【精選】小烏龜三年級(jí)作文匯編八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小烏龜三年級(jí)作文 篇1

尊敬的小烏龜先生：

　　自從上次賽跑我輸了以后，森林里的小伙伴都不喜和我玩了，連大灰狼都討厭我．人類還把我的事編成故事，寫進(jìn)書里當(dāng)做反面教材，現(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔，我傷心極了，只有蝸牛伸出＂友誼＂之手，多次邀請(qǐng)我參加＂蝸牛俱樂(lè)部＂，但我拒絕了．我還聽(tīng)說(shuō)＂森林慢跑協(xié)會(huì)＂正準(zhǔn)備提名我當(dāng)終生會(huì)員，以表?yè)P(yáng)我為慢跑運(yùn)動(dòng)做出的重大貢獻(xiàn)．看到這一切，我后悔得頭發(fā)都變黑了，這都是驕傲惹的禍啊！它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機(jī)智勇敢，我們小白兔是多么聰明可愛(ài)．為了維護(hù)和形象我們兔家族的聲譽(yù)，我強(qiáng)烈要求我們?cè)俦纫淮�。為此，我飄洋過(guò)海，到非洲沙漠拜豹子為師，請(qǐng)美洲鴕鳥做技術(shù)指導(dǎo)，還請(qǐng)澳洲蝸牛做陪練，通過(guò)他們的精心指導(dǎo)和我的刻苦努力，現(xiàn)在我有足夠的信心戰(zhàn)勝您．

　　尊敬的小烏龜先生，今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，我現(xiàn)在鄭重向您挑戰(zhàn)．您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？

小烏龜三年級(jí)作文 篇2

　　前幾天，爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個(gè)厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅(jiān)硬無(wú)比，看起來(lái)像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短，而尾巴卻是又細(xì)又尖。它一聽(tīng)到什么風(fēng)吹草動(dòng)，就一下子把整個(gè)身子縮進(jìn)“盔甲”里。

　　小烏龜吃東西經(jīng)常慢吞吞的，每次都要我走了以后，才探頭探腦地伸出頭來(lái)，東張西望了老半天后，才小心

　　翼翼地吃掉食物。

　　小烏龜?shù)幕顒?dòng)是等沒(méi)人以后伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚缸里，在太陽(yáng)底下睡大覺(jué)。

　　雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這里，成為我的“好朋友”。

小烏龜三年級(jí)作文 篇3

　　放暑假了，一個(gè)人在家很無(wú)聊，就嚷著叫媽媽買動(dòng)物玩，媽媽說(shuō)：“就你這樣，只適合養(yǎng)小烏龜�！薄疤�好了，媽媽，謝謝你！”

　　我們?nèi)コ�市買了兩只長(zhǎng)壽龜，臨走時(shí)，飼養(yǎng)員對(duì)我說(shuō)：“每次要給它們八顆龜糧，還有別忘了每天要給它們換水哦”回到家，我把它們放進(jìn)魚缸里，就開(kāi)始觀察它們這兩個(gè)小東西，頭一會(huì)從龜殼里伸出來(lái)看看，聽(tīng)到動(dòng)靜又迅速地縮進(jìn)龜殼里。

　　一個(gè)龜殼顏色深，另一個(gè)龜殼顏色淺。我就幫它們起了名字，龜殼顏色深叫“開(kāi)開(kāi)”是哥哥，龜殼顏色淺叫“心心”是弟弟。先講“開(kāi)開(kāi)”，它呢，比較安靜，比較老實(shí)，爬得慢吞吞地，但我一撒食物，它的頭迅速地伸出來(lái)，嘴巴一吸，食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧，它呀，四只爪子爬個(gè)不停，成天想著怎么出去，完全不顧吃食物，看起來(lái)有點(diǎn)傻其實(shí)它還真聰明呢，它爬到開(kāi)開(kāi)身上就能爬出魚缸，爬出來(lái)兩次，有一次爬出來(lái)我們沒(méi)找到它，幾天過(guò)去了，我想這天這么熱又沒(méi)水喝又沒(méi)食物吃，它肯定死了，我很傷心，每天只能看著開(kāi)開(kāi)了，多沒(méi)勁。

　　過(guò)了十幾天，我奶奶拖地的時(shí)候，突然看見(jiàn)心心不知從哪爬了出來(lái)，我興奮地把它拾起來(lái)：“找你找了那么久都沒(méi)找到，你躲哪去了，下次不要再跑了啊�！�

　　從這以后，這兩只小烏龜搬了家，住進(jìn)了有頂?shù)姆孔�，我每天幫它們換水，給它們食物吃，現(xiàn)在它們和我成了好朋友。這就是我的好朋友：開(kāi)開(kāi)心心！

