【精選】三年級(jí)景物的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)景物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)景物的作文 篇1
秋天的校園是那么的美麗。校園里有幾棵高大的柳樹。一陣風(fēng)輕輕拂過，柳葉就掉到地上;后操場已經(jīng)完全被柳葉給覆蓋了;掉下來的柳葉有大有小，有長有短;柳葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。
遠(yuǎn)看，好像大地鋪上了一層金色的衣服。近看，好像是柳葉的溫泉。在大課間的時(shí)候同學(xué)們把柳葉聚到一塊在拿一大把往上扔我仿佛看到了柳葉雨，啊!是那么的漂亮。
啊!秋天的校園多么美麗，我愛我美麗的校園!
三年級(jí)景物的作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié)。人們喜歡那成熟的五谷，喜歡那飄香的瓜果，而我獨(dú)愛山坡上盛開的野菊花。
每當(dāng)我從它們身旁走過，都會(huì)情不自禁地采摘一朵，貼到鼻前一嗅再嗅，舉到眼前看了又看，如果身邊沒有其他同學(xué)，我還會(huì)把它插到頭發(fā)上，掏出小鏡子邊走路邊欣賞野菊花帶給我的美麗。甚至?xí)匝宰哉Z地夸自己一句：真美！
秋風(fēng)中，百花紛紛凋落，只有這一叢叢、一簇(cù)簇名不見經(jīng)傳的野菊花開放在枯草之間，色彩是那么明艷，氣味是那么清香。
蹲下來細(xì)細(xì)看，這朵含苞欲放的花骨朵，多像一個(gè)害羞的小姑娘��！那綠里透紅的紗巾，把它那小小的面龐遮(zhē)了起來。只要再過一兩天，這小姑娘就會(huì)揭開這面紗，綻放可愛的笑臉，與哥哥姐姐們一起飽覽金秋這多彩的風(fēng)光。
野菊花是我的家鄉(xiāng)極其普通的一種花，它總是這樣默默無聞、毫不張揚(yáng)地在寒秋的山野間自由地綻放，成為家鄉(xiāng)深秋里一道亮麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)景物的作文 篇3
前幾天，我去了家鄉(xiāng)的小公園，一走進(jìn)大門就感到香味四溢，一陣微風(fēng)迎面吹來，池子里的荷花也翩翩起舞，池子里的魚兒也手舞足蹈，近處的牡丹可謂是婀娜多姿，綠葉蒼翠！遠(yuǎn)處翠色像流雨，輕輕流入云際，千山萬水的美瞬間展現(xiàn)了出來。
又一陣微風(fēng)吹來，樹木和花兒夾著泥土的芬芳，裹著大地的慈愛，向我撲來，使我心曠神怡。
經(jīng)過大家的一致意見，決定在公園中登上最高的.山，不一會(huì)，大家都登了上來，剛才還微風(fēng)習(xí)習(xí)的公園，怎么搖身一變，就變的酷熱難當(dāng)了呢？我苦思冥想，絞盡腦汁也想不出答案。
在山頂玩了一會(huì)，這會(huì)的天氣使我焦燥不安，不過還算好，雖然酷熱難當(dāng)，但萬紫千紅的花兒卻使人如癡如醉。
這春色怡人的景致使我留連忘返�。�
三年級(jí)景物的作文 篇4
景德鎮(zhèn)是歷史悠久名聞中外的古瓷都。從宋朝景德元年皇帝賜名為景德鎮(zhèn)算來已有1千年了。1千年來景德鎮(zhèn)為皇宮燒制瓷器的御窯熊熊爐火從未熄滅過，無數(shù)精美的瓷器由絲綢之路傳到世界各地，被許多國家的博物館視為無價(jià)之寶珍藏著。
暑假里，我回到了我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)。一進(jìn)城，景德鎮(zhèn)新開辟馬路通向四方，那路邊的燈柱都已經(jīng)變成陶瓷的啦。瓷燈花花俏俏，各式各樣，這種景觀在任何一個(gè)其他城市都是看不到的。在景德鎮(zhèn)，到處都是瓷器，街上的瓷器店一家接著一家，琳瑯滿目的瓷器，使人目不暇接。在景德鎮(zhèn)，大部分的人，都以造瓷為生。大大小小的窯廠，遍布景德鎮(zhèn)。走到哪里，都可以看到院中擺滿了各種形態(tài)的泥坯。工人們把這些泥坯放到窯里就燒出了一件件精美絕倫的藝術(shù)品。
我的舅姥姥——鄭云云，在那里可是名氣很大呢!她的陶瓷藝術(shù)品，真是說不出的漂亮!她筆端流瀉的青花瓷，真是栩栩如生。小至“唧唧復(fù)唧唧”的小蟋蟀，嬉游于荷葉間的小紅魚，大至迎風(fēng)飛揚(yáng)的陽光神駿，搏擊長空的大漠雄鷹，君子竹的淡雅，芍藥畫的嬌媚;似在搖曳的風(fēng)荷，恰待展翅的江鳥……總之，用一句詩來表達(dá)就是：珍珠白沁就煙雨，孔雀藍(lán)映著月光，瑩透的素顏，瑩透的素顏，朦朧了琴弦上一縷檀香啊!
