三年級(jí)拔河的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)拔河的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)拔河的作文 篇1
操場(chǎng)上隨一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級(jí)拔河比賽開(kāi)始了。
我們和首先和五（1）班進(jìn)行比賽，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績(jī)一比一平，看來(lái)一場(chǎng)激戰(zhàn)是在所難免的了。
隨裁判員哨聲一響，決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局開(kāi)始了。我緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持，那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi)，幾乎一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。忽然，我感覺(jué)那條長(zhǎng)繩在一步一步地往我班移動(dòng)，我一陣歡喜……這時(shí)場(chǎng)外的同學(xué)打破了沉默的場(chǎng)面，吶喊“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到了一種神奇的魔力，紅標(biāo)志離開(kāi)了我班，慢慢往四（二）班這邊移過(guò)去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來(lái)晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲，我們的口號(hào)聲交織在一起，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。忽然，不知怎么的，繩子一晃失去了平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。唉，四（二）班贏了。
我默默無(wú)語(yǔ)地回到座位上，心理暗暗下了個(gè)決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會(huì)讓你們愁眉苦臉的！
三年級(jí)拔河的作文 篇2
《皇帝的新裝》這個(gè)故事告訴我們不能裝模作樣，但是今天，老師卻讓我們裝模作樣了一番，這到底是為什么呢？快讓我們進(jìn)入今天的課堂吧！
今天我們不知進(jìn)行了多少次的比賽，三場(chǎng)比賽的結(jié)果截然不同，這場(chǎng)比賽沒(méi)有繩子，沒(méi)有聲音，只有動(dòng)作，沒(méi)有緊張的氣氛，只有大家歡樂(lè)的笑聲，笑聲溢滿(mǎn)了整個(gè)教室，教室成了大家歡樂(lè)的海洋。
讓我們先看看前面的比賽吧！ 第一場(chǎng)比賽時(shí)，兩個(gè)男孩子自告奮勇的上場(chǎng)了，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始了，比賽時(shí)雙方都不敢掉以輕心，東張西望，兩人一下子往這邊一下子往那邊，我們一下子以為高個(gè)子輸了，可過(guò)了一會(huì)兒高個(gè)子卻贏了，另一個(gè)小男孩以失敗告終。
第二場(chǎng)比賽真的是有人歡喜有人憂�。”荣愐布�(lì)的進(jìn)行著，接下來(lái)讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向第三場(chǎng)比賽吧，我們女生也上去了和男生比。我們知難而上，知道女生的力不夠會(huì)讓男生拉過(guò)去的，可我們用聲的力量，也就是大家齊心協(xié)力喊加油，最后終歸是贏了男孩。
拔河比賽真有趣，還讓我知道了一個(gè)理那就是人多力量大！
三年級(jí)拔河的作文 篇3
今天中午，我們?nèi)昙?jí)全體師生在綠陰場(chǎng)上舉行了激烈的`拔河比賽。
我們?nèi)?）班先和三（3）班一決高下。只見(jiàn)我們班十幾名男運(yùn)動(dòng)員和十幾名女運(yùn)動(dòng)員分別站在麻繩兩邊，雙手緊握麻繩，雙足蹬地，做好了拔河的準(zhǔn)備。此時(shí)，場(chǎng)面十分安靜，似乎只聽(tīng)到隊(duì)員們的“呼呼”的心跳聲。忽然，聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，拔河比賽正式開(kāi)始了。我們班的選手們都使出了洪荒之力。你看，選手們有的雙眼緊閉，正在默默地發(fā)力；有的雙眼緊緊盯著麻繩中間的金牌，生怕金牌向?qū)Ψ侥抢镆苿?dòng)；還有的甚至身體向后倒，都快要貼到地面了……啦啦隊(duì)不甘寂寞，一個(gè)勁兒地在喊“加油，加油！”嗓子都快要喊啞了。經(jīng)過(guò)大家不懈努力，這局，我們終于勝利了。
之后，我們班又分別跟三（4）班和三（2）班比賽，我們班都失敗了。
這次拔河比賽，我們班屈居第三，雖然不是第一，但是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)努力過(guò)了，畢竟友誼第一比賽第二才是真正的體育精神。
三年級(jí)拔河的作文 篇4
這天下午有一場(chǎng)拔河比賽。還沒(méi)開(kāi)始，我們班的參賽隊(duì)員就已摩拳擦掌，斗志高昂了。
到了時(shí)間，老師把我們領(lǐng)進(jìn)操場(chǎng)，等待著比賽的到來(lái)。作為參賽隊(duì)員之一，我的心情是忐忑而緊張的。比賽開(kāi)始了，體育老師口中哨子一響，我便感到一股大力從手中繩子傳來(lái)，連忙拼力拉扯，將繩子扳回一線，約莫僵持了十秒鐘，我方隊(duì)員一起發(fā)力，拉響了勝利的號(hào)角，贏了第一局。