小烏龜三年級(jí)作文 篇4

　　我家有兩只小烏龜，一只小烏龜非�；顫姡�喜歡爬來(lái)爬去，我給它取名叫“小猴子”。另一只可懶了，我叫它“懶洋洋”。

　　“小猴子”的頭圓圓的，頭上有一雙小小的眼睛，總是東張西望，背上背著重重的肯卻一刻也閑不下來(lái)。龜殼上的花紋是六角形的，我數(shù)了數(shù)，一共有二十七塊六角形。前腿和后退是橢圓形的，上面長(zhǎng)著尖尖的爪子。尾巴像一個(gè)小三角形。

　　“懶洋洋”總喜歡呆呆地望著“小猴子”，好像在說(shuō)：“你怎么爬也爬不出盆子的，這樣白費(fèi)力氣，還不如好好休息一下呢！”

　　聽(tīng)說(shuō)烏龜?shù)搅硕�天�?huì)冬眠。我做了個(gè)試驗(yàn)。我先把“小猴子”小心翼翼地裝在玻璃缸里，再把它放進(jìn)冰箱里。大約過(guò)了二十分鐘，我打開(kāi)冰箱的門，只見(jiàn)剛才活潑亂竄的小烏龜安靜下來(lái)了，我用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)龜殼，它居然對(duì)我不理不睬。媽媽連忙關(guān)上冰箱的門，叫我下午再來(lái)觀察。到了下午，我迫不及待地打開(kāi)冰箱門，發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng)，頭和四肢都縮進(jìn)龜殼里去了。我以為它死了，急忙跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，我的小烏龜死了。”媽媽不慌不忙地把“小猴子”從冰箱里拿出來(lái)，放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)“小猴子”慢慢地睜開(kāi)眼睛，昂起頭來(lái)，東張西望，眼睛里充滿了好奇，似乎在問(wèn)：“春天這么快就來(lái)了嗎？”

　　經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)烏龜冬眠與溫度有關(guān)系。后來(lái)，我查了資料，當(dāng)烏龜在十二攝氏度以下，它就會(huì)冬眠。

小烏龜三年級(jí)作文 篇5

　　最近，我家新買了一只小烏龜，我非常高興，買上后就提著小烏龜趕緊往家里跑，接了一盆水，趕緊把小烏龜放在里面。

　　看著剛買來(lái)的小烏龜在盆子里游來(lái)游去，我又想給小烏龜起一個(gè)名字，于是就突發(fā)奇想地想到了一個(gè)名字，就是“急急”，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小烏龜在盆子里總是亂跑，老是很“急”的樣子，所以就叫它“急急”。接著，我開(kāi)始認(rèn)真的觀察“急急”，而且把它放在床上，它還會(huì)很急的翻過(guò)來(lái)。它有兩雙可愛(ài)的小腳，上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲很鋒利。還有一條短短地小尾巴，總是搖來(lái)?yè)u去。它有一副堅(jiān)硬的龜殼，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)的時(shí)候，就馬上把自己的頭、四腳、尾巴縮進(jìn)龜殼，真好玩�？粗�看著，我突然發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)囊恢谎劬κ窍沟?，于是我氣沖沖的去找爸爸訴苦。爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然是殘疾的動(dòng)物，但它也是一條生命，我們更應(yīng)該細(xì)心地呵護(hù)它！”聽(tīng)了這話，我頭上的火像是潑了一盆水似的冷靜了下來(lái)，我對(duì)小烏龜多了一份同情和愛(ài)憐。

　　一次，我爸爸說(shuō)：“該喂食了！”于是我就去拿了一些龜糧給“急急”，“急急”一口就吞了一粒。還有一次，我一邊看電視，一邊把“急急”放在地上讓它散步，突然發(fā)現(xiàn)“急急”不見(jiàn)了，我急得到處找。終于，在一個(gè)陰暗的角落里找到了小烏龜，我似乎明白了“急急”的意思，它好像很喜歡待在陰暗的地方，于是我便把小烏龜?shù)呐枳优驳搅私锹淅铮�小烏龜好像很感激我�?/p>

　　隨著時(shí)間地推移，我和“急急”相處的越來(lái)越好。自從有了小烏龜后，我就不再孤單；有了小烏龜，讓我懂得了有朋友是多么的快樂(lè)！漸漸的，“急急”眼睛的事情，似乎小烏龜忘了，而我呢？似乎也忘了。我喜歡你，我的小伙伴——小烏龜，可愛(ài)的“急急”！

小烏龜三年級(jí)作文 篇6

　　世界上有很多動(dòng)物，可我最喜歡的就要數(shù)我家的兩只小烏龜——“粉粉”和“綠綠”了。

　　“粉粉”的殼被染成了粉色，整天背著硬硬的殼，稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，就會(huì)縮到殼里去。它還有一雙小小的、亮亮的眼睛，像兩個(gè)小黑豆一樣，四只尖尖的爪子，看起來(lái)很鋒利。“綠綠”的殼被染成了綠色，但是它比較勇敢，有動(dòng)靜時(shí)還探著頭，好像在說(shuō)：“主人，怎么了，出什么事了？”

