關(guān)于神奇的三年級(jí)作文300字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的神奇的三年級(jí)作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇1
今天,老師上課的時(shí)候帶來(lái)一顆神奇的種子。
種子的外表好似老人的皮膚,皺巴巴的,又堅(jiān)硬得如同穿了一件咖啡色的鎧甲。種子兩頭尖尖,中間卻是圓鼓鼓的,像個(gè)迷你的小橄欖球。我好奇地拿起種子,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像眼睛一樣的圖案,拿起來(lái)聞了聞,感覺(jué)有一股中藥味沖入鼻腔。
老師拿著種子說(shuō):“同學(xué)們,這是一顆神奇的種子,今天,我讓同學(xué)們看看它到底神奇在哪里!”只見(jiàn)老師拿出一個(gè)透明的玻璃杯,把種子放進(jìn)去,倒入沸騰的水。種子在水中飄飄悠悠地轉(zhuǎn)圈,小小的身上沾滿了好多晶瑩剔透的小水泡。大概過(guò)了5分鐘,種子慢慢起了變化,我連眼睛都不敢眨,它的身體慢慢長(zhǎng)大,皺巴巴的表面漸漸舒展開(kāi)來(lái),身體繼續(xù)不停地冒泡,好像一只小烏龜在水里慢慢游泳。漸漸地,種子表皮一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)纹,如花朵般慢慢綻開(kāi),露出了層次豐富的葉瓣,越來(lái)越大,把整個(gè)杯子撐滿了。一顆小小的種子在水中直接綻放,變成了一朵水中花!同學(xué)們看得目瞪口呆。當(dāng)然,這顆神奇的種子老師告訴我們叫胖大海,是一味中藥,它可以清熱潤(rùn)肺、滋潤(rùn)喉嚨……
通過(guò)這堂課,我深深地記住了它。當(dāng)有一天我的爸爸媽媽需要它的時(shí)候,我一定會(huì)給他們泡上一杯胖大海。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇2
10月20日星期六晴
今天的作文課上,老師神秘兮兮地拿出一些像橄欖,又有點(diǎn)像杏仁的小東西,說(shuō):“你們知道這是什么嗎?”一些同學(xué)說(shuō):“是胖大海!
別看這些小東西毫不起眼?墒,它的外殼卻是堅(jiān)硬得不得了,無(wú)論你怎樣使勁兒按,它就是不碎。胖大海穿著皺干巴巴的棕色衣裳,表皮像老人臉上的皺紋。聞聞胖大海的味道,有一股像黃皮一樣的味兒。
老師把胖大海放進(jìn)杯子里,再往里倒熱水。一開(kāi)始,胖大海還浮在水面上,不斷冒著小泡泡,像小魚(yú)邊游邊吐著泡泡。不一會(huì)兒,四顆胖大海的表皮出現(xiàn)了一層小茸毛,小茸毛越來(lái)越多,多得撐破了棕色的衣裳,如果不仔細(xì)看,是看不見(jiàn)的。胖大海又越漲越大,把整個(gè)杯子都漲滿了,沒(méi)有留下一點(diǎn)空隙。這時(shí)的胖大海好像一棵棵海草,又像一朵朵棉花,又像一朵朵菊花。
通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得胖大海真是太有趣了,我還知道它的作用呢:胖大海泡水喝可以止咳!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇3
今天,我正在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,他手里拿了一件衣服說(shuō):“兒子,爸爸給你買(mǎi)了一件新衣服,它還有神奇的功能呢!”“什么功能呀?”我奇怪的問(wèn)。爸爸說(shuō):“穿上試試吧!”