交換場(chǎng)地，第二場(chǎng)開(kāi)始了。我們準(zhǔn)備一鼓作氣將繩子拉回，卻發(fā)現(xiàn)力氣如泥牛入海一般消失不見(jiàn)，拉不回分毫，可能是第一局把力氣都用光了吧！而敵方可不管這是不是趁人之危，用力一扯，勝利的天平就向他們傾倒。
略作休息最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了敵方的強(qiáng)大出乎意料一開(kāi)始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點(diǎn)一點(diǎn)的把繩子拉回。這局比賽持續(xù)的最久當(dāng)我們用盡圣境圣的力氣把繩子拉到勝利現(xiàn)錢(qián)去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕，我們幾乎集體一個(gè)趔趄摔倒在地，我們贏啦！
一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，是促使你成功的關(guān)鍵。因?yàn)樗芗ぐl(fā)你的潛力。而當(dāng)你戰(zhàn)勝一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手時(shí)，心中那份成就感更是無(wú)與倫比的。
三年級(jí)拔河的作文 篇5
課外活動(dòng)，老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>
老師領(lǐng)著我們到了操場(chǎng)，就比賽拔河了。一開(kāi)始，三年級(jí)一班和三年級(jí)二班比的，第二場(chǎng)是三年級(jí)三班和三年級(jí)四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因?yàn)槲矣煤榱梁团Φ穆曇糇屗麄兟?tīng)到我為他們加油，所以，我們贏了。
第三局是三年級(jí)四班和三年級(jí)五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”結(jié)果五班也贏了。因?yàn)槲腋嬖V商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂(lè)。
第二場(chǎng)，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來(lái)幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會(huì)，她們都哭了，因?yàn)槲覀儧](méi)有成功。我就說(shuō)：“這一局我們沒(méi)有成功，我們還有下一次的機(jī)會(huì)�！�
下一次是三年級(jí)三班和三年級(jí)五班，我看見(jiàn)商英齊從最前面拔不過(guò)我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過(guò)勁兒來(lái)。結(jié)果，我們贏了。
三年級(jí)拔河的作文 篇6
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)激烈拔河比賽。
裁判把我們分成兩組，比賽馬上開(kāi)始了，我們聽(tīng)到裁判員喊：“預(yù)備——開(kāi)始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊(duì)都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來(lái)了；對(duì)方也毫不示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往后拉。
經(jīng)過(guò)一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對(duì)手打敗了，贏的了最后的勝利。
三年級(jí)拔河的作文 篇7
星期三下午活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)幾個(gè)班要在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說(shuō)：“倪靜也參加�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
前兩場(chǎng)，我們?nèi)?）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績(jī)是一勝一輸。
第三場(chǎng)，我們和強(qiáng)隊(duì)三（2）班較量。比賽前，老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一上場(chǎng)，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來(lái)。三（2）班同學(xué)的力量真大��！我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵(lì)自己：不能出聲，不能松勁！老師給我們講過(guò)，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的情況下，誰(shuí)能在一開(kāi)始堅(jiān)持住，誰(shuí)就能勝利。這時(shí)，旁邊的同學(xué)們?cè)诤啊凹佑停〖佑�！”我們咬著牙、�?jiān)持著，足足堅(jiān)持了五分鐘。這時(shí)，班主任老師像個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍，他手一揮，嘴里喊著：“三（1）班，加油啦！”我們頓時(shí)渾身添了力氣。我感覺(jué)到身體在向后傾斜，傾斜……
果然，不一會(huì)兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說(shuō)：“三（1）班勝！”全場(chǎng)為我們鼓起掌來(lái)。
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