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    有趣的事三年級作文

    時間:2022-07-03 11:15:38 三年級 我要投稿

    精選有趣的事三年級作文匯編8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的有趣的事三年級作文8篇,歡迎大家分享。

    精選有趣的事三年級作文匯編8篇

    有趣的事三年級作文 篇1

      每當(dāng)回家時,一推開門,熱烈的叫聲響了起來,我知道,一定是熱情的波比在歡迎我回家,波比是我們家的小狗,每次我回家,它都會對我邊搖尾巴邊歡叫,我疑惑不解,為什么它會搖尾巴?帶著這個疑問我查了一下資料。

      我翻開了《中國孩子最想知道的動物之謎》,書上是這樣說的:很多動物都用搖尾巴表達自己的感覺,狗搖尾巴是表示它很高興。狗遇到朋友,不能像人一樣用語言表達,只能通過搖尾巴來散布氣味,傳達對朋友的好感。通過這次查閱,我終于知道波比為什么對我那么熱情了,原來是它喜歡我呢!

      我最喜歡周末的時候帶波比去散步了,有時候我追著它跑,有時候它追著我跑,每當(dāng)我跑到滿頭大汗的時候,我就看見波比伸出舌頭喘粗氣,真奇怪:波比為什么從不出汗呢,它很累的時候就伸出舌頭喘粗氣。我從《兒童百科全書》中發(fā)現(xiàn),原來吐舌頭是狗的身體從外散熱的唯一方式。人和動物的身體表面都有汗腺,可以把體內(nèi)多余的熱量發(fā)散到體外去,但狗的身體沒有汗腺,而狗為了維持身體正常的溫度,就只能伸長長的舌頭來散發(fā)身體內(nèi)多余的熱量了。不僅在夏天,只要狗跑熱的時候它就會伸出舌頭來調(diào)節(jié)體溫。

      大自然真是無所不奇、無奇不有啊,“狗的習(xí)慣”的發(fā)現(xiàn)真令我大開眼界,解開了我的疑惑。是啊!大自然中還有很多很新奇的東西等待我去發(fā)現(xiàn)去探索呢!

    有趣的事三年級作文 篇2

      我相信,每個人的童年都是美好;每個人的童年都是快樂的;每個人的童年都是有趣的。童年,已經(jīng)離我而去,但我的童年還是蠻有趣的。

      那年七歲的臘月,我和一些小伙伴去我們老家鄱陽湖玩耍。我們走過彎曲而又窄的小路;跨過一條條清澈的小河;翻過一座矮矮的小山,寒風(fēng)微微的刮著我們紅紅的小臉,但我們一路上有說有笑。

      終于我們到了鄱陽湖!“真的好壯觀!”我不禁發(fā)出感嘆。微波粼粼的水面上可以看見遠處的船在緩緩地移動。我們看見岸上有許多被水沖上來的破瓦碎片,我的小伙伴們彎著腰撿起,往那湖里一扔,碎片在水面上跳了好幾下,蠻有趣的!我也附和著撿起碎片往水里扔,真有趣!

      我的童年,有趣!

    有趣的事三年級作文 篇3

      一天我到老師家畫畫,老師家有一只紅色的陀螺,這個陀螺外表看上去很精致,下面是尖的,像一把倒立的小傘,上面像個小公主的裙擺,還鑲了幾顆閃閃發(fā)光的紅寶石,非常漂亮。

      我把它放在桌子上,用手輕輕的旋轉(zhuǎn),小陀螺左右擺動,轉(zhuǎn)個不停。我的眼睛直直地注視著小陀螺,它轉(zhuǎn)起來非常美,就像是一個穿著紅裙子的芭蕾舞演員一樣。不一會兒,老師過來了,把這個小陀螺拿開。開始很短時間,我的眼前還能感覺到有紅色的痕跡,隨即便會出現(xiàn)一個藍綠色的影像,我感到很奇怪,就去問老師,老師說:“這是一種自然現(xiàn)象,在美學(xué)上,這叫生理補色,也叫做陰性殘像,因為紅和藍是對比色也是補色。