　　它們是一對(duì)好朋友，總是喜歡一會(huì)兒你趴在我的殼上，一會(huì)兒我趴在你的殼上。有時(shí)，它們還面對(duì)面，好似在說(shuō)著悄悄話，有趣極了！

　　它們睡覺(jué)時(shí)，就像兩個(gè)硬硬的石頭，一動(dòng)不動(dòng)。睡醒了，就伸展一下身子，開(kāi)始它們一天的快樂(lè)活動(dòng)。

　　它們吃東西時(shí)，會(huì)慢吞吞地爬到食物旁，用舌頭快速地把食物卷到嘴里，再慢吞吞地爬回去。

　　如果我把它們放在陸地上，它們就爬得非常慢，一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著。但是，只要我把它們放在水里，它們便像小魚那樣快樂(lè)的游來(lái)游去，看起來(lái)可快活哩！

　　有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)烏龜籠里的“粉粉”和“綠綠”不動(dòng)了，我以為它們死了，很傷心。后來(lái)我才知道，原來(lái)它們冬眠了。聽(tīng)媽媽說(shuō)它們要冬眠好多個(gè)月呢！我這才放了心，每天小心翼翼的照顧著它們。

　　我喜歡我家的小烏龜，可惜現(xiàn)在它們冬眠了，希望明年的春天，它們可以早早醒來(lái)，多陪陪我。

小烏龜三年級(jí)作文 篇7

　　有一天，姐姐拿回家兩只小烏龜。一只大的、一只小的。它們背上背著一個(gè)大硬殼。硬邦邦的，就像一塊堅(jiān)硬的盾牌。我非常喜愛(ài)它們。就把它們放在魚缸里養(yǎng)著。

　　它們可老實(shí)了，從來(lái)也不打擾別人，常常是吃飽了就悄悄的浮在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一天，爸爸買回來(lái)一塊肉，我偷偷的用刀割下來(lái)一小塊，輕輕的放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前，我靜靜的蹲在一旁觀察，大約一分鐘，小烏龜先動(dòng)了一下，然后伸出了脖子，一伸一縮的嗅了嗅，然后瞪大了像綠豆似的眼睛，張開(kāi)小嘴就要吃。這時(shí)大烏龜也睜開(kāi)了眼睛，像百米沖刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個(gè)大、爬的快，先吭哧吭哧吃起來(lái)。小烏龜爬過(guò)來(lái)猶豫了一下，仿佛是在等大烏龜下命令他才敢吃。大烏龜抬頭望了小烏龜一眼，好像在說(shuō)：你也想吃沒(méi)門兒。

　　我看到這十分生氣，抓起大烏龜一下子仍在一邊，批評(píng)它說(shuō)“干嘛欺負(fù)人家”大烏龜縮著頭浮在一邊一動(dòng)不動(dòng)，我想“它一定是在檢討自己吧”！

　　從此以后，大烏龜在也不欺負(fù)小烏龜了，什么都讓著小烏龜。

　　小烏龜你們太可愛(ài)了！

小烏龜三年級(jí)作文 篇8

　　爸爸要給小烏龜喂吃的了，我站在旁邊仔細(xì)地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚苗，今天的晚餐是小魚苗。爸爸把小魚苗放到烏龜?shù)摹凹摇崩铮瑸觚敯l(fā)現(xiàn)了美味，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一口咬住了小魚苗，可是小魚苗被橫著咬在嘴里，還在掙扎，烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子，似乎覺(jué)得小魚苗動(dòng)不了了，趕緊把小魚苗豎了過(guò)來(lái)，吞進(jìn)了肚子。我站在邊上大聲喊；“吃下去了，吃下去了！”只見(jiàn)烏龜四條腿亂蹬，在盆子里亂竄，想找個(gè)地方躲起來(lái)。爸爸小聲說(shuō)：“聲音小點(diǎn)，烏龜?shù)哪懽有。�一受到驚嚇就會(huì)縮回殼里�！�

　　大概是小魚苗太好吃了，烏龜并沒(méi)有縮回殼里，而是壯著膽子爬來(lái)爬去，時(shí)不時(shí)還伸長(zhǎng)脖子，好像在對(duì)爸爸說(shuō)：“再給我一條！”爸爸又用勺子撈了一條小魚苗，沒(méi)有直接放進(jìn)盆里，而是把勺子放在烏龜面前，讓它自己想辦法吃到小魚苗。這烏龜還挺聰明的，脖子一伸、嘴一張，小勺里的魚苗就進(jìn)了它嘴里。

　　烏龜差不多吃了有十條魚苗，吃魚苗的速度明顯減慢了，居然還留了一段魚尾巴，說(shuō)明它已經(jīng)吃飽了。最后，找了一個(gè)舒服的地方縮回殼里睡覺(jué)去了。

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