我拆開(kāi)包裝,發(fā)現(xiàn)衣服有四個(gè)按鈕,我看了一下說(shuō)明書(shū):第一個(gè)按鈕可以隱身,第二個(gè)可以想到那里就到那里,第三個(gè)可以飛行,第四個(gè)可以變換原樣。
我的心已經(jīng)被那件衣服勾住了,我趕緊穿上,迫不及待的按了第一個(gè)按鈕,我走到鏡子前面,!鏡子里果真什么都沒(méi)有,我又按了第二個(gè)按鈕,在顯示器上寫(xiě)了一個(gè)“廣州”,剛一寫(xiě)完,就把我熱的,原來(lái)我來(lái)到了廣州,我趕緊又按了第四個(gè)按鈕返回。接著,我又按了第三個(gè)按鈕,我突然雙腳離地,飛了起來(lái)。
正在玩的時(shí)候,耳邊突然想起了媽媽的聲音“兒子,快起床!蔽乙惑@,醒來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想我長(zhǎng)大后一定要造一件這樣的神奇的衣服。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇4
5月17日上午,德州晚報(bào)小記者參觀了陵縣中醫(yī)院。我們?cè)谶@里上了一堂神奇的課。
第一次來(lái)到中醫(yī)院,我迫不及待地跟著護(hù)士阿姨參觀起來(lái)。百草園、煎藥房讓我流連忘返,那些陳列在中藥房里的名貴藥材,更是勾起了我的好奇心。
然后,我們來(lái)到了五樓聽(tīng)課。婦科醫(yī)生給我們講解了胎兒從孕育到出生的整個(gè)過(guò)程。原來(lái),我們每個(gè)人的生命都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的。精子越過(guò)重重困難,來(lái)到了媽媽的子宮,與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。她在媽媽溫暖、舒適的子宮里,靠吸收媽媽的營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大。大約10個(gè)月后,媽媽就準(zhǔn)備迎接小生命的誕生啦!從一粒芝麻大小的受精卵,長(zhǎng)成一個(gè)七八斤重的胎兒,是一個(gè)多么奇妙又偉大的過(guò)程。♂t(yī)生阿姨簡(jiǎn)直是為我們上了一堂生動(dòng)神奇的課。
這次中醫(yī)院之行,我收獲甚多。了解到了許多關(guān)于生命的知識(shí),同時(shí),我也感受到了媽媽十月懷胎的艱辛。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)閶寢尩挂槐、捶一捶背、說(shuō)一聲“我愛(ài)你”,為媽媽分擔(dān)勞苦吧。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇5
生活中,圓形的東西隨處可見(jiàn),大到太陽(yáng)、月亮、地球,小到鍋碗瓢盆,它們都給人圓的感覺(jué),美的享受。
圓圓的的太陽(yáng)掛在天上,萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)它,植物必需靠它進(jìn)行光合作用,才能生長(zhǎng),冬日里,它像一盆炭火,給一切生靈帶來(lái)光明和溫暖。
一天,在家里悶得慌,我們?nèi)ヅ郎,剛上了山,忽然,烏云密布遮住了太?yáng),我們的心一下子也陰沉起來(lái)。于是我說(shuō)了個(gè)笑話,逗得大家合不攏嘴,圓圓的笑臉像一朵正在綻放的向日葵。一陣風(fēng)過(guò),太陽(yáng)公公笑得嚇跑了烏云,噴出萬(wàn)道金光,是不是風(fēng)兒偷聽(tīng)了我的笑話,氣喘吁吁地一路奔跑著講給了它聽(tīng)?