      我很高興,因為在玩中發(fā)現(xiàn)了這個自然現(xiàn)象,只要大家長時間觀察,一定會像我一樣有所發(fā)現(xiàn),得到知識。

    有趣的事三年級作文 篇4

      今天唐老師帶我們?nèi)チ税艘还珗@,我就來給你說說我的游覽經(jīng)歷吧。

      來到八一公園外,首先映入眼簾的是大門,大門是弧形的,像一個大半圓,真奇特!進入公園,是一幅導(dǎo)游圖,它像一個小面包似的,可愛極了。右邊有一片筆直參天的竹林,像在站崗,守衛(wèi)著公園。中央有一堆花圃,紫黃相間,它的中間是一個大大的“春”字。往右走就來到東湖,只見湖面水平如鏡、波光粼粼,亭子古香古色的。往左走就看見休息亭了,它像一雙鳥的翅膀,像要展翅飛翔。

      再往左走就看見了運動器材,有:雙杠、梅花莊、平衡木、攀爬架、仰臥起平臺……等,可多了!我們見了它們,都興奮沖了上去。其中,給我印象最深的是攀爬架,很多同學(xué)都在那比賽,我喜歡它的理由嘛,哈哈,我下次一定要加油贏她。還有跳高器,我跳到了2。4米,我高興極了!像吃了蜜糖一樣。接著我們就來到了公園的中央,那里有烏龜石刻在亭子,烏龜上面刻著許多字,據(jù)說是八一公園的歷史由來。大亭子里有一排排座位,一排排燈,逼真極了!湖里還有一個。孔幽!它們可愛極了,正在比賽游泳!

      今天的活動內(nèi)容真豐富,我十分開心,真是太有趣了!

    有趣的事三年級作文 篇5

      你聽,今天下午班會課上,教室里不時傳來“呵呵”“哈哈”的聲音。只見同學(xué)們有的做鬼臉,有的拿著鞋子亂擺,還有的在說笑話。這是怎么回事呢?原來是老師在帶領(lǐng)我們進行“憋笑挑戰(zhàn)”呢!

      上課鈴一響,老師高興地走上講臺,親切地說:“今天我們玩一個憋笑挑戰(zhàn)的游戲”。同學(xué)們一聽,立刻炸開了鍋。老師簡單地介紹了一下游戲規(guī)則,要求:在一分鐘內(nèi)逗笑一個同學(xué),如果被逗笑,就是失敗,如果沒被逗笑,就是成功。

      第一個登臺想要挑戰(zhàn)的人是季王俊!伴_始挑戰(zhàn)!”老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地使出渾身解數(shù),想要逗笑他。我也一心想要把他逗笑,于是我做了一個鬼臉,看見同學(xué)們在說笑話,學(xué)動物叫,跳舞,我就一邊學(xué)雞叫,一邊手舞足蹈起來。最終,他還是面無表情,沒有被逗笑。

      終于輪到我和同桌一起挑戰(zhàn)了,他先做出兔耳朵,又做了個鬼臉,我沒動,于是他又學(xué)雞叫,一分鐘過去了,我還是沒有笑,我勝利了!我很高興!

      從前覺得一節(jié)課的時間很長,可是今天班會課怎么就覺得這么短呢,每一位同學(xué)的臉上都是笑容。真希望能再玩一次!

    有趣的事三年級作文 篇6

      生活像一片金色的沙灘,里面每一顆貝殼都是一件有趣的事。今天我就采擷其中一顆小貝殼,分享我經(jīng)歷過的一件十分有趣的事---和媽媽去捉雞。

      記得暑假里的一天,我和媽媽去農(nóng)場捉雞。我們靜悄悄地走進雞舍,我發(fā)現(xiàn)這些雞寶寶們一只只都在睡覺?梢宦牴芾韱T一吹口哨,小雞們一下子就精神抖擻,東跑西串,我眼睛鎖定了一只跑得比較慢的雞,悄悄的跟在它后面,追了好幾圈,等我要追趕上它時,我把管理員給的雞食一扔,向前一撲?蓻]想到機靈的雞往左一躲,我摔了一個“狗啃泥”。雞還跳到我背上發(fā)出“咕咕咕”的聲音,好像在向我發(fā)出挑戰(zhàn)說:”你還敢捉我嗎?”就一溜煙跑走了。

      我痛得坐在地上,心想這捉雞還真不是一件容易的事情啊!但是我覺得捉雞的過程還是很有趣的!最后還是媽媽用大釣網(wǎng)把那只雞捉住了,還安慰道:我們把這只雞帶回家,燉湯喝吧!我聽了馬上站起來,拍拍膝蓋,沖著雞說:“嘿嘿!看你還往哪跑?”

