)，只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音，像棉花糖一樣，柔柔的，綿綿的，甜甜的……你一定很奇怪，鋼琴在哪里？如果你細(xì)心的話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂(lè)縈繞在我的心頭。

　　一個(gè)只穿著帽衫卻不會(huì)冷的季節(jié)，一個(gè)只是樹(shù)兒發(fā)芽卻不會(huì)長(zhǎng)葉的季節(jié)，不知有多少文人墨客都愛(ài)的季節(jié)“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。”“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇”能有這么美得詩(shī)句襯托，我怎能不愛(ài)這繽紛的春呢？

　　在我看來(lái)，春是綠的，淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新，天空是藍(lán)的，淺淺的藍(lán)。淺淺的藍(lán)配上淺淺的綠，白白的云外加微微潤(rùn)濕的空氣。這樣的景讓寫(xiě)生的我可咋辦吶？怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢？怎么讓我把這美景寫(xiě)在這作文本上呢？要是把這美麗的春色細(xì)細(xì)描畫(huà)在本上，哎呦！老天爺可是要怪我的！

　　這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因?yàn)檫@春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的`作文本上，也流在我的心上。

　　感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私，把這春天的綠獨(dú)享。即使不能把全部寫(xiě)下來(lái)，也要讓這春天的綠流進(jìn)你的心田。

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇3

　　春天來(lái)了，窗外傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲，把我從夢(mèng)中驚醒了。

　　我起床后，看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里，我趕快跑到了窗前打開(kāi)窗戶，哇！外面的景色真美啊！

　　柳樹(shù)的樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草，就像是春天的眉毛。

　　還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的，它的花香引來(lái)了一群群活潑可愛(ài)的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見(jiàn)了一朵鮮花上有很多蜜，連忙的告訴大家：“快來(lái)呀！這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽(tīng)到了也“嗡嗡嗡”地飛了過(guò)去，那熱鬧的聲音似乎在說(shuō)：“這次采的一定比上次采的多！”

　　我愛(ài)美麗的春天。

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇4

　　春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，它不像冬天寒氣逼人，秋天草木枯黃，夏天烈日炎炎，而是綠意盎然、氣溫適宜。

　　春在花田里，油菜花綻開(kāi)了金燦燦的笑容;桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺(tái);梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開(kāi)了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。春在河畔里，春姑娘來(lái)了，頓時(shí)小溪流淌，魚(yú)蝦暢游，楊柳飛舞。小草是春天的象征，綠油油的，活力四射。此情此景，猶如一幅幅美麗的畫(huà)卷。

　　春是一束溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地;春是一位神奇的魔術(shù)師，把干燥的枝葉變得富有生命力;春是一只鬧鐘，把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。

　　春天，真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的季節(jié)啊!

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇5

　　風(fēng)和日麗，萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙從洞穴里出來(lái)了，草兒也從地里冒出嫩芽了，樹(shù)木長(zhǎng)出了綠綠的新葉，大山也披上了一層新衣裳，大地現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。不知不覺(jué)間，春姑娘已邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。

　　瞧！柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，讓春姑娘為自己梳理美麗的“秀發(fā)”，桃花也不閑著，在枝頭綻開(kāi)了紅紅的笑臉，比誰(shuí)最美呢！池塘里，魚(yú)兒自由自在地游著，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”花園里，小蜜蜂和小蝴蝶飛來(lái)飛去，有的忙乎著采花粉，有的在追逐嬉戲、玩捉迷藏，還有的在巢里釀蜜。春姑娘傳信給了小草：“春天來(lái)了，快醒來(lái)吧！”傳信給了小魚(yú)：“小河的冰化了，快快游動(dòng)起來(lái)吧！”你看吧，小草拼命長(zhǎng)著的樣子，小魚(yú)快活地游來(lái)游去的身影，這不就是春姑娘傳信給萬(wàn)物的見(jiàn)證嗎？

　　郊外小朋友在春游，看，快樂(lè)洋溢在他們的小臉上，他們有的在游戲、唱歌、跳舞，有的躺在綠油油的草地上曬太陽(yáng)，還有的在放風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，天空中烏云密布，下起了細(xì)細(xì)柔柔的春雨，幾個(gè)調(diào)皮的小朋友伸出舌頭嘗了嘗這大地的乳汁，甜甜的，涼涼的。

　　這就是春天的景色。細(xì)心的人能看見(jiàn)，粗心的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇6

　　春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

　　我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子好像是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。

　　我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種叫做雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。

　　而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得好像一碰就要出汁了呢！

　　春天，真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇7

　　溫暖的春天來(lái)了，樹(shù)木抽出了嫩芽，燕子飛回北方，小青蛙睡醒了，農(nóng)民伯伯也開(kāi)始繁忙了……總之，溫暖的春天就像一幅大畫(huà)卷一樣美麗。

　　春姑娘吹綠了柳樹(shù)，小草探出了頭，迎春花笑了，漸漸地樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了，小草挺起了胸，昂起了頭。迎春花開(kāi)出粉色、紅色的花，格外引人注目。一家人坐在草地上野餐，面對(duì)著花叢該是一件多么快樂(lè)的事啊！

　　溫暖的春天，一陣風(fēng)吹過(guò)，小動(dòng)物們都從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái)，燕子也飛回來(lái)了。我常常把目光停留在電線上，電線上的燕子像五線譜上排列著的，小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲，奏響溫暖的春天的第一樂(lè)章。我站在電線下，聆聽(tīng)著這美妙的歌，心里不由得引起共鳴。

　　我常常在想：溫暖的春天被當(dāng)做生命與希望的象征，而我們又被稱為祖國(guó)的溫暖的春天。我覺(jué)得，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)給予我們的厚望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望！

描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇8

　　值此的陽(yáng)光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來(lái)，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來(lái)了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實(shí)，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。

　　迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長(zhǎng)全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點(diǎn)淡綠，又帶一點(diǎn)濃的綠，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的。大片盛開(kāi)的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。

　　迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見(jiàn)底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽(yáng)光照相館在水面上，金光閃閃，像有無(wú)數(shù)的金星在閃耀，溪水里的小魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去，小蝦們靜靜地臥在水底。

　　至于東面的寶塔，當(dāng)然就更加迷人了。由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！

　　真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。

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