這天，我到舅姥姥的工作室去參觀。我在一個(gè)畫面優(yōu)雅的瓷缸前停了下來，我看到在荷葉與菡萏之間，似有一群小小魚兒在游動(dòng)。定睛看時(shí)，不錯(cuò)，它們真的在游動(dòng)著。這些小魚兒，置于碧荷清水中，悠游自得。
景德鎮(zhèn)作為中國古老的瓷都，依然煥發(fā)著青春活力。
在黃泥頭新建的陶瓷博物館已經(jīng)初露雛形。珠山陶瓷藝術(shù)品一條街，到處是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窯變仿古瓶等藝術(shù)瓷及琳瑯滿目的日用瓷。各路游客如過江之鯽，人來人往，使得景德鎮(zhèn)這個(gè)古老的瓷都又添幾分繁華。
我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是中華文化文明家園中的奇葩。
三年級(jí)景物的作文 篇5
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！卑�，這句詩對(duì)春天的贊美是多么好呀!讓我們一起走進(jìn)春天，觀賞春的美景!
春天的到來，它給柳樹脫去了灰色的衣裳，給柳樹換上了淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。
桃樹枝頭上，粉紅的的桃花像一群活潑可愛的孩子，一個(gè)一個(gè)的探出了小腦袋，打量著這個(gè)世界。
黃色的迎春花張開了笑臉。只見春風(fēng)拂過它那金黃色的笑靨，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕的搖曳著。它在春的懷抱中是那么的嬌艷，那么生機(jī)勃勃。
春天的小草像一群活潑可愛的孩子，調(diào)皮的伸出嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么的嬌小。但它們卻不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞。
這就是春天的美景，你喜歡嗎?
三年級(jí)景物的作文 篇6
春節(jié)到了，家家戶戶都是一片熱鬧景象，我們家也不例外。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對(duì)爸爸說：“春聯(lián)不是應(yīng)該貼得方方正正嗎？”爸爸笑了笑說：“你真聰明！”我?guī)桶职址鲋首�，在下面做“總指揮”。在我協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國之類，比如“十分春色，萬里鵬程”、“花開富貴，竹報(bào)平安”、“人勤春早，民富國強(qiáng)”……
回到家里，爸爸又準(zhǔn)備貼"福"字，他也把字貼得方方正正。我說：“福字應(yīng)該倒過來貼，福氣才會(huì)到��！”爸爸媽媽都夸我見識(shí)比以前多了，我很開心。
這個(gè)春節(jié)過得真快樂呀！
三年級(jí)景物的作文 篇7
坐落在萊蕪西部,有一個(gè)美麗的小村莊，那就是我可愛的家鄉(xiāng)。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，第一腳踏上的便是家鄉(xiāng)那神奇的土地。
那肥沃的農(nóng)田，起伏的丘陵，蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天，恬靜的水庫，星羅棋布高壓電線塔，環(huán)繞的群山……都展示著我們家鄉(xiāng)的美麗多姿的風(fēng)采。
如今，新農(nóng)村建設(shè)是家鄉(xiāng)更加富饒美麗。
道路平坦寬闊，車水馬龍;樓房林立，環(huán)境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前，給家鄉(xiāng)增添了無限生機(jī)。每當(dāng)夜幕降臨，無論是站在街中心，還是站在街的一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，華燈璀璨，景象十分壯觀。
世世代代生活在這里的農(nóng)民，如今不再只是面朝黃土背朝天了，工廠、小超市、小市場、蔬菜基地從無到有，從小到大，五花八門;鐵路、公路四通八達(dá)。農(nóng)民收入越來越高，學(xué)校發(fā)展越來越快。我的家鄉(xiāng)，就像草原上的一匹駿馬正在騰飛，蓬勃地向前發(fā)展。
我想：只要我們從小努力學(xué)習(xí)，學(xué)好過硬的本領(lǐng)，定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)。
我站在家鄉(xiāng)高坡上，細(xì)細(xì)地品味著家鄉(xiāng)的一草一木，在這母親般親切、溫柔的水光中，我醉了。
三年級(jí)景物的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)著名的公園，人們稱它為雨湖公園，雨湖公園位于湘潭市的中心地段。
雨湖公園一年四季非常美麗。
春天，隨著春雨的到來，湖水漲了，湖面慢慢地加寬了，湖岸邊的小樹苗也悄悄換上了美麗的新裝，迎接春天的到來。
夏天，湖水變得清澈見底，晚上，人們?nèi)宄扇旱貋淼胶叧藳�，他們一邊聊天，一邊欣賞美麗的夜色。
秋天是雨湖公園最熱鬧的季節(jié)，因?yàn)槟抢锩磕暌欢鹊木栈ㄕ�，開始了，有白色的、紫色的、黃色的等等，叫人百看不厭。
冬天，公園里到處是冰天雪地，地面上好象鋪上了一層白色的地毯，好象在對(duì)人們說：“瑞雪兆豐年�！�
你們看雨湖公園是不是很美麗��！
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