      在回家的路上,我覺得捉雞又刺激又好玩,真是太有趣了!

    有趣的事三年級作文 篇7

      早上,余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是:誰能在最短的時間內(nèi)吹爆氣球,誰就是勝利者。

      大家非常興奮,都想?yún)⒓颖荣。我聽到了一陣嗡嗡嗡的聲音,就像一群群小蜜蜂在教室里飛來飛去,嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難,要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的!過了很久,余老師終于選出了:盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個消息時,非常傷心,一連串一連串,都“反抗”起來!連平時伶牙俐齒的'余老師也招架不住了。

      選手們上場了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰會贏。這時的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競爭”!大家都認為莊貝爾平時很懶,一定不會贏;而盧彥霖得肺活量大,所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認為莊貝爾力氣大,應(yīng)該是勝券在握了。因為盧彥霖是我的好朋友,我理所當(dāng)然地支持他嘍!盧彥霖非常高興!因為比賽還未開始,他就已經(jīng)“贏”了。

      比賽開始了。剛開始,盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力,可莊貝爾卻一點兒也不理睬盧彥霖的進度,還不時左搖右晃的,顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了!他那氣球時而大,時而小,可都不過一個乒乓球。

      再來看看盧彥霖。他的臉漲的通紅,氣球已經(jīng)像一個梨子那樣大了。大家見狀,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老師也躲得遠遠地。我們都為他歡呼!正當(dāng)這個時候,哧溜一聲,不小心,氣球沒氣了!大家頓時沮喪了!第二次吹氣球時,盧彥霖兩個腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹,可氣球就是不爆,大家都為他著急,盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻,也很著急!

      最后,盧彥霖因為氣球吹得比莊貝爾的氣球大而勝利了,大家都為他喝彩!

    有趣的事三年級作文 篇8

      今天是星期天,早上,我和弟弟懶洋洋的睡在被窩里不想起床,在媽媽的催促下,我和弟弟才慢吞吞的起了床,然后洗漱。不一會兒,媽媽把飯做好了。

      吃完飯后,我和弟弟便一起開始寫作業(yè)了。

      正當(dāng)我們寫的起勁的時候,爸爸出差回來了,他對我們說:“你們誰寫起作業(yè)了?”我說:“我只剩下一篇日記就寫完了!卑职终f:“一會兒你們誰寫起作業(yè),我就和誰一起去駿馬嶺公園玩!蔽覀兟犃吮憧焖俚膶懥似饋怼r間一分一秒地過去了,我把作業(yè)寫起了。我問弟弟寫起了嗎?他說:“寫起了!庇谑牵职志烷_著車帶我們?nèi)チ。一會兒到了,我剛走進大門,看見里面空蕩蕩的,沒什么可玩的。于是,我就問爸爸:“這里也沒什么好玩的呀!”爸爸說:“好玩的還在后面呢!弊叩搅撕竺,弟弟看見有人在綠網(wǎng)里玩,便對爸爸說:“我也想去!庇谑,爸爸就讓他進去了。剛進去里面,弟弟就到獨木橋前,準備要去沖,沒想到弟弟卻掉到水里了,他在里面“哇哇”大叫,讓旁邊的小朋友把他拉了上來,他的衣服全都濕了,爸爸只好帶他回家了;氐郊依,爸爸給弟弟換衣服,我便去把弟弟掉水的事情告訴了媽媽,逗的媽媽哈哈大笑。媽媽說:“你不是每天看電視里的沖關(guān)我最棒嗎?”今天你可沖關(guān)了吧!弟弟氣呼呼地說:“你們可高興吧,剛進去就把我掉水里了,我還沒有看清還有什么好玩的呢?”爸爸說:“下星期我還帶你們?nèi)ネ妫憧刹灰^那獨木橋了。”弟弟高興的說:“好啊!”

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