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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2022-06-30 13:34:45 三年級 我要投稿

    【實用】小學(xué)三年級的作文匯總5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

    【實用】小學(xué)三年級的作文匯總5篇

    小學(xué)三年級的作文 篇1

    親愛的媽媽:

      您好!

      您最近有沒有因為看書看得時間太長而眼睛疼?我一想到你為我做的種種種種還不求回報我感到無地自容。因為,您為我做了這么多,是我一生都報答不完的。

      記得那個夏天,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)游泳!薄翱梢裕贿^你得好好學(xué)!眿寢屝χf!翱墒侵挥辛c到八點的課了,您會被凍感冒的。”媽媽說:“沒關(guān)系,只要你好好學(xué)就行。”于是,媽媽給我報了六點到八點的游泳班。暑假一段時間的六點到八點,媽媽都騎自行車帶我去上游泳課,接我回家。在第三節(jié)課下課時,媽媽正要接我回家時,突然,下起了雨。雨雖然不大,但是很密。媽媽把她的外衣脫下來,給我穿上,說:“來,你把我的外衣穿上,就不冷了!蔽矣终f:“媽媽,您不冷嗎?”媽媽回答說:“我里面穿得多!眿寢岆m然這樣說了,可我知道,媽媽只穿了一件短袖。媽媽在騎自行車時,鼻子被凍得通紅。我問媽媽:“媽媽,您是不是被凍感冒了?要不我把外衣給您穿上吧!”媽媽說:“不用了,我不冷!

      媽媽,您為了能讓我不冷,自己被凍感冒了都不說,我一定會盡全力報答您的。

      祝您開開心心,快快樂樂,不要有煩惱!

      您的女兒:xxx

      20xx年4月20日

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      我有一個好朋友,他叫樂樂。

      一天,我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。

      不一會我從樓上聽到有人在哭,我仔細(xì)一聽好像是樂樂,我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽到似的,我走上前去向大孩子要球,這時樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團結(jié),他有點害怕,把球還給了我們。

      有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺時我們倆在同一張床上,可是早上醒來時我卻看到他的爸爸在我的'旁邊躺著,我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因為他重來晚上都是跟媽媽睡的?砂盐覙穳牧。好長時間我都在笑他,他都不好意思了。

      我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      那天下午,回憶里的味道彷彿又讓我回到了童年。那天下課后我陪媽媽去買菜。菜市場里灰暗的燈光,小販的叫賣聲嘶吼著,各種味道勾引著我的嗅覺。濃濃漁腥中還有咸酥雞香噴噴的味道,淡淡豆?jié){香味中有一絲酸酸的味道。頓時眼簾浮現(xiàn)出一只斑駁的手,模糊的背影烹調(diào)著大鍋爐里的筍子湯。

      沒錯那就是回憶里的童年。當(dāng)車子行駛進山路,我的腦中就會浮現(xiàn)大家團聚的畫面。只有再那個時刻大家會一起上山挖筍子、摘野菜,小孩子則是在溪邊玩水。當(dāng)大人 扛著鋤頭下山,我的鼻子、嘴巴,甚至腦袋早已空出一塊,等著香味去填滿。姑姑們有的拿著板凳有的拿著菜刀一起抬著鍋爐開始烹調(diào)我的童年筍子湯,我不在乎嬉戲了。靜靜的躲在門后看著,等待直到香味找到我。一口又一口咀嚼,味蕾麻痺,香味在口中爆炸。我小小的嘴裝不下,但心早已滿足。

      有一段時間了,表哥、表姐早已長大離開了鄉(xiāng)下,長悲們有的壽終,有的長期奔波在外,大家都很忙碌,無法再團聚一起。腦子里的片段漸漸模糊褪色,但那味道會一直留在心里,留在我的童年里。

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      這天,我背著書包,高高興興地去上學(xué)。

      走到校門口,只見門外坐著一位一年級的同學(xué),我走上前一看,原來,這位同學(xué)在路上不小心被一塊石頭絆了一跤,腿上摔破了一大塊皮呢!這時,有一位剛進校門的老師,看到了這位同學(xué)的情況 ,馬上調(diào)頭回來,把這位同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室。

      我心想:這位老師和那位同學(xué)并不認(rèn)識,但那位老師看到有人受傷了,就會主動去幫助他,真是一位樂于助人的好老師。

      我走進班里,看見語文老師正在輔導(dǎo)一位同學(xué)的作業(yè)。那位同學(xué)有一道題不會做,語文老師沒有直接告訴那位同學(xué)答案,而是把其中的道理講給那位同學(xué)聽。雖然那位同學(xué)聽了幾次都沒明白,但語文老師一點兒也沒有氣餒,反而越講越有耐心,終于,那位同學(xué)聽明白了,老師才露出燦爛的笑容。

      我心想:要是換成有些老師,早就對那位同學(xué)沒有耐心了。而語文老師卻沒有這樣,真是一位有耐心的好老師。

      放學(xué)前,老師說讓今天上課時開小差和默寫沒過關(guān)的幾位同學(xué)留下來補習(xí)一下。那些同學(xué)聽了直抱怨,老師說:“現(xiàn)在已經(jīng)是下班時間了,你們學(xué)習(xí)上不過關(guān),我放棄自己的下班時間來給你們補習(xí),你們有什么意見嗎?”那些同學(xué)聽了啞口無言。

      我心想:是啊,老師完全可以在下班時間一走了之,不管那些同學(xué)呀,但老師不能看著他們一天比一天差呀!真是一位負(fù)責(zé)任的好老師。

      “嗨,寶貝起床啦!”媽媽扯開我的被子,喊了幾聲。原來,這是一個夢呀!

      當(dāng)我背著書包,來到學(xué)校,看到的情景竟和夢里一模一樣。我不由自主開心的笑了起來……

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開幕了!同學(xué)們可高興了。 我們足球隊隊員更是格外興奮, 因為我們年級是第一次參加,而且還有幾個高手呢!我們班同學(xué)都信心滿滿!

      第一節(jié)課下課,體育陳老師就叫我們班到操場上集合做準(zhǔn)備運動。比賽馬上開始了。 各班的球隊擺開陣式,朝著對方球門發(fā)起進攻。一開始,雙方球隊互不相讓,你奪我搶,一個球也沒有進。后來五班的后衛(wèi)與守門員有了點松散,我們班的主力前鋒——王皓文瞅準(zhǔn)時機,以迅雷不及掩耳之勢給我們首進一球。 我們班沸騰了。剎那間,五班同學(xué)興奮的笑臉消失了,有幾個調(diào)皮的同學(xué)向我們做鬼臉,并不屑地說:“有什么好興奮的,不就是進一個球嗎?” 我們班所有同學(xué)沒有受他們挑釁的影響,拉拉隊頂著寒風(fēng)繼續(xù)大聲加油助威,隊員們?nèi)褙炞^力拼搶。就這樣,我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進了一個又一個,4∶0 了。

      正當(dāng)我們班同學(xué)覺得很有把握贏球的時候,一個“炸彈”沖向了我們班的球門。 還好我們班的守門員奮力把球撲了出去。好險!。

      我們班的球員越戰(zhàn)越勇,拉拉隊的加油助威更加賣力,最終以7∶0 的好成績贏了這場重要的比賽。 后面幾天還有更重要的賽事等著我們,我們要做好準(zhǔn)備,不驕不躁,直到最后的勝利!

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