【推薦】植物的三年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的植物的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物的三年級(jí)作文 篇1
花，是神奇的，有象征愛(ài)情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。
有一天，早上起來(lái)我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵，我特別開(kāi)心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說(shuō)我總是大驚小怪的，仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀？但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常稀奇，非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌�，就說(shuō)明春的氣息離我們?cè)絹?lái)越近了。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開(kāi)了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望，開(kāi)得更精彩了。
仙人球的開(kāi)花給我?guī)?lái)了春的希望，春天離我們更近了一步。
植物的三年級(jí)作文 篇2
細(xì)雨蒙蒙，茶花朵朵開(kāi)。
一棵茶樹綻開(kāi)的花有十幾朵，每一朵都紅艷艷，軟軟的�；ǘ淅镉幸恍┗郏遣皇敲鄯洳仄饋�(lái)的呀？花瓣仿佛粘在了一起，你擠著我，我挨著你，緊緊地，像親密團(tuán)聚的一家人，又像火紅的火把。
我走過(guò)去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺(jué)軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺(jué)得有一點(diǎn)濕，宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來(lái)，花瓣發(fā)出一點(diǎn)黃色光澤，淡淡的。
花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實(shí)，仿佛里面裝了一塊橡皮。
深綠色的葉子是橢圓形的，從遠(yuǎn)處看，泛著一點(diǎn)黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透著涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭發(fā)。
一陣風(fēng)吹來(lái)，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。
一些蟲子在茶樹上爬，有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬，想吃害蟲。螞蟻在樹上來(lái)來(lái)往往，難道想在樹上安家？小螞蟻很有禮貌，一見(jiàn)面就用觸角打招呼。
偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來(lái)，落在地面上。
我愛(ài)美麗的茶樹。
植物的三年級(jí)作文 篇3
科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)的不僅是生活的便捷，更多的是科學(xué)家對(duì)未來(lái)的期望。
當(dāng)我們的`科技發(fā)展到終端，汽車可以在天空上飛翔，人們不用穿航天服就可以去太空旅行。但你想過(guò)未來(lái)的農(nóng)作物會(huì)怎樣生長(zhǎng)嗎？
70年后，地球上的森林變成一座座高樓大廈。因?yàn)橥寥乐械臓I(yíng)養(yǎng)都被人類提取出來(lái)去做各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致很多植物絕種。這是整個(gè)世界都陷入了恐慌之中，一位科學(xué)家挺身而出，為了拯救人類，也為了拯救所有生命，他日夜不停的工作著。終于，在一天夜里他發(fā)明了一種可以自行生長(zhǎng)的植物，并取名克隆植物。但科學(xué)家們想讓克隆植物的種類豐富一些，很快，克隆植物就替代了谷子、小麥等多種農(nóng)作物。
克隆植物可以自己生長(zhǎng)，不需要人照顧。樣子也很奇怪，它沒(méi)有葉子，葉柄處只有一個(gè)球狀花苞，用來(lái)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。克隆植物沒(méi)有花粉，因?yàn)樗袪I(yíng)養(yǎng)都用來(lái)直接生產(chǎn)果實(shí)，沒(méi)有多余出來(lái)的營(yíng)養(yǎng)再給花制造花粉。
克隆植物栽種方法也很簡(jiǎn)單，只需要買各種植物的營(yíng)養(yǎng)液就可以供植物自行生長(zhǎng)。如果植物生產(chǎn)的果實(shí)太多，無(wú)法儲(chǔ)存時(shí)，人們還可以根據(jù)需要，自行控制產(chǎn)量。
克隆植物的出現(xiàn)節(jié)省了人力、物力、時(shí)間，讓我們的生活更加美好。雖然克隆植物給人們帶來(lái)這么多便利，但如果克隆植物過(guò)度生長(zhǎng)就會(huì)吞噬地球，那我們的能源從哪里來(lái)呢？人類又該如何生存？
人類如果濫用科技，必定會(huì)打破生態(tài)平衡，科技的高速發(fā)展帶給人們便捷的同時(shí)，也可能帶來(lái)災(zāi)難。
植物的三年級(jí)作文 篇4
今天，我們家來(lái)了一位小客人——長(zhǎng)壽花。它雖然沒(méi)有丁香花那樣芳香，沒(méi)有桃花那樣妖嬈，也沒(méi)有玫瑰花那樣艷麗，可它卻有自己獨(dú)特的美。長(zhǎng)壽花顧名思義不僅是它的生命力頑強(qiáng)，而且它的花期也很長(zhǎng)，可長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月，更寓意著健康、長(zhǎng)壽、平安。
遠(yuǎn)處亭亭玉立的長(zhǎng)壽花，近處多姿多彩的長(zhǎng)壽花，風(fēng)中搖曳的長(zhǎng)壽花，它們常常三個(gè)一群，五個(gè)一伙地簇?fù)碇�。它的莖像筷子一樣又細(xì)又長(zhǎng)，葉子一層一層的，層層疊疊的恰似千手觀音一樣，莖稈上的花像披上了粉色的外衣，有的花全展開(kāi)了，有的花開(kāi)的粉白相間，有的還是花骨朵呢！如同害羞的小姑娘一樣含苞待放�；ㄈ锖盟沏y絲帶一樣，散發(fā)出淡淡的清香，你趴在上面聞一聞，就可以聞到裊裊的香氣，把它放在外面，就會(huì)招來(lái)嚶嚶嗡嗡的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶仿佛是在開(kāi)一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。
長(zhǎng)壽花不僅可以供人觀賞，它還可以吸收有害氣體，如果你家剛裝修過(guò)，那就買幾盆長(zhǎng)壽花吧，它會(huì)使你心馳神往，會(huì)使你心情愉悅。
我愛(ài)美麗的長(zhǎng)壽花！愛(ài)它的純潔，愛(ài)它有頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)它有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
植物的三年級(jí)作文 篇5
潔白的廣玉蘭，亭亭玉立的荷花，還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過(guò)其中我最喜歡的是可愛(ài)的草莓。
這盆草莓是我在班級(jí)外看見(jiàn)的，它長(zhǎng)得很茂密，好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花，像一張張燦爛的笑臉；有的開(kāi)始掉花瓣了，花瓣慢慢地飄了下來(lái)，仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞；還有的已經(jīng)由小花變成了草莓，它們就像一個(gè)戴著帽子、臉上長(zhǎng)著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇，給草莓增添了幾分美麗。
我湊近聞了聞，發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的，讓我不由自主地流下了口水。不過(guò)這是學(xué)校的植物，所以我止住了想吃草莓的欲望。
不過(guò)，我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓。回到了家，我好像聽(tīng)到了草莓的說(shuō)話聲：“小朋友，你要最先吃我，這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶！”“不對(duì)！我才會(huì)最先被那個(gè)小朋友吃掉！”“你們說(shuō)的都不對(duì)，我猜她會(huì)最先吃我！”于是，我開(kāi)始津津有味地吃起草莓來(lái)。我一咬下去，鮮紅的汁就溢了出來(lái)，嘴里還有甜甜的味道。
我愛(ài)草莓，它們熱情地展示自己的美麗，把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。
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