早上,媽媽給我煎了一個(gè)手抓餅,它圓圓的,吃時(shí)酥脆無(wú)比,吃后回味無(wú)窮。它不僅填飽了我的肚子,讓我擺脫饑餓的困擾,一上午都精神十足,而且也讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
看著題目,我又想起了周文王畫(huà)地為牢,立木為吏;哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,證明地球是圓的。這兩個(gè)歷史事件。生活中,還有許許多多關(guān)于圓的奧妙,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索呢!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇6
珠繡,顧名思義就是用珠子繡上去的手藝活。
今天,我參加了蕭山日?qǐng)?bào)組織的珠繡畫(huà)活動(dòng),親身體驗(yàn)了指尖上的藝術(shù)——珠繡。首先,蕭山珠繡非遺傳承人王麗華老師給我們講了珠繡的.心得,“這是一個(gè)慢工出細(xì)活的手藝,要有三心:精心、靜心、盡心!边@項(xiàng)活動(dòng)需要我們的耐心,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作時(shí)是非常困難的。
我從大姐姐那領(lǐng)來(lái)了材料,開(kāi)始了我的珠繡。我先拿起一跟細(xì)線,然后將它穿進(jìn)針孔,由于我經(jīng)常幫奶奶穿線,所以這根本難不倒我。剛得意了沒(méi)多久,我被串珠子難倒了,珠子就像許多調(diào)皮的小精靈,讓它往這它偏往那,剛要穿進(jìn)去時(shí),他便跳走了,我試了好幾次都沒(méi)有成功,心里萌生了想要放棄的念頭,媽媽好像看透了我的心思,鼓勵(lì)我“別著急,慢慢來(lái)”我也想起了剛才老師說(shuō)的三心:精心、靜心、盡心。繼續(xù)嘗試,終于,我穿進(jìn)去了,一顆,兩顆……俗話說(shuō)“熟能生巧”,經(jīng)過(guò)多次嘗試后,我穿的越來(lái)越輕松,時(shí)間不知不覺(jué)中就過(guò)去了大半,我也已經(jīng)快繡好了。看著這些閃亮的珠子,我充滿了感慨:珠繡雖然漂亮,但要繡好一幅完整的作品,那可得下不少功夫!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇7
周五晚上,爸爸神秘地帶回來(lái)一個(gè)袋子。爸爸說(shuō):“這是一個(gè)朋友從日本帶回來(lái)的傻瓜相機(jī),送給你!蔽衣(tīng)了好奇地問(wèn):“什么叫傻瓜相機(jī)啊?”爸爸笑著說(shuō):“這種相機(jī)拍好后,膠卷能直接成像出來(lái),所以叫拍立得。”
我很好奇,爸爸提議試一下。我們先把包裝撕開(kāi),相機(jī)外觀的顏色黃黃的,形狀又方又大,看起來(lái)有些笨拙。我們放上膠卷,裝上電池,然后按照說(shuō)明書(shū)熟悉每個(gè)鍵的用途,明白了怎么使用。我端起相機(jī),把鏡頭對(duì)準(zhǔn)爸爸,“咔嚓”一聲,照片拍好了。這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,一張膠卷從相機(jī)的左側(cè)鉆了出來(lái)!我想看看自己拍得怎么樣,卻發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有。爸爸說(shuō):“別急,等幾分鐘就會(huì)出來(lái)的!惫唬^(guò)一會(huì)兒,白白的底片上出現(xiàn)了模糊的、淡淡的輪廓,然后輪廓變濃了,有了點(diǎn)淺淺的顏色,再過(guò)會(huì)兒上面的圖像就完整地顯現(xiàn)出來(lái)了。爸爸仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“拍得還不錯(cuò)!蔽腋吲d極了。
這真是神奇的拍立得相機(jī)!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇8
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了四本《神奇校車(chē)》,其中我最喜歡的一本是《奇妙的蜂巢》。
在一個(gè)春光明媚的日子里,女教師弗瑞絲小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生,去參觀蜂巢。我們坐在校車(chē)上正要出發(fā)的時(shí)候,弗瑞絲小姐碰翻了一瓶蜂蜜,突然校車(chē)變小了,像一個(gè)蜂巢,我們看起來(lái)像真的蜜蜂。
我們身上的蜂蜜信息素,混進(jìn)了蜂巢。在里面,我們看見(jiàn)蜂房都是科學(xué)又堅(jiān)固的六邊形,我們看見(jiàn)了莊嚴(yán)的蜂王,勤勞的工蜂和可愛(ài)的蜂仔。乳白色的蜂仔們一點(diǎn)也不像蜜蜂,倒像沒(méi)有成熟的毛毛蟲(chóng)。還有幾只忙碌的雄蜂。我們看見(jiàn)一只蜜蜂還跳起了8字舞,他正在告訴大家花在哪兒呢。
這時(shí)候,一頭熊闖了進(jìn)來(lái),他想偷吃蜂蜜,糟糕,蜜蜂們可耐何不了熊了。弗瑞絲小姐趕緊帶著我們飛向校車(chē),引開(kāi)了貪吃的熊。
熊撿起弗瑞絲小姐碰翻的那瓶蜂蜜,津津有味地吃了起來(lái)。我們?cè)诟ト鸾z小姐的帶領(lǐng)下,乘著校車(chē)回到了學(xué)校。
讀了這本書(shū),我好像也經(jīng)歷了一次神奇的旅行。
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